8. Sınıf İnkılap Tarihi Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Top Yayıncılık İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

“8. Sınıf Top Yayıncılık İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Soru: • Cahillik ve geri kalmışlıkla mücadele etmenin, en az düşmanla mücadele etmek kadar önemli olmasının nedenleri nelerdir?

  • Cevap: Cahil kimseler, bilgisiz kimseler değillerdir. Cahil kimseler, bildikleri şeyi yanlış bilenler yani bilgiyi yanlış anlayanlar, doğrusu söylense bile kendi bildiğinin doğrulunu savunanlar ve kanıtlasanız bile bu kanıtı görmezden gelenlerdir. Cahilliğin temelinde ”Eğitimsizlik” yatar… Eğitimsizlik ise bir toplumu yıkacak en önemli tehlikedir. Bu yüzden bir toplumu ayakta tutmak sadece düşmanla göğüs göğüse çarpışarak değil aynı zamanda cehaleti ortadan kaldırmakla da mümkün olabilir. 

Soru: • Mustafa Kemal, yeni Türkiye’nin nasıl bir eğitim anlayışına sahip olması gerektiğini düşünüyordu?

  • Cevap: Mustafa Kemal  her zaman eğitime çok önem vermiş ve milletinin eğitimli olmasını sağlamak için  bilim ve teknolojiyi takip etmenin gerekli olduğunu söylemiştir .  Yeni Türkiye modern eğitim anlayışına geçmeli ve  bilim ile ilgisi olmayan batıl inançlar ile vaktimizi boşa geçirmemiz gerektiğini söylemiştir .  Eğitim karma olmalı ,  herkes eğitimden eşit bir şekilde faydalanmalıdır . Deney ve gözleme önem verilmelidir . Öğrencilerin yaparak , yaşayarak öğrenmesini sağlamak için öğretmenler yeni metot ve yöntemler uygulamalıdır . Milli eğitime çok önem vermeli ve  milletimiz milli kültürüne sahip çıkmalı , bunun için de  verilen eğitim nitelikli olmalı , amaca hizmet etmelidir . Eğitim kurumları arasında uyum ve eş güdümün olması gerektiğini savunmuştur . Mustafa Kemal’e göre  Yeni Türkiye’nin eğitim sistemi akılcı ve bilimsel düşünceler ile desteklenmeli ve güçlendirilmelidir .

 

8. Sınıf İnkılap Tarihi MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

“8. Sınıf Meb Yayınları İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Soru: 1. Antlaşmada bahsi geçen “zorla kabul ettirilmek istenen antlaşma” hangisidir?

  • Cevap: Sevr antlaşmasıdır. Çünkü Sevr iki ülkenin de işine gelmemektedir. 

Soru: 2. İtilaf Devletlerini en fazla rahatsız etmesi beklenen antlaşma maddesi hangisidir?

  • Cevap: Boğazlarla ilgili hususlar, Karadeniz’e kıyısı olan devletler arasında yapılacak bir konferansla belirlenecektir maddesidir. Çünkü bu madde ile İtilaf Devletleri saf dışı bırakılmış oluyordur. 

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 86, 87 Kendimizi Değerleniriyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Kendimizi Değerleniriyoruz Etkinlik Cevapları (7. Sınıf Sosyal Bilgiler)

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı 

A. Aşağıdaki cümlelerin başına, cümlede verilen ifadeler doğruysa “D”, yanlış ise “Y” yazınız. Yanlış olan cümlelerin doğrularını altlarına yazınız.

1. ( Y ) Osmanlı Devleti’nde divan teşkilatını Osman Gazi kurdu.
2. ( Y ) Karadeniz, Preveze Deniz Savaşı ile Türk gölü hâline gelmiştir.
3. ( D ) Osmanlı Devleti, iskân politikasını uygulayarak Balkanlarda kalıcı oldu.
4. ( Y ) İstanbul’un fethi ile Fransa’ya giden bilim insanları Rönesans’ın başlamasında etkili oldu.
5. ( D) Dünya’nın yuvarlak olduğu coğrafi keşiflerle Magellan ve Del Kano tarafından ispatlanmıştır.

B. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere ilgili kelimeleri yazınız.

yeniçeriler, Batı, Amerigo Vespucci, seyyahlar, Rumeli Hisarı, kültürel, Bartolomeu Dias, silahtarlar

1. Ümit Burnu’nu.. .Bartolomeu Dias. ..bulmuştur.
2. Osmanlı ordusunda devşirmelerden meydana gelen..YENİÇERİLER…bulunurdu.
3. İlk Türkçe eser basan matbaanın kurulması…KÜLTÜREL .alanda yapılan bir yeniliktir.
4. Avrupalı…….SEYYAHLAR… ..Osmanlı Devleti’nde görüp yaşadıklarını kitaplarında anlatmışlardır.
5. Osmanlı gaza ve cihat anlayışından dolayı fetihlerini genellikle….BATI.….yönünde yapmıştır.

C. Aşağıdaki eşleştirmeleri yapınız.

II. Mehmet, Evliya Çelebi, Çelebi Mehmet, Takvîm-i Vekâyi, Dîvân-ı Hümâyun, Sultan Abdülmecit

1. İlk Türkçe resmî gazete Takvîm-i Vekâyi
2. Osmanlı Dönemi’nde yaşayan ünlü bir seyyah Evliya Çelebi
3. Osmanlı Devleti’nde devlet işlerinin görüşüldüğü kurul Dîvân-ı Hümâyun
4. Osmanlı Devleti’nin ikinci kurucusu olarak bilinen padişah Çelebi Mehmet
5. Osmanlı’da telgrafın kullanılmasına öncülük eden hükümdar Sultan Abdülmecit

  • Cevap: 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 87 Cevabı 

D. Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

1. Orhan Gazi
– Bursa, İznik ve İzmit’i aldı.
– İlk Osmanlı medresesini açtı.
– Yaya ve Müsellem adıyla Osmanlı Devlet’inin ilk düzenli ordusunu kurdu.

Yukarıdaki Orhan Gazi Dönemi ile ilgili bilgilerde hangi alanda yapılan faaliyetlere değinilmemistir?

A) Askerî B) Eğitim C) Siyasi D) Ticari

  • Cevap: D

2. Osmanlı Devleti sınırları içinde Türklerin yanı sıra Rumlar, Ermeniler, Slavlar ve Sırplar yaşamaktaydı. Herkes özgürce kendi inancının gereklerini yerine getirebiliyordu. Bu ortam Osmanlı topraklarında kültürel zenginliğin oluşmasını sağladı.

Metne verilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

A) Osmanlı Devleti’nde Askerî Yapı
B) Osmanlı Devleti’nde Millet Yapısı
C) Osmanlı Devleti’nde Gaza Anlayışı
D) Osmanlı Devleti’nde İstimâlet Politikası

  • Cevap: B

3. İpek ve Baharat yollarının önemli bir bölümü Osmanlı Devleti’nin eline geçince Avrupa, ticaretini tekrar canlandırmak için yeni yollar keşfetmek zorundaydı ayrıca Avrupa’da mutfaklarda ve eczacılıkta kullanılan baharat, Venediklilerin elindeydi. Baharata aracı ile ulaşmak oldukça pahalıydı. Bu yüzden baharata ulaşacak başka yollar bulmak gerekiyordu. Bu durumlar coğrafi keşiflerin başlamasına sebep oldu.

Yukarıdaki paragrafta coğrafi keşiflerin başlamasına sebep olan hangi etkenden bahsedilmiştir?

A) Ekonomik B) Kültürel C) Siyasi D) Teknik

  • Cevap: A

4. Osmanlıyı ziyaret eden seyyahlardan Paul Lu- cas (Pul Lukıs), Türklerin konukseverliğinin yolculara güven ve rahatlık verdiğini yazar: “Birkaç ormandan geçtik. Çok sayıda köy gördük. Bu köylerde bizi çok iyi ağırladılar, yemek verdiler. Yolcuları rahatlatmak ve yedirmek âdeti Müslümanların en şerefli âdetlerindendir. Bu, yolcuya öyle rahatlık ve güven veriyor ki buralarda seyahat edenler çok rahattır. Türkler saf bir hayırsever olarak asla teşekkür beklemez ve karşılığını da istemezler.” Paul Lucas, seyahatnamesinde Türklerin hangi özelliğini anlatmıştır?
A) Çalışkanlık B) Misafirperverlik
C) Saygı D) Temizlik

  • Cevap: B

E. Aşağıdaki sorunun doğru cevabını yazınız.

Soru: Osmanlı Devleti’nin devşirme sistemini uygulama sebebi nedir? Açıklayınız.

  • Cevap:  Sınırların genişleyerek asker ihtiyacının ortaya çıkmasıdır

F. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Osmanlı ordusu, Osman Gazi Dönemi’nde eli silah tutan erkeklerden oluşurdu. Orhan Gazi Dönemi’nde ise yaya ve müsellem adı verilen ordular kuruldu. Bu değişimin sebepleri neler olabilir?

  • Cevap:  Çünkü Osmanlının savaştığı ordular değişmekte ve gün geçtikçe yeni ordular yeni savaş taktiklerine göre dizayn edilmek zorunda kalınıyordu.

2. Osmanlı Devleti’nin XVNI ve XIX. yüzyılda yaptığı yeniliklerde Avrupa’yı örnek almasının sebepleri nelerdir?

  • Cevap:  Çünkü o dönemlerde Dünyanın en gelişmiş medeniyetleri Avrupa’da bulunmakta idi. Avrupa’nın bilim, ilim ve düşünce sanat alanındaki bu gelişmişliği diğer kültürlere de örnek teşkil etmekteydi. 

3. Fatih Sultan Mehmet İstanbul’un fethinden sonra Ayasofya’da toplanan halka: ‘‘Bu andan itibaren devletimizin himayesi altındasınız. Hayatınız ve özgürlüğünüz konusunda korkmayınız.’’ diyerek Osmanlı Devleti’nin hangi özelliğini göstermiştir?

  • Cevap:  Osmanlı devletinin her türden inanç ve kültüre saygılı olduğunun Osmanlı için etnik kimlikten çok devletine bağlı ola vatandaşların değerli olduğunu anlarız. 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 86, 87 Kendimizi Değerleniriyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Tarihi Yolculuk Sayfa 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94  Yeni Yurt Anadolu Etkinlik Soruları ve Cevapları

Yeni Yurt Anadolu Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 79 Cevabı 

Çağrı Bey’in yukarıdaki konuşmasını nasıl tamamlayabilirsiniz? Söyleyiniz

  • Cevap: Ben İslam Bayrağını Dünyanın her yerine önce Avrupa’daki küffar illerine ülkelerine götürmek için bu yollara düştüm şeklinde devam ettirilebilir. 

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 80 Cevabı 

Büyük Selçuklu Devleti’nin batı yönünde yaptığı fetihler Anadolu’nun Türkleşmesini nasıl etkilemiş olabilir? Tartışınız.

  • Cevap: Anadolu bu fetihler sayesinde kapılarını Türklere açmış oldu. Özellikle Sultan Alparslan’ın kazanmış olduğu Malazgirt Zaferi’nden sonra Anadolu kapıları tamamen Türklere açılmış oldu. 

Anadolu için verilen mücadelenin ilk adımı olan Pasinler Savaşı’nı (1048), Büyük Selçuklu Sultanı Tuğrul Bey’in anlatımıyla öğrenelim.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 82 Cevabı 

“26 Ağustos 1071, Türklerin Anadolu’ya geliş tarihi değil; Türklerin Anadolu’ya hâkim oluş tarihidir.” ifadesinden yola çıkarak Anadolu’yu yurt edinme süreci ile ilgili neler söyleyebilirsiniz?

  • Cevap: Öncesinde bir çok Türk boyunun ve topluluğunun Anadolu’ya geldiğini bilmekteyiz. Anadolu’da bazen sorunlarla karşılaşan Bizans’ın baskılarına maruz kalan Türkler Alparslan’ın zaferinden sonra tamamen Anadolu’da kalma gücünü elde ettiler. Bundan dolayı Anadolu’ya geliş tarihi değil de hakim oluş tarihidir 1071. 

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 83 Cevabı 

Nizamülmülk’ün Büyük Selçuklu Devleti’ne katkıları nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: Alp Arslan ve Melikşah gibi hükümdarların baş vezirliğini yaptı. Bunun yanında görev süresi boyunca camii, kervansaray ile okul gibi birçok eser de yaptırdı. Ayrıca pek çok dile de çevrilen ünlü eser Siyasetname’yi yazdı. Ayrıca Melikşah vefat ettiğinde düzen ve asayişin korunmasında ve devletin en parlak dönemini yaşamasında etkili olmuştur. 

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 84 Cevabı 

Sultan Alparslan beylerine verdiği bu emirle neyi amaçlamıştır? Tartışınız.

  • Cevap: Beylerin Anadolu’ya hakim olmasını istemiştir. Bu yolda onları teşvik etmek ve Anadolu’yu ele geçirmek için onlara bu hakkı tanımıştır. Böylece beyler birileri için değil kendilerine yurt edinmek için fetih hareketlerinde bulunmuşlardır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı 

Malazgirt Savaşı ile Miryokefalon Savaşı’nı Anadolu’nun Türk yurdu olmasına katkıları açısından karşılaştırarak değerlendiriniz.

  • Cevap: Malazgirt Savaşı ile Anadolu’nun kapıları ardına kadar Türklere açılmıştı. Artık Türkler için Anadolu daha güvenli bir yurt haline gelmişti. Miryakefalon ile zafere ulaşan Türklerin Anadolu’daki hâkimiyetleri kesinleşirken Bizans’ın Anadolu’yu alma ümidi sona ermiştir. Bizans’ın savunmaya, Türklerin taarruza geçtiği zaferin ardından Avrupalılar artık Anadolu’ya Türkiye demeye başlamıştır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 89 Cevabı 

Aşağıda, Anadolu’nun Türk yurdu olma sürecindeki önemli gelişmeler verilmiştir. Bu gelişmeleri okuyunuz ve tabloda bunlarla ilişkili olan savaşı işaretleyiniz.

  • Cevap:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 90 Cevabı 

Selahaddin Eyyubi’nin hayatı hakkında araştırma yapınız ve elde ettiğiniz bilgileri sınıfta paylaşınız.

  • Cevap: Selahaddin Eyyubi 1138’de doğdu. 1169’da amcasının yerine Mısır veziri oldu. 1174’te Mısır tahtına oturdu. 1187’de Hıttin Savaşı’nda Haçlıları ağır bir hezimete uğrattı ve Kudüs’ü ele geçirdi. 1193’te hayatını kaybetti. Mısır ve Suriye sultanı, Eyyubi Hanedanı’nın kurucusu olan hükümdar

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 91 Cevabı 

Haçlı askerinin anlattığı metinden yola çıkarak Haçlı Seferleri’nin nedenlerini gruplandırarak yazınız.

  • Cevap:

1. Haçlılar, bu seferlerde amaçlarına ulaşabilmişler midir? Açıklayınız.

  • Cevap: Haçlı askerinin söylediğinden de anlaşılacağı üzere başarı sağlanamamıştır. 

2. Haçlı Seferleri’nin nedenlerinden yola çıkarak sonuçları hakkında hangi çıkarımları yapabiliriz? Aşağıya yazınız.

  • Cevap: Cevap yukarıdaki tablodadır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 Cevabı 

Türkiye Selçuklularının inşa ettikleri bu eserler Anadolu’yu yurt edinme sürecinde kültürel hayata hangi katkılarda bulunmuştur? Açıklayınız.

  • Cevap: Anadolu’nun bilim ve irfan yuvası olmasını sağlamıştır. Böylece Moğollardan kaçan bir çok bilim insanı ile beraber Anadolu’dan da çıkan bir çok alim ile beraber Anadolu’da sanat, ilim gibi alanlarda büyük ilerlemeler sağlanmıştır. Halkın birikimi artmıştır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı 

Türkiye Selçuklu Devleti Dönemi’nde Anadolu’nun yurt edinilmesinde Anadolu insanını sevgi, birlik ve kardeşlik duyguları etrafında toplayan sufi ve düşünürleri araştırınız. Araştırma sonucunu sınıfta paylaşınız.

  • Cevap: Mevlana, Hacı Bektaş-ı Veli, Hacı Bayram Veli, Yunus Emre, Hoca Ahmet Yesevi

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Tarihi Yolculuk Sayfa 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94 Yeni Yurt Anadolu Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Doğal Afetlerin Yaşamımıza Etkisi Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 3. Ünite İnsanlar, Yerler ve Çevreler Sayfa 86, 87, 88, 89, 90 Doğal Afetlerin Yaşamımıza Etkisi  Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

Televizyonda doğal afetlerle ilgili bir haber izlediğinizde neler hissediyorsunuz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Üzüntü ve korku yaşıyorum.Doğal afet haberlerini izlerken gereken tedbirlerin alınmadığını görünce biraz kızıyorum.

Okuduğunuz gazete haberine göre deprem, toplum hayatı üzerinde nasıl bir etki oluşturmuştur? Düşüncelerinizi sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: İnsanların can, mal kayıplarına neden olmaktadır.İş yerleri yıkılmaktadır.Ekonomik etkileri, psikolojik etkileri olmaktadır.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 87 Cevabı

Okuduğunuz gazete haberine göre selin toplum hayatı üzerindeki etkileri nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Sel felaketi olunca ürünler telef olmakta ve bu durum tüketiciye zam olarak yansımaktadır.Bu da bütün toplumu etkilemektedir.Üreticiler zarar etmekte ekonomik sıkıntı başlamaktadır.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı

Yukarıdaki gazete haberinde okuduğunuz çığ olayı toplum hayatını nasıl etkilemiştir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Can ve mal kayıplarına neden olur, yollar kapanır ulaşım olmaz, hayatın akışı aksar, ekonomik zararları olur.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 89 Cevabı

Yukarıdaki gazete haberinde okuduğunuz heyelan olayı toplum hayatını nasıl etkilemiştir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Can ve mal kayıplarına neden olur, ekonomik zararları olur, ulaşım aksar, tarım alanları zarar görür.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 90 Cevabı

Yukarıda okuduğunuz gazete haberine göre orman yangınının toplum hayatı üzerindeki etkileri nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Can ve mal kayıplarına neden olur, ekolojik dengenin bozulmasına neden olur, canlı türlerinin yok olmasına neden olur, oksijen azalır, hava kirliliği olur, tarım alanları zarar görür, erozyon ve sele neden olur.

Aşağıdaki doğal afetlerden birini seçiniz. Seçtiğiniz doğal afetin toplum hayatı üzerine etkileriyle ilgili bir poster çalışması hazırlayınız. Çalışmayı görsel öğelerle zenginleştiriniz. Yaptığınız çalışmayı arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Bu etkinlik için pastel boya kullanabilirsiniz.

  • Deprem:
  • Sel:
  • Çığ:
  • Heyelan:
  • Orman yangını:

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Doğal Afetlere Hazır Olalım Cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 3. Ünite İnsanlar, Yerler ve Çevreler Sayfa 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90 Doğal Afetlere Hazır Olalım Etkinlik Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 82 Cevabı

Yaşadığınız yerde canlılar için tehlikeli olabilecek hangi doğa olayları görülüyor?

  • Cevap: Deprem, fırtına ve sel

Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Yukarıdaki fotoğraflarda hangi doğal afetleri görüyorsunuz?

  • Cevap: Deprem, Fırtına, Heyelan, Hortum

2. Yaşadığınız yerde bu doğal afetlerin hangileriyle karşılaşıyorsunuz?

  • Cevap: Deprem ve Fırtına

3. Yaşadığınız yerde fotoğraflarda görülenler dışında başka doğal afetler yaşanıyor mu? Yaşanıyorsa bu doğal afetler hangileridir?

  • Cevap: Fotoğrafların dışındaki doğal afetlerden başka yaşanmıyor.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 83 Cevabı

Heyelan yurdumuzun hangi bölgelerinde meydana gelebilir? Neden? Sizin yaşadığınız bölgede de heyelan oluyor mu? Neden?

  • Cevap:  Heyelan en çok Karadeniz bölgesinde görülür. Yağmurların çok olması ve bölgenin eğiminin fazla olmasıdır. Yaşadığımız bölgede heyelan görülür.

Çığ tehlikesinden korunmak için neler yapılmalıdır?

  • Cevap: Eğimi fazla olan yerler ağaçlandırılmalıdır.
    Çığ bölgesi olan yerlere yerleşim yerleri kurulmamalıdır.
    Çığ bölgesi olan yerlere perdeleme yapılmalıdır.
    Çığ bölgesi olan yerlere kara ve tren yolu yapılmamalıdır.
    Çığ tehlikesi olan yerlerde yüksek ses çıkartılmamalıdır.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 84 Cevabı

İnsanlar hangi hareketleriyle selin bir doğal afete dönüşmesine yol açabilir?

  • Cevap: Ağaçları kesmek
    Ormanları yok etmek
    Betonlaşmanın fazla olması
    Nehir yataklarının yanlış kullanılması

Fırtınalardan korunmak için neler yapılmalıdır?

  • Cevap: Fırtına uyarılarına radyo ve televizyondan takip edilmeli
    Sığınaklar yapılmalı
    Kapı, pencere ve panjurlar sağlamlaştırılmalı
    Yüksek binalar fırtınaya uygun bir şekilde esnek yapılmalı
    Kara, deniz ve hava ulaşımda gerekli tedbirler alınmalı

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

Verilen listelerde gereksiz olduğunu düşündüğünüz malzemeler var mı? Varsa bunlar hangileridir ve size göre neden gereksizdir?

  • Cevap: Verilen listede gereksiz olduğunu düşündüğüm malzeme yok

Sizce deprem çantasında bunların dışında başka nelere yer verilmelidir? Neden?

  • Cevap:  Bu malzemelerin dışında bir miktar ip olabilir.

Aşağıdaki aile afet planını ailenizin diğer üyeleriyle birlikte doldurunuz. Daha sonra da planı fotokopi ile çoğaltınız. Planın bir kopyasını kendi çantanıza, birer kopyasını da ailenizdeki her bireyin çantasına koyunuz. Başka bir kopyasını ise evinizin görünür bir yerine asınız.

  • Cevap:

AİLESİ AFET PLANI

Şehir İçinde Aranacak Kişinin;
Adı:…………………………………………
Telefonu: (ev)……………………….(iş) ………………………. (cep)
Şehir Dışında Aranacak Kişinin;
Adı: ………………………………………………
Bulunduğu şehir: ……………….
Telefonu: (ev) ……………………(iş) ………………………. (cep)
Ailenin İş Telefonları
Baba:………………………………………….Anne:
Diğer: ……………………………………………………
Acil Durum Telefon Numaraları
Acil Yardım Merkezi:………………………..
Polis İmdat:………………………………………
Yangın İhbar:……………………………………
Jandarma İmdat:………………………………
Acil Toplanma Yerleri
1) Evin içinde:………………………………….
2) Evin yakınında:…………………………….
3) Evden uzakta (eve dönemezseniz):
Adres:

3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sağlıklı Besleniyorum Cevapları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Meb Yayınları 3.Ünite Sağlıklı Hayat Sayfa 84, 86 Sağlıklı Besleniyorum Etkinlik Soruları ve Cevapları

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 84 Cevabı 

Hangi yiyecekleri seviyorsunuz?

  • Cevap: TAVUK, ET, BALIK, YUMURTA, SÜT, PATATES

Yeterli ve dengeli beslenmenin sağlığınız açısından önemi nedir? Örnek vererek açıklayınız.

  • Cevap: Dengeli ve düzenli beslenme insan sağlığı açısından büyük önem taşır. İnsanın sağlıklı bir şekilde büyüme ve gelişme göstermesi için tüm besin gruplarından yeteri miktarda yemesi gerekir. Bu besin grupları; süt grubu, et yumurta ve kuru baklagil grubu, sebze ve meyve grubu, ekmek ve tahıl grubu şeklinde ayrılmıştır.  Bu besin gruplarından herhangi birinden tüketilmediği takdirde vücutta hastalıklar meydana gelir.

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı 

Aşağıda verilen boşluğa yeterli ve dengeli beslenme ile ilgili bir afiş çalışması yapınız.

  • Cevap: Afiş için sitemizdeki görsellerden faydalanabilirsiniz. 

Siz, yeterli ve dengeli beslendiğinizi düşünüyor musunuz? Aşağıda verilen boşluğa nedenleri ile birlikte yazınız.

  • Cevap: Evet, düşünüyorum. Çünkü, vücuduma gerekli olan besinleri gerekli miktarda alıyorum.

 

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı 

Çevrenizdeki insanlarla ortak kullandığınız alanlar nerelerdir?

  • Cevap: Parklar, bahçeler, okullar, hastaneler, sağlık ocakları, dinlenme tesisleri, piknik yerleri başka insanlarla ortak kullandığımız yerlerdendir.

Okul bahçenizi temiz tutmak için neler yapabilirsiniz? Söyleyiniz.

  • Cevap:  Okul bahçesini güzelleştirmek için mutlaka temiz tutmalıyız, çöpleri çöp kutusuna atmalı, ağaç ve çiçekler ekmeliyiz. Bahçe duvarına güzel resimlerde çizebiliriz. Bu şekilde okul bahçemiz daha güzel olacaktır.

 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 3. Ünite Sağlıklı Hayat Sayfa 85, 86, 87, 88 Dengeli Besleniyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

Dengeli Besleniyoruz Metni Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 85 Cevabı 

Sabah kahvaltısında neler yiyorsunuz? Neden?

  • Cevap: Sabah kahvaltısını yumurta, peynir, zeytin, domates, salatalık, tereyağ, bal yiyorum, süt veya meyve suyu içiyorum. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 87 Cevabı 

Dengeli beslenmeyen bir kişi, ne gibi sağlık sorunları yaşayabilir? Tartışınız.

  • Cevap: Dengeli beslenmeyen bir kişi sağlıklı büyüyemez. Hastalıklara yakalanırız,  vücut direncimiz düşer, kemiklerimiz güçlenmez, yaralandığımızda yaralarımız çabuk iyileşmez. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı 

1.Aşağıya, dengeli beslenmenin ve yiyecek israfının ne olduğunu yazınız.

  • Cevap: 

Dengeli beslenme: Vücudun ihtiyaç duyduğu besin maddelerinin, vücudun ihtiyacı oranında tüketilmesine dengeli beslenme denir.

Yiyecek israfı: Bilinçsiz tüketim alışkanlığı nedeniyle ihtiyaç fazlası olarak, gereksiz yere tedarik edilen, ancak tüketilemeyip çöpe atılan yiyeceklere yiyecek israfı denir.

2. Sıla, markete giderek meyve suyu almak istedi. Annesi, buna izin vermedi. Çünkü Sılanın sağlıklı beslenmesine özen gösteriyordu. Buna göre annesi. Sılaya ne yapmalıdır? Yazınız.

  • Cevap: Sıla haftanın belirli günlerinde kurulan pazarlardan veya marketlerden zamanında yetişen meyveleri alıp bunların suyunu sıkarak meyve suyunu hazırlamalı ve içmelidir. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı 3. Beslenmesinde genellikle yukarıdaki yiyeceklere yer veren bir kişide ne gibi sorunlar ortaya çıkabilir? Yazınız.

  • Cevap: Obezite yani aşırı şişmanlık denilen hastalığa yakalanabilir. Diyabet denilen hastalık ortaya çıkabilir. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 3. Ünite Sağlıklı Hayat Sayfa 85, 86, 87, 88 Dengeli Besleniyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

Read and fiil in the blanks with the word in the box.

1.1’ll get a………………………… Would you like one?
– No, thanks.
2. Would you like some …………………?
– Justa little, please.
3. Would you like………………….. piece of cake?
-Yes,…………………….
4. Would you like some bananas ?
– Just…………………….. please.
5. Would you like some coke?
-Just…………………….. please.
6. Would you like………………. sausages?
– No, thanks.
7. Would you like some ………………..?
-Justafevv, please

  • Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

8. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86

8. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

“8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

Study the sentences in the boxes. Work in pairs. Add one more sentence in each box.

Work in pairs. Read the dialogue. Exchange information about tourism and share your favorite tourist attractions by giving details as in the sample dialogue.

  • Cevap:8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı