7. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.
Sayfanın Cevapları:
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 8. Tema Sanat Sayfa 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253 Ağaçtan Oyma Su Tası Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
Ağaçtan Oyma Su Tası Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe) (1.Kitap)
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 246 Cevabı
• “Sanat” kavramı ile ilgili düşünceleriniz nelerdir?
- Cevap: Sanat, insanın iç dünyasını dışa yansıtmasıdır. Adeta, içinden geçenlerin aynasıdır. Sanat, insanın ve toplumun gelişmesinde önemli bir yere sahiptir. Toplumun gelişmesi, kültürün nesiller boyu kök salması ve milli değerlerin korunması da sanata bağlı olarak gerçekleşmektedir.
• Hangi sanat dalı ile ilgilenmek istersiniz? Neden?
- Cevap: Resim sanatı ile ilgilenmek isterdim. Çünkü resim sanatını ve dünyayı renkler üzerinden anlatmayı çok seviyorum. Bence ressamlar Dünyayı renkleriyle güzelleştiren en büyük usta ve sanatçılardır.
AĞAÇTAN OYMA SU TASI
Muğla’nın bir köyünde doğmuşum. Adım Esen Hiçyılmaz.
Babam ve annem varlıklı insanlar değildi. Bu nedenle kardeşim doğunca beni dedemin yanına yollamışlar. Babamın babası dedem, orman içinde bir köyde oturuyordu. Bu köyde altı yaşıma kadar ninemle, dedemle yaşadım.
Dedemin tarlaları, keçileri, birkaç ineği ve tavukları vardı. Ninemle küçük evin arkasındaki bahçeye giderdik sık sık. Ninem fideleri çapalar, ben ağaçların altında oynardım. Sonra keçileri gözetirdik. Oğlaklara, tekelere alışmıştım. İneklerden korkmuyordum. Küçük eşeğe bile biniyordum. Minicik oğlaklara elimle kepek yedirmek, çok hoşuma giderdi. Onların pembe, küçük dilleriyle elimi yalamaları beni kıkır kıkır güldürürdü…
1. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 250 Cevabı
Aşağıda anlamları verilen kelime ve kelime gruplarını metinden ve verilen ipuçlarından hareketle bularak sarmal bulmacaya yerleştiriniz.
1. İçine çamaşır, elbise vb. koyup sarılan dört köşe kumaş. (1-5) (BOHÇA)
2. Gereken yiyecek ve içecek şeyler, nevale. (6-9) (AZIK)
3. Ağaç, kurşun, kalay vb. yumuşak metallerin kabasını almaya yarayan, dişleri uzun ve aralıklı olan eğe. (10-14) (TÖRPÜ)
4. İşlenmemiş sığır derisinden yapılan ve deliklerine geçirilen şeritle sıkıca bağlanan ayakkabı. (15-19) (ÇARIK)
5. Çam vb. reçineli ağaçların yağlı ve çabuk yanmaya elverişli bölümü. (20-23) (ÇIRA)
6. Çok ürken, korkuya çabuk kapılan. (24-28) (ÜRKEK)
7. Un elendikten sonra, elek üstünde kalan kabuk kırıntıları. (29-33) (KEPEK)
8. Korumak, bakmak, özen göstermek, himaye etmek. (34-41) (GÖZETMEK)
9. Tohumdan yetiştirilip başka yerlere dikilmek için hazırlanan sebze veya körpe çiçek. (42-46) (FİDE)
10. Ölmek anlamında kullanılan bir deyim. (47-56) (GÖÇÜP GİTMEK)
2. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 251 Cevabı
a) Okuduğunuz metinden deyimlerin geçtiği cümleleri bularak yazınız.
Deyimler
- Cevap: “Onların pembe, küçük dilleriyle elimi yalamaları beni kıkır kıkır güldürürdü.”
- “Bu sözü anlayamazdım ama dedemin dilinden döküldüğü için önemli sayardım.”
b) Bulduğunuz deyimlerin metne olan katkısını belirleyerek yazınız.
- Cevap: Deyimler metne anlam zenginliği katmıştır yine bunun yanında metnin daha ilgi çekici hale gelmesini de sağlamışlardır.
3. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.
1. Esen, dedesi ve ninesiyle birlikte yaşadıkları yeri nasıl tarif ediyor? Anlatınız.
- Cevap: Çok güzel bir köy olarak tarif etmiştir. İçinde hayvanları otlattıkları, hayvanlarla oyun oynadığı, yemyeşil ormanlarla kaplı, soğuk ve insana dirilik katan pınarların olduğu bir köydür bu köy.
2. Esen’in dedesinin fiziksel özellikleri nelerdir?
- Cevap: Köyde yaşadığı için şu şekildedir dedesi: Dedesi, uzun boyludur. Yüzü çıra gibi pespembedir. Dişleri, gözleri sağlamdır.
3. “Yaş kesen, baş keser!” diyen dede etrafındaki insanlara hangi mesajı vermeye çalışıyor? Açıklayınız.
- Cevap: Ağacın çeşit çeşit yararları vardır. Dünya üzerindeki yeşillik, yeryüzündeki hayatın akciğeri gibidir. Bunları düşünmeden, sadece odun sağlamak için ağaç kesen kimse, insan canına kıymış kadar büyük bir suç işlemiş olur. Ağaçların sağladığı yararlar saymakla bitmez. Gereksiz yere ağaç kesmek, insan öldürmek kadar kötü bir davranıştır. Ormanlarımızı korumalı, onlardan en iyi şekilde yararlanmanın yollarını bulmalıyız.
4. Esen, Çamoluk’ta dedesiyle beraber neler yapıyor?
- Cevap: Pınardan soğuk su içiyor, dedesinin topladığı erikleri yiyor, dedesinin ağaçtan oyduğu tas ile yine soğuk içiyor dedesi ile doğayı tanıyor seviyor.
5. Su tası, Esen için neden değerlidir?
- Cevap: Çünkü dedesi yapmıştır ve dedesi hayatında ilk kez Esen için bir fideye kıymış ondan da su tası yapmıştır.
6. Esen, dedesi ile sanat sevgisi arasında nasıl bir bağ kuruyor?
- Cevap: Dedesinin doğada duran bir ağaç parçasından nasıl da muhteşem bir su tasını kısacık sürede yaratabilmesine şaşırıyor ve dedesinin büyük bir sanatçı ruhuna sahip olduğunu düşünüyor.
7. Sizce Esen’in dedesinin sanatçı kimliğini ön plana çıkaran özellikleri neler olabilir? Açıklayınız.
- Cevap: Onun ağaçtan oyma işlerini kısa sürede başarılı bir şekilde yapabilmesidir. Bu da onu başarılı bir sanatçı haline getirmiştir.
8. Sanatçıların kendilerine has ne gibi özellikleri olmalıdır? Bu özelliklerin sanatçılara katkıları neler olabilir?
- Cevap: Sanatçılar doğa ile barışık olmalı, doğayı korumalı, ona zarar vermekten kaçınmalı, insan sevgisi ile dolu olmaları, insanlara güzellikler sunabilmelilerdir.
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz. Bu başlığı belirleme nedeninizi yazınız.
Başlığım: SANATÇI DEDEM
Başlığı belirleme nedenim: Dedenin sanatçı kişiliğine gönderme yapma amaçlıdır.
5. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 252 Cevabı
Aşağıdaki boş bırakılan yerleri “Ağaçtan Oyma Su Tası” metnine göre doldurunuz.
Metnin konusu nedir?
- Cevap: Esenin Dede’si ile köyde geçirdiği bir gün ve anılarıdır.
Metnin ana fikri nedir?
- Cevap: Sanatçı ruhlu insanlar ve bazı hatıraların dünyanın en değerli şeyleri olması.
Metnin yardımcı fikirleri nelerdir?
- Cevap:
- Esin’in dedesinin köyünü anlatması
- Esin’in dedesi ile köyde gezintiye çıkması
- Dedesinin Esin’e ağaçtan oyduğu bir tası hediye etmesi
- O gece Dedenin vefat etmesi
6. ETKİNLİK
“Güzellik bir zevktir. Güzelliği oluşturmak ise bir sanattır.” sözüyle ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.
- Cevap: Sanat ve güzellik arasındaki temel fark, sanatın üreten kişiye, güzelliğin ise bakan kişiye bağlı olmasıdır.Güzellik bir zevk olsa da sanat güzelliğin yeniden ortaya çıkarılmasıdır ve bu yüzden güzellikten beslenmeyen bir sanatçı ve bir sanatçının gözünden çıkmayan bir güzellik düşünülemez.
7. ETKİNLİK
Aşağıda verilen cümlelerdeki anlam yönünden anlatım bozukluklarını bularak cümlelerin doğrularını örnekteki gibi yazınız.
Annem, yeni evimizin bahçesine fidanlar ekti.
Annem, yeni evimizin bahçesine fidanlar dikti.
Ressam olarak doğduğu köye geri geldi.
- Cevap: Ressam olarak doğduğu köye döndü.
Eminim bu saatlerde ödevini bitirmiş olmalı.
- Cevap:Bu saatlerde ödevini bitirmiş olmalı.
Gerçek sanatçı, yapıtlarıyla ilgili eleştiri ve tenkitleri önemsemelidir.
- Cevap: Gerçek sanatçı, yapıtlarıyla ilgili eleştirileri önemsemelidir.
Son yıllarda ülkemizde üretilen mobilyalar dışarı ihraç ediliyor.
- Cevap: Son yıllarda ülkemizde üretilen mobilyalar dışarı gönderiliyor.
Tiyatroya verilen değer, geçen yıllara göre yüzde yüz çoğaldı.
- Cevap: Tiyatroya verilen değer, geçen yıllara göre yüzde yüz arttı.
Dün işe gitmedim, bomboş evde oturdum.
- Cevap: Dün işe gitmedim, evde bomboş oturdum.
Küçük kız, kulağıma eğilerek alçak sesle bir şeyler fısıldadı.
- Cevap: Küçük kız, kulağıma eğilerek bir şeyler fısıldadı.
8. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 253 Cevabı
a) Sanatın doğuşu ve sanat eserlerinin ortaya çıkmasıyla ilgili yaptığınız araştırmalar doğrultusunda “sanat ve insan” konulu bir yazı yazınız. Yazınıza uygun bir başlık belirleyiniz.
- Cevap: SANATIN İNSAN HAYATINDAKİ YERİ
- Sanat hayatımızda çok önemlidir, kimi insanın mesleği ekmek parasıdır kiminin eğlence ve keyifli zaman geçirme anlayışıdır. Atatürk’ün de sanatla ilgili çok meşhur bir sözü vardır “Sanatsız Kalan Bir Milletin Hayat Damarlarından Biri Kopmuş Demektir.”, Atatürk bu sözüyle sanatın toplumdaki yerine vurgulama yapmıştır. Sanatın olmadığını düşünün işte o zaman sanatının hayatımızdaki yerini anlarsınız, çoğu insan işsiz kalır hayatımızın rengi olan müzik silinir gider. O meşhur türküler, popüler pop şarkılar, halk oyunları, modern danslar hepsi uçup gider hayatımızdan. Düşünün bunlar uçup gitse hayatımızdan hayatımız nasıl olurdu? Tabii ki de berbat olurdu hayatımız. Üzüldüğümüzde neşelendiğimizde dinlediğimiz şarkılar olmayacaktı keyifle izlediğimiz ve oynayanlarında keyif aldığı halk oyunlarımı olmayacaktı bizi neşelendiren step danslar, dansçılar olmayacaktı. Opera tiyatro vb. şeyler olmayacaktı. Sizce de böyle bir hayat zehir gibi olma mıydı? Sinemanın filmlerin olmadığını düşünün her ne kadar evde izleyebilseniz de sinemanın o havasının olmadığını düşünün
b) Yaptığınız araştırmada kullandığınız kaynakları kaynakça yazım kurallarına dikkat ederek yazınız.
- Cevap: İNTERNETTEN YARARLANDIM
Gelecek Derse Hazırlık
Günümüzde unutulmaya yüz tutmuş sanatlar hangileridir? Bu sanatların unutulma sebeplerini araştırınız.
- Cevap: Günümüzde unutulmaya yüz tutmuş birçok sanat bulunmaktadır. Bunlardan bazıları şu şekildedir;
- Keçecilik: Eskiden insan gücü ile hamamda pişirilerek yapılan keçe, bugün makinalarda pişirilerek yapılmaktadır.
- Demircilik ve Bakırcılık: Eskiden çok önemli olmalarına rağmen bugün özelliklerini yitirmiş olan el sanatıdır.
- Yemencilik
- Hasır ve Boyra Örücülüğü
- Nalbantçılık
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 8. Tema Zaman ve Mekan Sayfa 244, 245, 246, 247 Kırkpınar’a Adını Veren Kırk Yiğit Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
Kırkpınar’a Adını Veren Kırk Yiğit Metni Cevapları (2.Kitap)
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 244 Cevabı
1. “Kırkpınar Yağlı Güreşleri” ile ilgili bildiklerinizi anlatınız.
- Cevap: Kırkpınar Yağlı Güreşleri, her sene haziran ayı sonu ile temmuz ayı başında Edirne’de Sarayiçi denilen yörede yapılır. Güreşlerin yapıldığı alana er meydanı denir. Müsabakalar üç gün sürer. Bu sürede Türkiye’nin dört bir yanından gelen pehlivanlar güreşir. Üçüncü günün sonunda her kategorinin birinci, ikinci ve üçüncüleri belirlenir. Bunlardan en önemlisi başpehlivandır. Kazananlara bazı ödüller verilir. Güreşler esnasında aynı zamanda Kırkpınar Festivali düzenlenir. Bu festivalde çeşitli etkinlikler düzenlenerek halkın eğlenmesi sağlanır.
2. “Kırkpınar Yağlı Güreş Festivali” kültürel ve toplumsal hayatımıza ne tür katkı sağlar? Tartışınız.
- Cevap: Ülkemizin bütün dünyada tanınmasını sağlar. Ülkemize güreşleri izlemek için gelecek turistler sayesinde hem maddi kazanç sağlanacak hem de bu turistler aracılığı ile reklamımız yapılacaktır.
1. ETKİNLİK
“Kırkpınar’a Adını Veren Kırk Yiğit” metnini dikkatle dinleyiniz. Dinleme esnasında öğretmeniniz metni durdurup metnin devamı ile ilgili tahminlerde bulunmanızı sağlayacak sorular soracak. Tahminlerinizi aşağıdaki boşluklara yazınız.
- Cevap: Bu etkinliği öğretmeninizin soracağı sorulara göre doldurmalısınız.
2. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 245 Cevabı
Dinlediğiniz metinle ilgili görüşlerinizi sebepleriyle birlikte yazınız.
- Cevap: Metin beni çok etkiledi. Çünkü hem güreş müsabakalarının yapılış sebebini öğrenmem beni çok duygulandırdı hem ölen kahramanların anılarının yaşatılması ve günümüze dek adlarının yaşaması beni çok mutlu etti. 40 yiğidin anısını gururla yaşatmak bizim de borcumuzdur.
3. ETKİNLİK
Dinlediğiniz metinde geçen aşağıdaki altı çizili kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin ederek yazınız. Daha sonra tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.
• Yaman bir güreşti doğrusu, hem de garip bir güreşti.
• Güreş başladığında vakit kaba kuşluktu.
• Şafak söktü.
• Her yıl burada kıran kırana güreş tutmak gelenek oldu.
• Kuşlar da önce tedirgin oldular ya, sonra yatıştılar.
yaman
- Tahminim: Güçlü, kuvvetli.
- Sözlük Anlamı: (güç, beceri ya da etki için) alışılmışın üstünde olan, olağanüstü
kuşluk
- Tahminim: Sabahın öğlen ile arasındaki vakit
- Sözlük Anlamı: günün sabahla öğle arasındaki bölümü.
şafak
- Tahminim: Gün doğmadan önceki an.
- Sözlük Anlamı:Güneş’in doğuşundan az önce beliren aydınlık.
kıran
- Tahminim: Zorlu bir mücadele.
- Sözlük Anlamı:birbirini öldürürcesine, yenişinceye değin.
gelenek
- Tahminim: Geçmişten günümüze gelen yaşayan adetler, töreler.
- Sözlük Anlamı: öteden beri yapılagelen şeyler, alışkanlıklar.
tedirgin
- Tahminim: Heyecanlı ve korkulu bekleyiş.
- Sözlük Anlamı: rahatı, huzuru kaçmış olan.
4. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 246 Cevabı
Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle yanıtlayınız.
1. Metne göre “Kırkpınar” adı nasıl doğmuştur?
- Cevap: Efsaneye göre 1346 yılında Orhan Gazi’nin Rumeli’yi ele geçirmek için düzenlediği seferler sırasında, büyük oğlu Süleyman Paşa 40 askerle Bizanslılar’a ait Domuzhisar’ın üzerine yürür. Baskınla burasını ele geçirirler. Öteki hisarların da ele geçirilmesinden sonra, 40 kişilik öncü birlik geri dönerler ve şimdi Yunanistan’ın topraklarında kalan Samona’da mola verirler. 40 cengaver burada güreşe tutuşurlar. Saatlerce süren güreşlerde, adlarının Ali ile Selim olduğu rivayet edilen iki kardeşin bir türlü yenişemedikleri görülür.Daha sonra bir Hıdrellez gününde, Edirne yakınlarındaki Ahıköy çayırında aynı çift yeniden güreşe tutuşurlar. Bütün bir gün güreşmelerine rağmen yine yenişemeyen kardeş pehlivanlar, gece boyunca da mum ve fener ışığında mücadelelerini sürdürmeye devam ederler. Ancak solukları kesilerek oldukları yerde can verirler.
2. Kırk yiğidin hatırasını yaşatmak için neler yapılmıştır?
- Cevap: Onlar adına Edirne’de Sarayiçi denen yerde Kırkpınar Güreşleri gelenekselleştirilmiş ve adları sonsuza kadar yaşatılmaya çalışılmıştır.
3. Yaşadığınız çevrede adını efsanelerden alan bir yer var mıdır?
- Cevap: KIZ KULESİ EFSANESİKız Kulesi ile ilgili pek çok efsane vardır. Bunlardan biri şöyledir: Bizans İmparatoru’nun çok güzel bir kızı vardır. Bu kıza bir kahin onu bir yılanın ısıracağını söyler. Kızın babası çok üzülür ve pek çok önlem alır. Kehanetin gerçekleşmemesi için kızını Kız Kulesi’ne kapatır. Fakat bir gün bir yaşlı kadın bir sepet üzüm getirir ve sepetteki yılan kızı ısırarak ölümüne neden olur. Kız Kulesi İstanbul’un en güzel tarihi sembollerinden birisidir.
4. Metinde güreşlerdeki “er meydanı, yenişememe, sonuna kadar devam etme” anlatımı ile günümüz spor karşılaşmalarındaki “sportmenlik” kavramını karşılaştırınız.
- Cevap: Sportmenlik sporcuların birbirlerine ve yapmış oldukları spora karşı duymuş oldukları saygı anlamına gelir. Bu saygı neticesinde kazanmaktan çok mücadele ruhu ön plana çıkarılır. Hileye başvurmadan güç ve yetenek çerçevesinde sporcuların mücadele etmeleri ile Kırkpınar Güreşçilerinin birbirlerine olan saygılarını kendi güçleri ile güreşmelerini aynı kefeye koymak mümkündür.
5. Sırtı yere gelmeyen cihan pehlivanlarının yetişmesi ile efsane amacına ulaşmış mıdır?
- Cevap: Evet ulaşmıştır diyebiliriz. Çünkü bu şekilde yenilmeyen sırtları yere gelmeyen kahramanların adı ve namı da canlı kalmıştır.
6. Bir mekânda yüzlerce yıl bir geleneğin sürdürülmesinin önemi neler olabilir?
- Cevap: O mekanın ve geleneğin çok değerli hale gelmesi ve sonraki nesillere bırakılacak çok değerli bir miras olması sağlanır. Bunun yanında insanların ilgisini çekeceği için aynı zamanda o geleneği görmek için gelen işiler sayesinde maddi bir kazanç da sağlanmış olur.
5. ETKİNLİK
Dinlediğiniz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:
- Konu: Kırkpınar Yağlı Güreşlerinin isminin nereden geldiği
- Ana fikir: Gelenek ve göreneğin devamı ile spordaki centilmenlik ruhu
6. ETKİNLİK
Dinlediğiniz metnin tutarlılığını değerlendirmek amacıyla aşağıda verilen soruları cevaplayınız.
a) Dinlediğiniz metindeki cümleler birbirleriyle bağlantılı mı? Sebebiyle birlikte yazınız.
- Cevap: Evet bağlantılı. Çoğu cümle bir öncekinin açıklaması gibidir. Bu da neden sonuç bağlantısının yapılmasını sağlamaktadır.
b) Dinlediğiniz metnin olay örgüsünde anlamsal ve mantıksal bir eksiklik hissettiniz mi? Sebebiyle birlikte yazınız.
- Cevap: Evet, bir bütünlük arz eder çünkü okuyan bir bütün olarak metni anlamış olur.
c) Metindeki olayların gelişimi ve sonucu bir bütünlük içinde aktarılmış mıdır? Sebebiyle birlikte yazınız.
- Cevap: Evet aktarılmıştır, başlarda kavramlar hakkında bilgi verilmiş sonra örneklerle açıklamalar yapılmış en sonunda bir sonuca bağlanmıştır.
d) Sorulara verdiğiniz cevaplara göre metnin tutarlılığı ile ilgili ulaştığınız sonucu yazınız.
Tutarlı çünkü; Kendi içinde okura bir bütünlük sağlamaktadır. Okur metindeki bağlantılar sayesinde metni bir bütün olarak anlayabilmektedir.
Tutarlı değil çünkü;
7. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 247 Cevabı
Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiilleri inceleyiniz. Fiilleri tablodaki uygun yerlere yerleştiriniz.
• Kırk yiğit Edirne’nin batısında bir çayırlıkta güreştiler.
• Savaşçılar çimenlerde biraz dinlendiler.
• Oyunun her türlüsü sergileniyordu.
• Genç pehlivan, güreşiyle seyircilerin gözüne girdi.
• Güreş ikinci gece de sürdü.
• Edirne’nin yaprak ciğeri de meşhur olmuştur.
• O gün oraya bir rastlantı sonucu Türk birliği geldi.
• Kırk mezarın yanı başında kırk pınar fışkırıvermiş.
• Kırkpınar güreşleri haziran ayının ortalarında yapılır.
• Cazgır, pehlivanları er meydanına davet etti.
• İçinden nice cihan pehlivanları çıktı.
• Teknik direktör maçtan sonra takım kaptanıyla görüştü.
Cevap:
- Basit Fiiller: girdi / geldi / çıktı / sürdü
- Türemiş Fiiller: güreştiler / dinlendiler / görüştü / sergileniyordu
- Birleşik Fiiller: fışkırıvermiş / meşhur olmuştur / davet etmiştir
8. ETKİNLİK
Bir haber muhabiri olduğunuzu hayal ediniz. Yapmış olduğunuz araştırma ve dinlediğiniz metinden yola çıkarak canlı yayında “Kırkpınar Yağlı Güreşleri” hakkında bilgilendirici bir konuşma yapınız.
- Cevap: Her yıl, Haziran ayında Edirne’nin Sarayiçi mevkiinde yapılan tarihî Kırkpınar güreşleri, Süleymân Paşa komutasında, bir gece Çanakkale Boğazı’nı geçerek, Gelibolu’ya çıkan ve Rumeli fetihlerine katılan Müslüman kırk Türk yiğidinin hâtırasını anmak gâyesiyle yapılmaktadır. Osmanlılar zamanında saray dışında yapılan güreş müsabakaları; panayırlarda, düğünlerde, bir hayır kurumu yararına veya bu işi meslek edinmiş kişilerin özel yer ve salonlarında yapılırdı.
9. ETKİNLİK
Dinlediğiniz metni özetleyiniz.
- Cevap: Kırkpınar Güreşlerinin adının nereden geldiği 40 kahramanın nasıl dövüşerek öldüğü, onların hatırasının canlı tutulması için her sene Edirne Sarayiçi’nde her sene yapılan güreş müsabakaları hakkında bilgi sunulmaktadır.
