Ders ve Çalışma Kitapları Cevapları

7. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Okumanın İşlevi Cevapları (1. Kitap)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Okuma Kültürü Sayfa 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79  Okumanın İşlevi Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

ARKADAŞIM PAPİ

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

• Ne tür kitaplar okursunuz?

• Cevap: Ben fantastik ve bilim kurguyu seviyorum. Hayal gücüme hitap eden kitapları daha fazla seviyorum. Beni olduğum dünyadan başka bir evrene götürüyorlar.

• Severek okuduğunuz, bitmesini hiç istemediğiniz bir kitabınızdan bahseder misiniz?

• Cevap:  Zülfü Livaneli ‘Serenad’ okudum. Çok beğendim hatta kitabın sonlarına doğru bitmesini istemediğim için yavaş okumaya başladım. Kitapta Nazi Almanya’sından Türkiye’ye gelmiş olan bir profesörün gizemli yaşamını araştıran İstanbul üniversitesinde rektörlükte çalışan memur bir kadını ve araştırmasını anlatıyor

• En son hangi kitabı okudunuz? Yazarı kimdi? Konusu neydi?

• Cevap: Zülfü Livaneli ‘Serenad’ okudum. Çok beğendim hatta kitabın sonlarına doğru bitmesini istemediğim için yavaş okumaya başladım. Kitapta Nazi Almanya’sından Türkiye’ye gelmiş olan bir profesörün gizemli yaşamını araştıran İstanbul üniversitesinde rektörlükte çalışan memur bir kadını ve araştırmasını anlatıyor

1. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

a) Aşağıda, metinde geçen bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimeleri anlamları ile eşleştirerek bulmacaya yerleştiriniz.

Yukarıdan Aşağıya
1. Belli bir şeyden kendisinde olmayan, belli bir şeyin yokluğunu çeken, mahrum.
YOKSUN
2. Yapılmış, gerçekleşmiş iş, amel, fiil.
EDİM
5. Algılamak işi, idrak, idrak etme.
ALGILAMA
6. Bir nesne veya bir kimsenin gördüğü iş, iş görme yetisi, görev, fonksiyon.
İŞLEV

Soldan Sağa
3. Duyularla ifade edilemeyen bir şeyi belirten somut nesne veya işaret, alem, remiz, rumuz, timsal, sembol.
SİMGE
4. Kişinin, etkisinden kendini kurtaramadığı yersiz saçma düşünce, sabit fikir, fikrisabit, idefiks.
SAPLANTI
7. Azık.
NEVALE

b) Yukarıdaki kelimelerden üç tanesini seçerek cümle içinde kullanınız.

Cevap:

• 1. Saat Kulesi Bursa’nın önemli simgelerinden biridir.

  2. Matematik dersindeki denklem konusunu algılamakta zorlanıyorum.

  3. Bu düğmenin işlevi çamaşırları kırıştırmadan yıkanmasını sağlamaktır.

2. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 75 Cevabı

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Yazar, okuma eylemini nasıl tanımlamıştır?

• Cevap: Basılı ya da yazılı sözcükleri duyu organlarımız yoluyla algılama, bunları anlamlandırıp kavrama, yorumlama, olarak tanımlamıştır.

2. Metne göre insanlar neden okuma gereği duyarlar?

• Cevap: İşlerinin gerektirdiği nedenlerden dolayı okuma gereği duyarlar.

3. Yazar, okuma eylemini neden yaşam boyu kullanılacak bir araç olarak görüyor?

• Cevap: Çünkü yazara göre okuma, yaşamımızın belirli bir aşamasında ya da çağında başlayıp biten bir etkinlik değildir.

4. Okumanın yaşla sınırlı olmamasının nedenleri neler olabilir?

• Cevap: Çünkü her yaşın kendine özgü ilgileri, merakları, soruları vardır.

5. Yazar, düşüncelerine kimi/kimleri tanık göstermiştir? Neden?

• Cevap: Goethe (Göthe) ve Montaigne (Monteyn)’i tanık göstermiştir. Anlatımı daha etkileyici ve anlaşılır kılmak için.

6. Montaigne’in kitaplar ile ilgili düşüncesi nedir?

• Cevap: Montaigne kitapları bir dost ve doktor olarak görüyor.

7. “Kitaplar ve okuma eylemi” kavramları sizin hayatınızda nasıl bir yere sahiptir?

• Cevap: Bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

3. ETKİNLİK 

a) Okuduğunuz metne farklı başlıklar belirleyerek aşağıdaki boşlukları doldurunuz.

• Cevap: 
• Benim Başlığım: Okumanın Faydaları
  Sebebi: Metinde okumanın faydalarından da bahsedilmiştir.

b) Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

• Cevap: 
• Metnin Konusu
  Okumak

  Metnin Ana Fikri
  Okumak, insanın yaşamı boyunca gerek duyabileceği ve hayatını kolaylaştıran bir araçtır.

4. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76 Cevabı

Okuduğunuz metinden neden – sonuç, amaç – sonuç ve koşul cümleleri bularak yazınız.

Neden- Sonuç
İşimizin gerektirdiği nedenlerle okumaya başvururuz.

Amaç – Sonuç
Güncel olayları öğrenmek için gazeteleri, dergileri okuruz.

Koşul
Fazla ağır basmadıkları, gücümü aşmadıkları zaman acılarımı törpülerler.

5. ETKİNLİK 

a) Bir yıl boyunca hangi türde kaç kitap okuyacağınızı planlayınız. Planınızı yazılı hâle getiriniz.

b) Yazılı hâle getirdiğiniz planı verilen grafikle destekleyiniz.

Okuduğunuz kitaplara göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

6. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 77 Cevabı

“Hiçbir gemi bizi bir kitap kadar uzaklara götüremez.” sözüyle ilgili duygu ve düşüncelerinizi katılımlı konuşma yöntemini kullanarak anlatınız. Konuşmanız sırasında aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

• Konuşmanıza ara vererek dinleyicilerin konuyla ilgili düşüncelerini alınız.

• Cevap: 

• Dinleyicilerin konuyla ilgili size yöneltecekleri soruları cevaplayınız.

• Cevap: 

• Konuşmanıza dinleyicileri dâhil ediniz.

• Cevap: 

7. ETKİNLİK 

a) “Gezmek” fiili İstanbul’dan Ordu’ya seyahat edecektir. Gezmek fiilinin seyahati sırasında uğradığı illerdeki çekimlenmiş hâllerini uygun kutucuklara yazınız.

• Cevap: Ankara Gezsen

  Samsun – Gezmeyelim

  Ordu – Gezmeli misiniz?

b) “Bulmak” fiili İstanbul’dan Isparta’ya seyahat edecektir. Bulmak fiilinin seyahati sırasında uğradığı illerdeki çekimlenmiş hâllerini uygun kutucuklara yazınız.

Cevap: Bursa
Bulacaksınız

İzmir
Bulmuyoruz

Isparta
Bulmadınız mı?

8. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 78 Cevabı

a) Aşağıda e-kitap ile ilgili bilgi verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle e-kitap ile basılı kitabı karşılaştırarak düşüncelerinizi anlatan bir paragraf yazınız.

• Cevap: E-kitaplar, kitaplara ulaşılmasını ve kitapların taşınmasını kolaylaştırsa da normal kitabın verdiği tadı hiçbir zaman veremez. E-kitaplar gerçekten kitap okuma konusunu oldukça kolaylaştırır. Fakat bir kitabı eline almak, kapağını incelemek, kokusunu hissetmek bambaşka bir duygudur.

b. Aşağıdaki kutucukları doldurunuz.

Kendi tercihlerinize göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

9. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 79 Cevabı

Gelecek Derse Hazırlık

• Yanda verilen şair ve yazarlardan birini seçiniz. Seçtiğiniz şair veya yazarın hayatı ve eserleri hakkında araştırma yapınız.

• Cevap: Duygu ve düşüncelerinize göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

• Size en yakın kütüphaneden (sınıf, okul, ilçe kütüphanesi vb.) beğendiğiniz bir kitabı alarak okuyunuz.

• Cevap: Duygu ve düşüncelerinize göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı (2. Kitap) Arkadaşım İnsanlarla Geçinme Sanatı Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Tema Kişisel Gelişim Sayfa 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84 İnsanlarla Geçinme Sanatı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

İNSANLARLA GEÇİNME SANATI

DERSE HAZIRLIK

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 78 Cevabı

1. Çevrenizdeki insanlarla iletişim kurarken nelere dikkat edersiniz?

• Cevap:  Toplumda insanların birlik ve beraberlik içinde olması ve ihtiyaçlarını karşılayabilmeleri için iletişim önemli bir kanaldır. İnsanlarla iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken unsurlar bulunmaktadır.İnsanlarla iletişim kurarken, samimi olmaya, dürüst olmaya, saygılı olmaya ve yalan konuşmamaya dikkat etmek gerekir. 

2. Bir insanı dış görünüşüne göre değerlendirmek doğru mudur? Neden?

• Cevap:  Toplumda farklı insanların bir arada yaşaması için bazı dini ve milli değerlerin korunması gerekir. İnsanlara adaletli, hoşgörülü, dürüst davranmak gerekir. Ayrıca özgürlüklere karşı da saygı duymak gerekir.Bir insanı dış görünüşüne göre değerlendirmek doğru değildir. Çünkü hiçbir insan göründüğü gibi değildir. İnsanların kalbinden ve aklından geçeni kimse bilemez. 

İnsanlarla Geçinme Sanatı Metni Cevapları Sayfa 80
⇓⇓⇓

---

1. ETKİNLİK

Aşağıda metinden alınmış bazı cümleler verilmiştir. Bu cümlelerden ve ipuçlarından hareketle kelimeleri bulunuz.

İlişkilerimizde kalp kırıyor, dozu kaçırıyorsak kendi kendimizle problemimizin olduğunu biraz düşünürsek bulabiliriz.

Başarı formülünün en önemli bileşeni insanlarla iyi geçinmeyi bilmektir.

Ne çok uzak ne de çok yakın olmayan tavrımızla bu tür kişileri idare etmeye çalışmak en doğrusu olsa gerektir.

“Onunla geçinemiyorum, çünkü o şöyle şöyle…” dediğimizde onun karşısında âcizliğimizi itiraf etmiş oluruz.

Marifet çevremizdeki diğer insanlarla geçinebilmektir.

Bir başka husus da kavgacı tutumdan uzak olup anlaşmacı bir tutum sahibi olmaktır.

İnsanın eşref-i mahlukat olarak yaratılmış olması geçinebilmek için güzel bir sebeptir.

---

İnsanlarla Geçinme Sanatı Metni Cevapları Sayfa 81
⇓⇓⇓

---

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde altı çizili deyimlerin anlamlarını, metindeki bağlamlarından hareketle yazınız. Deyimleri birer cümlede kullanınız.

İlişkilerimizde kalp kırıyor, dozu kaçırıyorsak kendi kendimizle problemimiz olduğunu biraz düşünürsek bulabiliriz.

Anlamı: Birini çok üzecek bir davranışta bulunmak, gücendirmek
Cümlem: Ben düşünce herkesin gülmesine aldırmadım ama en iyi arkadaşımın gülmesi kalbimi kırdı.

Anlamı: Ölçüyü aşmak, aşırı gitmek
Cümlem: Cep telefonuyla vakit geçirmenin dozunu kaçırınca ailesi telefonu elinden alıp telefonla oynamasını yasakladı.

Bizi can kulağı ile dinleyenlere karşı hep güzel duygular beslemiş ve onların yanındayken rahatladığımızı hissetmişizdir.

Anlamı: Kendini vererek, büyük bir dikkatle dinlemek.
Cümlem: Derste anlatılanları can kulağıyla dinlemelisin.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metinden hareketle yanıtlayınız.

1. Yazara göre insanlarla geçinebilmek neyin göstergesidir?
Kendimizle iyi geçindiğimizin ve kendimizle barışık olduğumuzun bir göstergesidir.

2. Yazara göre “kendimizle barışık olduğumuzun göstergesi” nedir? Siz, kendinizle barışık olduğunuzu düşünüyor musunuz?
İnsanlarla geçinebilmektir.

3. “İstediğimi yapar, istediğimi söyler, istediğim gibi davranırım.” diyen kişilere bu davranışlarının yanlış olduğunu nasıl anlatırsınız?
Bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

4. Sizce çevremizdeki bütün insanlarla geçinebilmek mümkün müdür?
Mümkündür. Kişilere toplumdaki rolleri dışında her birinin birer insan olduğunu düşünerek davranırsak herkesle geçinmemiz mümkündür.

5. Metne göre insanlarla geçinebilmenin yolları nelerdir? Sıralayınız.
– Kendimizle barışık olmak.
– İyi bir dinleyici olmak.
– Bencil olmamak.
– Herkesin bir şekilde önemli olduğunun farkına varmak.
– Karşımızdaki kişiye önem verdiğimizi göstermek, değerli olduğunu farkettirmek.
– Kavgacı tutumdan uzak durmak.
– İnsanların duygularını anlamaya çalışmak, onlarla empati kurabilmek.

6. Her yolu denemenize rağmen geçinemediğiniz bir insandan uzaklaşır mısınız yoksa yeni yollar denemeye devam eder misiniz? Neden?
Uzaklaşmam, farklılıklarımıza saygı gösteririm. Arkadaşlığımı devam ettiririm.

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

a) Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Metnin Konusu: İnsanlarla geçinebilmek

Metnin Ana Fikri: İnsanlarla geçinebilmenin yolu, iyi bir dinleyici olmak, insanlara önem vermek, kavgacı tutumdan uzak durmak, ön yargılardan uzak durmak ve empati ile yaklaşabilmekten geçer.

b) Siz olsanız metne nasıl bir başlık bulurdunuz?

İnsanlarla Geçinmenin Formulü

---

İnsanlarla Geçinme Sanatı Metni Cevapları Sayfa 82
⇓⇓⇓

---

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

a) “İnsanlarla Geçinme Sanatı” metninde geçen koşul anlamına sahip aşağıdaki cümleleri inceleyiniz.

Kendi kendimizle problemimizin olduğunu biraz düşünürsek bulabiliriz.

Karşımızdakini, “Ben ailem için, çalıştığım iş yeri için, bu ülke için önemli ve gerekliyim.” şeklinde düşündürebiliyorsak o kişiyle aramızdaki alıcı-vericiler açık olacağı için onlarla geçinmemiz daha kolay olur.

“Affedersiniz, dalgınlığıma gelmiş, yardım edebilirim…” dersek ortaya çıkan tablo çok farklı
olacaktır.

b) Aşağıdaki metni okuyup koşul anlamı içeren cümleleri boşluklara yazınız.

Misafirliğe Dair
(…)
Misafirlik samimi olmalıdır. Onun için insan kimlerle ahbaplık etmek istiyorsa onların misafirliğine gitmeli, ahbaplık etmek istemediklerinin de misafirliklerini kabul etmemeli ki samimiyet dışı bir misafirlik oyununun can sıkıcı neticelerine maruz kalmasın. Aslında bir insanın sizi aramış olması, sizi görmek için zahmetlere katlanması, onu iyi karşılamanız için kâfi bir sebeptir. Fakat şayet bu geliş, elbisenizi görmek, evinizin içini görmek, hâlinizi, tavrınızı süzmek içinse bir zaman mukaddes sayılmış olan misafirlik bu olmadığı için, böyle bir misafiri sevmemenizde hiçbir mahzur yoktur. (…)

Meşhur İmparator Ogüst (Ogüst) vatandaşlarından kim çağırırsa onun evine misafir gidermiş. Bir gün kendisini bir vatandaşı davet etmiş. Fakat o kadar laubali davranmış, o kadar üstünkörü yemekler önüne sürmüş ki Ogüst’ün canı sıkılmış. Giderken:
— Teşekkür ederim ama bu kadar dost olduğumuzu zannetmiyordum, demiş.
Her misafirin, ne kadar alçak gönüllü olursa olsun, biraz itibar istediğini unutmamalı!
Şevket RADO

• Onun için insan kimlerle ahbaplık etmek istiyorsa onların misafirliğine gitmeli, ahbaplık etmek istemediklerinin de misafirliklerini kabul etmemeli ki samimiyet dışı bir misafirlik oyununun can sıkıcı neticelerine maruz kalmasın.

• Fakat şayet bu geliş, elbisenizi görmek, evinizin içini görmek, hâlinizi, tavrınızı süzmek içinse bir zaman mukaddes sayılmış olan misafirlik bu olmadığı için, böyle bir misafiri sevmemenizde hiçbir mahzur yoktur.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

a) Metinde geçen yukarıdaki paragrafta yazarın insanlarla geçinmek için önerileri nelerdir?
İnsanları tanımaya çalışmak, geçinilmesi zor kişileri idare etmesini bilmek.

b) Siz de yazarın bu düşüncelerine katılıyor musunuz? Neden?
Bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

---

İnsanlarla Geçinme Sanatı Metni Cevapları Sayfa 83
⇓⇓⇓

---

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde zaman anlamı taşıyan kelime ve kelime gruplarını belirleyerek kutucuklara yazınız.

Her zaman ölçülü hareket etmek durumundayız. her zaman

Sabahleyin karşılaştığımız birine “Günaydın.” diyor muyuz? sabahleyin

Kişisel gelişimle ilgili kitapları geçen yıl okumuştum. geçen yıl

İnsanlar bahar aylarında daha mutlu oluyor. bahar aylarında

Sanatçı lise yıllarında uluslararası bir yarışmaya katılmış. lise yıllarında

Çoğu zaman en büyük pişmanlıklarımız dilimizle söylediklerimizden kaynaklanır. çoğu zaman

“İletişim” konulu konferansa iki gün sonra gideceğiz. iki gün sonra

1988-1998 yılları arasında üniversitede öğretim görevlisi olarak çalıştım. 1988-1998 yılları arasında

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki zarfları cümlelerdeki uygun boşluklara yazınız.

1. Onunla her sabah otobüste karşılaşırız.
2. Adana’dan dün gelmemize rağmen yarın da Mersin’e gideceğiz.
3. Gezip gördüğün yerleri şimdi bize anlat bakalım.
4. Ünlü müzisyen haftaya İstanbul’a konser vermeye gelecek.
5. Sonbahar geldiğinde ağaçlarda yapraklar sararmaya başlar.
6. Bizim evin yerinde bir zamanlar yazlık sinema varmış.
7. Akşam sahilde rüzgâr hafif hafif esiyordu.

---

İnsanlarla Geçinme Sanatı Metni Cevapları Sayfa 84
⇓⇓⇓

---

9. ETKİNLİK

Yandaki karikatürü inceleyiniz. İncelediğiniz karikatürden hareketle “yaşama ve olaylara bakış açısı” konusundaki duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Bunu yaparken aşağıdaki sorulara vereceğiniz cevaplardan faydalanınız.

a) Yaşamdaki kırmızı çizgiler (sınır koymak) ne anlama gelmektedir? Sizin kırmızı çizgileriniz nelerdir?
Yaşamımızda asla taviz veremeyeceğimiz bazı davranışlarımız kırmızı çizgilerimizdir.

b) İki kalemden biri çizerken diğerinin silmesini nasıl değerlendiriyorsunuz?
Hayatını renkli yaşayanların hayatta iyi şeyler yaptıklarını, hayata karamsar bakan kişilerin ise iyi şeyleri sürekli bozmaya çalışması.

c) Yaşanan olayları sadece “siyah ya da beyaz” olarak görmek ne kadar doğrudur?
Doğru değildir. Olaylara her açıdan bakabilmeyi bilmek gerekir. Bir olayı doğru ya da yanlış olarak kesin bir şekilde değerlendirmek doğru değildir. Olayları değerlendirirken tüm süreci, sebep sonuçları da göz önünde bulundurmak gerekir.

10. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki paragraftan hareketle “insanlarla geçinme sanatı” üzerine kısa bir yazı yazınız.

5. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 78 Cevabı

Kurduğunuz kulübe üye olmak için gerekli form aşağıda verilmiştir. Sınıf arkadaşlarınızdan birini, kurduğunuz kulübe üye yapınız. Arkadaşınızdan bu formu doldurmasını isteyiniz. Kulübe bir isim veriniz.

BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

1. Gezip gördüğünüz bir yeri tanıtan bir konuşma hazırlayınız. Konuşmanızı grafik, tablo, görseller ile destekleyiniz.

• Cevap:    OYUNCAK MÜZESİ GEZİMİZ

Geçen sene okul olarak İstanbul’daki Oyuncak Müzesi’ni gezmiştik. O kadar güzel bir yerdi ki insanın hiç çıkası gelmiyordu. Yüzlerce oyuncak vardı. Dünyanın her yerinden çocukların oynadığı geçmişin güzel hatıraları ile dolu oyuncakları görmek hatta bazılarına dokunmak benim için eşsiz bir mutluluk olmuştu. Bence sizler de gezmelisiniz.

2. Evliya Çelebi ve Seyahatname hakkında bilgi toplayınız.

• Cevap: Evliyâ Çelebi, 17. yüzyılın önde gelen gezginlerinden ve az sayıdaki 17. yüzyıl nesir yazarlarındandır. Elli yılı aşkın süreyle Avrupa, Batı Asya ve Mısır topraklarını gezmiş, gördüklerini de Seyahatnâme adlı 10 ciltlik eserinde toplamıştır.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık 3. Tema Doğa ve Evren Sayfa 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78 Bu Nehir Bizim Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları