8. Sınıf İnkılap Tarihi Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

Cumhuriyetin ilanı ile yönetim alanında nelerin değiştiğine yönelik aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Meclis Başkanı başka hangi görevi de yürütüyordu?

  • Cevap:  Bu sistemde meclis başkanı aynı zamanda devlet başkanlığı görevini de yürütüyordu.

Hükümeti kurmakla kim görevlidir?

  • Cevap: Mecliste yer alan milletvekilleri arasından Cumhurbaşkanı seçmekteydi.

Bakanları kim seçer?

  • Cevap: Milletvekileri

Bakanlar nasıl seçiliyorlardı?

  • Cevap: Mecliste yer alan milletvekilleri arasından seçilirlerdi.

Cumhurbaşkanı nasıl seçilir?

  • Cevap: Mecliste yapılan oylama sonucunda oy çokluğuna sahip milletvekili cumhurbaşkanı olarak seçilirdi.

8. Sınıf Nev Kitap Yayınları T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Zaman İçinde Bilim Hatırlayalım Metni Cevapları (7. Sınıf Sosyal Bilgiler)

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı 

Geçmiş yıllarda öğrendiğiniz bilgileri hatırlayarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

• Antropoloji ve arkeoloji gibi bilimlerin geçmişi aydınlatmadaki rolleri nelerdir?

  • Cevap: Antropoloji insanın evrimsel gelişimini inceler ve geçmişten günümüze insanın nasıl bugünlere geldiğini ortaya koyar arkeoloji ise kazılar sayesinde bizlere geçişteki insanların neler kullandığını nasıl yaşadıklarını gösterir. 

• Türkiye’deki bilim insanları ve onların çalışmalarına birkaç örnek veriniz.

  • Cevap: Edirne’ye kazayla düşen bir düşman uçağına adının verilmesi üzerine uçak yapma fikri aklına takılan Vecihi Hürkuş, ilk Türk yapımı uçak olan “Vecihi K VI”yı imal etti. Aziz Sancar, Türk akademisyen, biyokimyager, moleküler biyolog ve bilim insanı. 2015 Nobel Kimya ödülünü “DNA onarımının mekanistik çalışmaları” alanında üç bilim insanıyla birlikte aldı.

• Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özellikleri nelerdir?

  • Cevap: Bilim insanları; başarılı, yaratıcı zekaya sahip, meraklı, disiplinli, kararlı, zorluklar karşısında yılmayan, sabırlı, cesur, şüpheci ve karşılaştıkları durumlara tarafsız olarak yaklaşabilen kişilerdir.

• Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırınız.

  • Cevap: 1992 yılına gelindiğinde günümüzde kullanılan cep telefonları benzeri cihazlar geliştirilmiş, 1997 yılına gelindiğinde artık telefonların ekranları renklenmeye başlamış, 2000’li yıllara gelindiğinde, firmalar ürünleri ile rekabet edebilir hale gelmiştir. 2005 yılından sonra artık akıllı telefon kavramı kullanılmaya başlamıştır. 2013 yılında akıllı gözlükler piyasaya sunulmuş, 2014 yılı içinde de 3D yazıcılar, uçan arabalar, uzay yolculukları için yeni roketler ve yeni uzay giysileri üretilmiştir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Ünite Zaman İçinde Bilim Sayfa 118 Hatırlayalım Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Ülkemizin Beşeri Coğrafyası Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı 

Yaşadığınız yerde nüfusun dağılışında doğal ve beşerî faktörlerden hangileri etkili olmuştur? Söyleyiniz.

  • Cevap:

DOĞAL ETKENLER
İklim: Kıyı bölgelerimizde denizlerin iklim üzerinde ılıtıcı etkisi vardır. Genel olarak sıcaklık şartlarının daha elverişli olduğu kıyı kuşağında nüfus yoğunluğu fazladır. Buna karşılık kuraklığın etkili olduğu ve kışların çok sert geçtiği karasal iklim alanlarında nüfus yoğunluğu daha azdır.
Yer şekilleri: Ülkemizde yüksek ve engebeli alanlarda ulaşım zor, ekonomik faaliyet alanları kısıtlı olduğu için nüfus azdır. Buna karşılık yüksekliği fazla olmayan düzlüklerde nüfus daha yoğundur.
Bitki örtüsü: Gür ormanların bulunduğu alanlarda insanların yerleşmesi ve çeşitli faaliyetlerde bulunması zordur. Karadeniz Bölgesinin doğusu ve batısında nüfusun seyrek olmasında ormanların geniş yer kaplamasının etkisi vardır.
Su kaynakları: Su, yaşamın temel ihtiyaçlarından biridir. Suyun bol olduğu yerlerde yerleşmeler ve nüfus daha yoğundur. İç Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerimizde su kaynaklarının az olduğu yerlerde nüfus seyrektir.
BEŞERî ETKENLER
Sanayi: Sanayi tesislerinin çok olduğu yerde iş imkânları da çoktur. Bu durum sanayileşmiş alanların göç almasına neden olur. İstanbul-Kocaeli-Sakarya illerinde bulunan sanayi tesisleri bu yörenin kalabalık nüfuslu olmasına neden olmuştur.
Tarım: İnsanların en eski ekonomik faaliyetlerinden biridir. İklim şartlarının da uygun olduğu, yılda birden fazla ürün alınan ve çok çeşitli ürünlerin yetiştiği, kıyı ovalarımızda nüfus yoğundur.
Turizm: Turizm giderek gelişen önemli bir ekonomik faaliyettir. Hizmet sektöründe çalışanlara iş imkânı sağlar, ticareti canlandırır. Bu nedenle deniz turizminin yoğunlaştığı Akdeniz ve Ege kıyılarımızda nüfus fazladır.
Ulaşım: Konumu nedeniyle önemli ve işlek yolların kavşak noktalarında kurulan yerleşmeler daha hızlı gelişir. İstanbul bu durumun en güzel örneğidir.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119 Cevabı 

Yukarıdaki haritayı incelediğinizde ekonomik faaliyetlerin nüfusa olan etkisi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

  • Cevap: 

İstanbul: Hem sanayi hem de ticaret hem de turizm gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Zonguldak: Maden şehridir. Bu yüzden sanayi gelişmiştir. Nüfus yoğundur.

İzmir: Hem sanayi hem de ticaret hem de turizm gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Muğla: Hem ticaret hem de turizm gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Hakkari: Engebeli ve taşlık yüksekliğin çok olduğu bir yer olmasından dolayı nüfus azdır

Adana: Hem sanayi hem de ticaret gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Ankara:Hem sanayi hem de ticaret hem de turizm gelişmiştir.  Hem de başkent olmasından ötürü nüfus yoğunluğu fazladır.

Rize: Engebeli arazidir o yüzden sanayileşme azdır. Çay hasadı ve fındık önemli gelir kaynağıdır. O yüzden nüfus azdır.

Kars: Engebeli arazidir o yüzden sanayileşme azdır. Hayvancılık ve turizm önemli gelir kaynağıdır. O yüzden nüfus azdır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı 

Aşağıdaki tabloda şehirlerimizin nüfusla ilgili bazı özellikleri verilmiştir. Verilen bu özelliklerin getirdiği sonuçları ilgili yerlere işaretleyiniz.

  • Cevap: 

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 121 Cevabı 

Aşağıda verilen Türkiye’nin tarım ürünleri haritasını inceleyerek yaşadığınız yerde yetiştirilen tarım ürünlerinin neler olduğunu söyleyiniz.

  • Cevap: Maydonoz, yeşil biber, kırmızı biber, patlıcan, narenciye, muz, pamuk, yeşil soğan en fazla yetiştirilen ürünlerdir. ( Akdeniz Bölgesi )

Aşağıda verilen hayvancılık haritasını inceleyerek;

Yaşadığınız yerde yapılan hayvancılık türünü söyleyiniz.

  • Cevap: At yetiştiriciliği, büyükbaş ve küçükbaş hayvancılık, besi-kümes hayvancılığı yapılmaktadır.

Ülkemizde koyun, keçi, sığır ve mandanın yetiştirildiği yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: İç Anadolu ve Doğu Anadolu bölgesinde daha fazla yetiştirilmektedir.

Ülkemizde arıcılığın yapıldığı yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: Akdeniz, Karadeniz ve Doğu Anadolu Bölgelerinde daha fazla arıcılık yapılmaktadır. 

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 122 Cevabı 

Aşağıda verilen ülkemize ait maden yatakları haritasını inceleyerek;

Demir, krom, bakır ve bor madenlerinin çıkarıldığı yerleri söyleyiniz.

  • Cevap:  Bakır, kolay işlenebilir ve değerli bir madendir. Artvin ve Kastamonu bölgesinden çıkarılmaktadır. Sanayide, elektrik ve telefon tellerinde yaygınca kullanılmaktadır.

Bor, yüksek ısıya dayanıklı olması ile değer kazanan bir maden türüdür. Tuz şeklinde bulunmaktadır. Balıkesir ve Bursa bölgelerinden çıkmaktadır. Roket yakıtı olarak kullanılabilmektedir. Organik kimya, cam, seramik ve deterjan sanayinde yaygın olarak kullanılmaktadır.

Demir, yerkabuğunda yaygın olarak bulunan metal türüdür. Kullanımı oldukça yaygındır. Karabük, Sivas ve Kütahta bölgelerinden çıkmaktadır. Yüksek dayanıklılık sağlaması itibarı ile kullanışlıdır. Otomotiv, gemi inşa sanayilerinde yaygınca kullanılmaktadır.

Krom, parlak, oldukça sert, paslanmaz bir metalik elementtir. Ülkemizde yaygınca bulunmaktadır. Ülkemizin yurt dışına en fazla ihraç ettiği madendir. Elazığ, Muğla ve Bursa bölgelerinden çıkmaktadır. Çelik üretiminde ve madeni eşyaların kaplanmasında kullanılmaktadır.

  • Taş kömürü ve linyitin çıkarıldığı yerleri söyleyiniz.
    Cevap: Kömürün Çıkarıldığı İller

Şimdi ise sizlere kömürün çıkarıldığı illeri yani kömür madenlerini sıralayalım.
– Adana (Karaisalı)
– Bolu (Mengen)
– Kütahya (Tunçbilek-Tavşanlı)
– Manisa (Eynez, Soma ve Işık’lar)
– Erzurum (Kükürtlü)
– Amasya (Merzifon-Suluova)
– Kahramanmaraş (Afşin-Elbistan)
– Sivas (Uluçayır-Divriği)
– Zonguldak

Şimdi ise sizlere linyitin çıkarıldığı illeri yani linyit madenlerini sıralayalım.

Türkiye’de 58 yerde bulunmuştur. Kütahya (Tavşanlı, Tunçbilek, Değirmisaz, Seyitömer), Manisa (Soma), Amasya (Çeltek), Kahramanmaraş (Elbistan),Muğla (Yatağan), Ankara (Çayırhan), Erzurum (Aşkale).

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 123 Cevabı 

Yukarıda verilen sanayi haritasından yararlanarak sırasıyla ülkemizdeki:

Demir-çelik fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: Karadeniz Ereğlisi, Karabük ve İskenderun

Bitkisel yağ fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: Antalya, Aydın, İzmir, Bursa.

Petrol rafinerilerinin bulunduğu yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: Batman, Adana, Bursa, İzmir, Ankara

Şeker fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: Yozgat, Amasya, Kastamonu, Van, Ankara, Karabük, Uşak, Burdur.

Pamuklu ve ipekli dokuma fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

  • Cevap: Bursa

Aşağıda verilen orman haritasını inceleyerek ormanların yoğun ve az olduğu yerleri söyleyiniz

  • Cevap: İç Anadolu ve Akdeniz’in bazı yerleri ile Güney Doğu Anadolu’da ormanlık araziler az iken Ege, Kıyı Akdeniz, Trakya ile Karadeniz Bölgelerinde ormanlık alanlar fazladır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 124 Cevabı 

Aşağıda verilen özellikler numaralandırılmıştır. Verilen özelliklerin numaralarını ait oldukları şehirlere göre harita üzerine yazınız.

1. Nüfusun dağılışında sanayi, ulaşım, ticaret vb. faaliyetler etkilidir. (doğru)
2. Sanayi, ticaret ve turizmin geliştiği yerlerde nüfus azdır (yanlış)


3. Ülkemizde petrolün çıkarıldığı yerlerde nüfus fazladır (yanlış)
4. Konya’da petrol çıkarılır (yanlış)
5. Yükseltinin arttığı yerlerde tarım alanları parçalı ve dağınıktır (doğru)
6. Ülkemizde hayvancılık sadece süt üretimi için yapılır (yanlış)
7. Tuz Gölü çevresinde yağış azdır, kuraklık fazladır (doğru)
8. Taşkömürü Zonguldak’ta çıkarılmaktadır (doğru)
9. Ülkemizde çay Karadeniz’in doğu kıyılarında yetiştirilmektedir. (doğru)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Ünite Yeryüzünde Yaşam Sayfa 117-118-119-120-121-122-123-124 Ülkemizin Beşeri Coğrafyası Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetler Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 5. Ünite Üretim, Dağıtım ve Tüketim Sayfa 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126 Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetler Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

Yaşadığınız yer ve çevresindeki kişiler ihtiyaçlarını nasıl karşılamaktadır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:  İhtiyaç yaşamımızı sürdürebilmek için önemli bir gereksinimdir. Her insanın ihtiyacı olan şeyler vardır. Bazı ihtiyaçlar; Beslenme ihtiyacı, Barınma ihtiyacı, ulaşım ihtiyacı, sağlık ihtiyacı ve eğitim ihtiyacı olarak sınıflandırabiliriz.Eğitim ihtiyaçları: Okul ve özel eğitim veren kurslar

    Beslenme İhtiyaçları: Tarım ve Hayvancılık yapmak

    Ulaşım İhtiyacı: Motorlu -motorsuz taşıtlar, toplu ulaşım araçları, köylerde ise hayvan gücüyle

    Sağlık ihtiyaçları: Hastane, sağlık ocağı yerleri

    Barınma İhtiyaçları: EV, otel, pansiyon, gibi yerler inşa etmek

Yakın çevrenizde hangi ekonomik faaliyetler yapılmaktadır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Sanayi, tarım, turizm, hayvancılık, hizmet, ulaşım.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 125 Cevabı

Yaşadığınız yer ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini araştırınız. Araştırma yaparken yaşadığınız yer ve çevresinin coğrafi özelliklerini göz önünde bulundurunuz. Araştırma sonucunda edindiğiniz bilgilerle bir poster çalışması hazırlayınız. Poster çalışmasını görsel öğelerle zenginleştirebilirsiniz. Yaptığınız çalışmayı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Hizmet sektörü, tarım, ticaret, sanayi, turizm, hayvancılık yapılmaktadır.Yaşadığım yer deniz kenarında ve geniş ovaları olan bir yerdir.Ilıman bir iklime sahiptir. Turizm de önemli gelir kaynakları arasında yer almaktadır.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 126 Cevabı

Aşağıda ülkemizde yapılan ekonomik faaliyetlerden bazıları verilmiştir. Bunların yapılmasına etki eden coğrafi özelliği karşısına yazınız.

Ekonomik Faaliyet – Coğrafi Özellik

  • Cevap: 

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Zarar Vermeden Kullanalım Cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 4. Ünite Bilim, Teknoloji ve Toplum Sayfa 114, 115, 116, 117, 118 Zarar Vermeden Kullanalım Etkinlik Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 114 Cevabı

“Teknolojik ürünleri kullanırken kendimize, başkalarına ve doğaya zarar verebiliriz.” diyen bir kişi bu sözüne kanıt olarak hangi durumları örnek gösterebilir?

  • Cevap: Teknolojik ürünler başkalarına ve doğaya zara verir. Bu ürünler çevreye elektromanyetik dalgalar için insanlara ve doğaya zara verir.

Yukarıdaki kullanım kılavuzuna başka hangi uyarıları ekleyebilirsiniz?

  • Cevap:  Telefonu çok uzun süre kullanarak aşırı ısınmasına dikkat etmeliyiz.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 115 Cevabı

Sizce bilgisayarımızı hangi amaçlarla ve ne kadar süreyle kullanmamız daha doğru olur? Neden?

  • Cevap: Bilgisayarı bilgi edinme, haber ve iletişim amaçlı ve eğlence amaçlı kullanabiliriz. Ancak kullanım süreleri belli ölçülerde olmalı çok uzun saatlere yayılmamalıdır.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 116 Cevabı

Anne babalar televizyon kullanımında çocuklarının yanlışlarını düzeltmek için neler yapmalıdır?

  • Cevap: Anne ve babalar televizyon konusunda çocukları kontrol etmelidirler. Çocuklara uygun programları seyretmelerine izin vermeli ve televizyon seyretme süresi belirlemelidirler.

Evimizde ve okulumuzdaki aydınlatma araçlarının doğru kullanıldığını söyleyebilir misiniz? Neden?

  • Cevap: Evde ve okulda aydınlatma araçları doğru kullanılıyor.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 117 Cevabı

İnsanların acil servis numarasını gereksiz arayıp meşgul etmemeleri için neler yapılabilir?

  • Cevap: İnsanları acil servis numarasını gereksiz arayıp meşgul etmemeleri için bilgilendirilmeli ve eğitilmelidirler.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

Teknolojik ürünleri yanlış kullanmanın zararlarına hangi örnekleri verebilirsiniz?

  • Cevap:  Teknolojik araçların yanlış kullanımı doğadaki bitki türlerine ve hayvanlara zarar vermektedir. Bunun yanında doğanın katledilmesine de neden olabilmektedir. Mesela teknolojik bir askeri üs yapmak için binlerce ağaç kesilebiliyor. 

İnternet araştırması yaparak teknolojinin yanlış kullanımının insanlara ve doğaya verdiği zararları anlatan bir haber bulunuz. Haberi sınıfınızda arkadaşlarınızla paylaşıp tartışınız.

  • Cevap: Dünya art niyetli veya yanlış kullanımlar yüzünden gittikçe yok olmaya doğru gitmektedir. Teknolojiyi yanlış kullanarak doğanın dengesini bozuyoruz. Bu sebeple mevsimler, toprak, bitkiler ve canlıların da yapısı bozuluyor.

 

3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı MEB Yayınları Yönetim Birimlerini Tanıyorum Cevapları Sayfa 118, 119

Okulunuzun yöneticileri kimlerdir? Okul yöneticilerinizin adını ve soyadını söyleyin.
Okulunuzun yöneticilerinin adını yazınız.

Yaşadığınız yerde yönetim birimlerindeki yöneticilerin ad ve soyadlarını araştırarak öğreniniz. Sınıfta paylaşınız.
Muhtarınız ve Belediye Başkanınızın adını yazmalısınız.

Etkinlik Zamanı

Aşağıda verilen yerleşim yerlerini ilgili yöneticiler ile eşleştiriniz.

Yaşadığınız yeri yöneten kişilerin olmadığını düşününüz. Ortaya çıkabilecek sorunları yazınız.

İnsanlar kafalarına göre davranırlardı. Temizlik, eğitim ve sağlık hizmetleri aksardı.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Üniteyi Değerlendirelim Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı 

A. Aşağıdaki cümleleri, verilen sözcük ya da sözcük grubuyla tamamlayınız.

  • Cevap:  1. makas, 2. vatandaşlık, 3. yaya geçidini, 4. oje, 5. deprem

1. Makas gibi kesici aletleri dikkatli kullanmalıyız.
2. Trafik kurallarına uymak vatandaşlık görevidir.
3. Karşıdan karşıya geçerken yaya geçidini kullanmalıyız.
4. Deterjan oje gibi maddeleri koklamak zararlıdır.
5. Deprem sırasında asansör ve merdiven kullanmamalıyız.

B. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” harfini yazınız.

  • Cevap:  1. Y, 2. D, 3. D, 4. Y, 5. Y

1. (Y) Yayalar, trafik işaret ve levhalarına uymak zorunda değillerdir.
2. (D) Yangında 110 numaralı telefondan yardım istemeliyiz.
3. (D) Yolculuk yaparken emniyet kemeri kullanmalıyız.
4. (Y) Okula giderken, okuldan gelirken tanımadığımız insanların tekliflerini kabul etmeliyiz.
5. (Y) Bisikletimizi caddede sürmeliyiz.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 119 Cevabı 

C. Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

1. Aşağıdakilerden hangisi, yayaların trafikte uyması gereken kuraldır?

A. Yolculuk sırasında emniyet kemeri takmak
B. Işıklı trafik işaret cihazının olduğu yerlerden karşıya geçmek
C. Yolculuk sırasında sürücüyü meşgul etmemek

  • Cevap: B

2. Yukarıda verilen trafik levhalarıyla anlamları eşleştirildiğinde hangisi açıkta kalır?

A. Bisiklet Giremez
B. Yaya Giremez
C. Yaya Geçidi

  • Cevap: A

3. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin söylediği, yangın anında yapılması gereken bir davranış değildir?

A. Özge: Yangın alanından uzaklaşırım.
B. Ali: Yangın çıkış kapısını kullanırım.
C. Nur: Yangını söndürmeye çalışırım.

  • Cevap: C

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı 

4. Aşağıdakilerden hangisi evde meydana gelebilecek kazaları önlemek için alınan tedbirlerdendir?

A. Evde bir büyüğümüz varken banyo yapmak
B. Prizlerin deliklerine sivri aletler sokmak
C. Yüksekteki bir eşyayı almak için sandalye üzerine çıkmak

  • Cevap: A

5.Hangi çocuğun kartındaki yazı, T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının okul çağındaki çocuklar için belirlediği kurallardan değildir?

A. Zor durumlarda bağırarak yardım istemek
B. Issız sokaklara, inşaat alanlarına ve terk edilmiş yerlere gitmemek
C. Evde yalnızken tanımadığımız kişilere kapıyı açmak

  • Cevap: C

6. Kaykay kullanmak isteyen Boranın aşağıdakilerden hangisine ihtiyacı yoktur?

A. Bileklik
B. Atkı
C. Kask

  • Cevap: B

7. Aşağıdaki eşyalardan hangisi tehlikeli olabilir?

A. Ocağın üzerindeki sıcak çaydanlık
B. Prize takılı olmayan ütü
C. Mağazanın vitrinindeki elektrikli ısıtıcı

  • Cevap: A

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 121 Cevabı 

8. Görsele göre Mert tanımadığı bu kişiye aşağıdaki cevaplardan hangisini vermelidir?

A. Çikolatayı alamam, sizinle de gelemem.
B. Teşekkür ederim. En çok sevdiğim çikolata.
C. Peki, sizinle gelirim ama çikolatayı alamam.

  • Cevap: A

9. Aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A. Karşıdan karşıya geçerken yaya geçitlerini kullanmalıyız.
B. Trafik levhalarının anlamlarını öğrenmeliyiz.
C. Yayalara kırmızı ışık yanınca karşıya geçmeliyiz.

  • Cevap: C

10. Aşağıdaki davranışlardan hangisi, evde kazaya neden olabilir?

  • Cevap: B

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 4. Ünite Güvenli Hayat Sayfa 118, 119, 120, 121 Üniteyi Değerlendirelim Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

Imagine that you’re vvorking in a tourist information office. Prepare a map of your city for the tourists and mark the public buildings. Write why they should go to these public buildings in your city.

VVhich vvords did you learn in this unit? Go to your visual dictionary and record them.

I can recognise the names of the public buildings.
I can understand explanations vvith reasons.
I can give explanations vvith reasons.
I can report on explanations vvith reasons.
I can understand simple expressions and recognise familiar vvords about explanations vvith reasons.
I can vvrite pieces about explanations vvith reasons.

  • Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

8. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

8. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

2018 – 2019 Eğitim Öğretim yılıyla birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen kitaplardan biri de “8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Cevapları” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Doç. Dr. Binnur İLTER, İlknur İZGİ, Esra ÇAVUŞER ÖZDEMİR, Ayşegül TÜRKERİ YETER, Zeliha Tuğba ÇAVUŞER YÜNLÜ tarafından 157 sayfa olarak kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görseller ön plana çıkarılmış ve görsel tasarım ise Hüseyin GÖKALP, Ufuk ÜNSAL tarafından yapılmış.

“8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

Activity 5
Read the texts. Answer the foMowing questions.

1. When was Oktay Sinanoğlu born?
2. Where was he born?
3. When did he become a professor?
4. What is he called all around the world?
5. Did he have any studies on Turkish language?
6. When did he die?

1. When did Stephen William Hawking die?
2. What was his nationality?
3. What were his professions?
4. What is ALS?
5. Did he give up his researches?
6. Did he have any honorary degrees?

  • Cevap:

 

6. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118

6. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 118 Cevabı

“6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 118 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

4. Comolete the serıterıces with am/is/are/was/were and their negative forms.
5. Correct the mistakes and rewrite the sentences.
1. A hairdresser can’t cut hair.
2. I am ‘born in October.
3. M. Kemal Atatürk was koru on 1881.
4. My mother is a manager. She can İesign kuitdings.
5. what doyourfather do?
6. Efe is at the İiİraryjesterİay.
7. when wereyour teacher born?

1. I feel fine today, but I_____very ill yesterday.
2. Fuat and Suat_____born in 2012.
3. Yesterday_________Sunday, so my mother_______at work.
4. George_______fat last year, but he________slim now.
5. This summer, we________in Marmaris. We________in Didim last year.
6. I______tall now, but I_____tall two years ago.
7. We____in Sarıkamış for our winter holiday last year.
8. My grandfather____an architect. He____retired now.
9. I_____moody yesterday. I____happy today.

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 118 Cevabı