10. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 88

10. Sınıf Din Kültürü ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Din Kültürü ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Meb Din Kültürü 3. Ünitemizi Değerlendirelim Cevapları

10. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 3. Ünitemizi Değerlendirelim Sayfa 88, 89 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

3. Ünitemzi Değerlendirelim 

A) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcüğü/sözcükleri yazınız.
1. Hz.Muhammed (s.a.v.) buyurdu ki; “Nikah benim ……………………” (Müslim, Nikâh, 5)
2. “Hiçbir baba çocuğuna güzel terbiyeden daha üstün bir hediye vermemiştir.” (Tirmîzi, Birr, 33)
3. Yusuf Has Hacib………………………………adlı eserinde sembolik dil kullanmıştır.
4. Levnî ve Nigarî adlı sanatçılar……………………..sanatında öne çıkan sanatçılardır.
5. İnsanların değerini bilmekte aldandığı iki nimet …………….. ve………………….

B) Aşağıdaki açık uçlu soruların cevaplarını boş bırakılan yerlere yazınız.

6. Neslin korunması ile ilgili İslamiyet’in öngördüğü tedbirler nelerdir?

İslam’da devlet idaresi akıl, din, namus, can ve nesli korumakla yükümlüdür. Neslin emniyet altına alınması ailenin meşru olarak kurulması anlamına gelmektedir. Neslin korunması için İslamiyet’in de öngördüğü tedbirler bulunmaktadır. Bu tedbirler arasında toplumu ve bireyi koruyan çözümler bulunmaktadır.

Neslin korunması ile ilgili İslamiyet’in öngördüğü tedbirler aile kurmak adına nikah yapmaktır. Nikahın yapılmasıyla aile kurulmuştur. Neslin korunması adına doğum kontrolü yasaklanmıştır, korunmak yasaklanmıştır. Rızık endişesiyle kürtaj yolu da yasaklanmıştır. Böylece neslin korunması daha kolay bir hale gelmiştir. Devletin en önemli görevleri sağlıklı bir hayat imkanı sunmak ve neslin emniyetini sağlamak olarak bilinir.

7. İslam’ın ekonomik hayatla ilgili genel ilkeleri nelerdir? Belirtiniz.

İslam tek ve son din olarak ekonomik olarak da bir düzen ortaya koymuştur. İslam’ın ekonomik sistem düzeninde insanların korunması söz konusudur. İnsanın korunmasının asıl olması adaletin sağlanmasıdır. Adaletin mülkün temeli olması, yönetimin adil bir yönetimin esas alınması demektir. Bu ekonomi dünyasında da böyledir.

İslam’ın ekonomik hayatla ilgili genel ilkeleri şu şekildedir:

– Faiz haramdır.
– Zekat vermek farzdır.
– İnfak etmek ve sadaka vermek gereklidir.
– Risksiz elde edilen kazanç değerli değildir.
– Özel mülkiyetin korunması gerekir.
– Çalmak, yalan söylemek, emanete ihanet etmek haramdır.
– İşin ehline verilmesi gerekir.
– Karaborsacılık yapmak haramdır.
– Fahiş fiyatla satış yapmak haramdır.

C) Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz.
“Rabbin, kendisinden başkasına asla ibadet etmemenizi, anaya-babaya iyi davranmanızı kesin olarak emretti. Eğer onlardan biri, ya da her ikisi senin yanında ihtiyarlık çağına ulaşırsa, sakın onlara ‘Öf!’ bile deme; onları azarlama; onlara tatlı ve güzel söz söyle.” (İsrâ suresi, 23. ayet.)

8. Verilen ayette aşağıdakilerden hangisi anlatılmamıştır?
A) Anne babaya karşı kullanılacak üslup
B) Anne babanın her dediğinin yapılması
C) Anne babaya iyi davranılması
D) Yalnızca Allah’a ibadet edilmesi
E) Anne babaya güzel söz söylenmesi

9. Aşağıdaki sanat eserlerinden hangisi Selçuklu ve Osmanlı Dönemi’nde örgün yüksek öğrenim kurumu olarak kullanılmıştır?
A) Türbe B)Kümbet C) Cami D) Medrese E) Kervansaray

10. Aşağıda estetikle ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) İslam’ın estetik algılayışının temelinde Allah’ın (c.c.) ve yarattıklarının güzelliği vardır.
B) Allah’a (c.c.) has olan güzellik, İslam eserlerinde amaçlanmaz.
C) İnsan eserlerindeki estetik, yaratılmışlardan ilham alır.
D) İnsandaki estetik duygusu doğuştan getirilen bir özelliktir.
E) Hz. Peygamber her konuda olduğu gibi estetik açıdan da insanlara örnektir.

“Kur’an Mekke’de nazil oldu, Mısır’da güzel sesli hafızlar tarafından okundu, İstanbul’da yazıldı.

11. Yukarıda verilen ifadeyle toplumumuzun hangi sanatta başarılı olduğu anlatılmak istenmiştir?
A) Tezhip B) Minyatür C) Hüsn-ü Hat D) Ebru E) Çinicilik

“…Ana babaya, akrabaya, yetimlere, yoksullara, yakın komşuya, uzak komşuya, yanınızdaki arkadaşa, yolcuya, elinizin altındakilere iyilik edin…” (Nisâ suresi 36. ayet.)
“Komşusu aç olup da karnını doyuran kimse, mümin değildir.” (Buhâri, Edebü’l-Müfred, 52.)
12. Yukarıdaki ayet ve hadiste verilmek istenen asıl mesaj nedir?
A) Ekonomik hayatı canlandırma
B) Toplumsal birlik ve dayanışma
C) Komşunun komşuya mirasçı olması
D) Öncelikli olanın ailenin geçimi olması
E) İnsanlarda zekât, sadaka alışkanlığı kazandırma

13. Türk Edebiyatı’nda mevlit nazım türünün konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ölüm B) Kardeşlik C) Sabır D) Ahiret E) Hz. Muhammed

Bir Yahudi Cenazesi geçerken, Hz. Peygamber, oturduğu yerden cenazeye hürmeten ayağa kalktı. Yanındakilerden biri onun bu tutumunu yadırgamış olmalı ki:Ya Rasulallah! bu bir Yahudi cenazesidir, deyince Hz. Peygamber şu cevabı vermiştir: O insan değil midir? (Buhari, cenaiz, 50)

15, 16 ve 17. soruları yukarıdaki olaydan hareketle cevaplayınız.
14. Hz. Peygamberin bu davranışını inanç hürriyeti ve inançlara saygı açısından değerlendiriniz.
15. Bu olayı “yaratılanı severiz yaratandan ötürü” sözü ile nasıl açıklarsınız?
16. İslam’ın diğer dinlere bakışı ve dünya barışı açısından değerlendiriniz.

18 yorum yazılmış “10. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 88”

  1. Bunların cevapları nerede

    Ben mı göremiyorum acaba

    Bu ne saçmalık

    Cevap yoksa paylaşmayın be kardeşim

  2. Beyler göt kafalılar buraya cevapları yazmamışlar bunlar para kasmak için reklam koyan göt kafalı insanlardır

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.