Ders ve Çalışma Kitapları Cevapları – Sayfa 76

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Mevsimleri Oluşumu Cevapları

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Mevsimler ve İklim Sayfa 17, 18, 19 , 20, 21, 22, 23, 24 Mevsimleri Oluşumu Etkinlik Soruları ve Cevapları

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 17 Cevabı

* İklim nedir?

Cevabı: Hava yuvarı olaylarının, yeryüzünün herhangi bir yerinde ortaklaşa olarak gerçekleştirdikleri etkilerin uzun yılların ortalamasına dayanan durumu.

* Mevsim düzeninin bozulması iklimleri nasıl etkiler?

Cevabı: Bir bölgenin iklimi çeşitli etkiler sonucu zamanla değişiklik gösterebilir. İklimde meydana gelen değişikliklerin tümüne iklim değişikliği adı verilir. Örneğin, geçmişte kışın nehirlerin ve göllerin donması sıkça gözlemlenirken günümüzde bu olaylar daha az yaşanmaktadır. Doğrudan veya dolaylı olarak atmosferin bileşimini bozan insan faaliyetleri sonucunda Dünya genelinde küresel iklim değişiklikleri yaşanmaktadır.
İklim değişikliği nedeniyle hava sıcaklıklarında her yıl 1-3 derece arasında sıcaklık artışı gözlemlenebilir. Bu artışlar su kaynaklarının azalmasına, kuraklık, çölleşme ve erozyona neden olur. Ayrıca bu durum buzulların erimesiyle deniz seviyesini yükselerek tarım ve turizm alanlarının sular altında bırakır. Sonuçta iklim değişikliği çığ, sel ve taşkın gibi doğa olaylarında artışa, insan ve hayvan sağlığı üzerinde olumsuz etkilere neden olur.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 18 Cevabı

Aşağıdaki görsellerde hangi mevsimlerin olduğunu belirtiniz. Mevsim nedir? Mevsim oluşumunu etkileyen faktörler nelerdir? Yorumlayınız.

Cevabı: Bu görsellerde ilkbahar yaz sonbahar ve kış mevsimleri görülmektedir. Mevsim Nedir? Yılın, Güneş’ten ısı, ışık alma süresi ve dolayısıyla iklim koşulları yönünden farklılık gösteren, yaklaşık üçer ay olarak kabul edilen, ilkbahar, yaz, sonbahar ve kış olarak adlandırılan dört bölümünden her biri. Dünya’nın eksen eğikliği ve Güneş etrafındaki hareketi mevsimlerin oluşumuna neden olur. Mevsimlerin başlangıcı olarak dört önemli tarih bulunmaktadır. Bunlar, 21 Haziran-21 Aralık (gün dönümü) ve 21 Mart-23 Eylül (gece-gündüz eşitliği) tarihleridir. Güneş’ten gelen ısı ve ışık enerjisinin mevsime olan etkisini belirleyen yardımcı faktör yeryüzünün ısıyı soğurma oranıdır. Yeryüzünden olan yansıma miktarı düşük olan alanlar, daha fazla enerji soğuran alanlardır. Çöller Güneş’ten gelen ışınların yaklaşık %25’ini yansıtmaktadır, bu yüksek soğurma oranı nedeniyle çöller fazla ısınmaktadır. Kutuplarda bulunan buz kütleleri ise zaten küçük açılarla gelen Güneş ışınlarını etkin olarak yansıttığı için kutuplar daha soğuk olur.

Bu bölümü tamamladığınızda mevsimlerin oluşumunda Dünya’nın hareketlerinin, konumunun ve birim yüzeye düşen ışığın etkisini kavrayacaksınız.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 19 Cevabı

El fenerini çalıştırdığınızda oluşan ışık ışınlarını topun yüzeyine dik gelecek şekilde tutunuz. Aydınlanan yüzeyi kalem ile işaretleyerek belirleyiniz.
• Işık ışınlarını bu sefer diğer topa eğik gelecek şekilde tutunuz. Aydınlanan yüzeyi kalem ile işaretleyerek belirleyiniz.
• Kalem ile karton üzerine elips bir yörünge çiziniz.
• İspirto ocağını kibrit yardımıyla yakarak çizmiş olduğunuz yörüngenin merkezine şekildeki gibi yerleştiriniz.
• Dünya modelini yörünge üzerinde hareket ettiriniz.
Neler Gözlemlediniz?
• Toplardan hangisinde aydınlanan bölge daha fazladır? Neden?

Cevabı:

• Güneş ışınlarının dünya üzerindeki bir noktaya geliş açısı, neden yıl boyunca değişir? Bu durumun mevsimlerin oluşumu ile bir ilişkisi var mıdır? Açıklayınız.

Cevabı: Dünya küresel bir şekle sahip olduğundan güneş ışınları her yere aynı açı ile gelmez. Ekvator çevresi Dünyanın şekline bağlı olarak genellikle güneş ışınlarını dik ve dike yakın açılarla alır. Ancak Ekvatordan kutuplara gidildikçe güneş ışınlarının geliş açısı daralır ve alınan enerji miktarı düşer. Sonuç olarak Ekvatordan kutuplara doğru sıcaklık değerleri giderek azalır. Bu duruma enlem etkisi denir. Dünyanın güneş etrafında dönmesi sonucu mevsimler oluşur. Dönme hızına bağlı olarak hava sıcaklığı da değişiklik gösterir. Güneşten her dönemde farklı ısı alınır. … 21 Marttan 23 Eylüle kadar geçen zamanda kuzey yarım küre güneye oranla güneşe daha yakındır ve güneşin sıcaklığını daha fazla alır.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 24 Cevabı

1) Siz de çeşitli malzemeler yardımıyla Dünya’nın dönme ekseninin eğikliğini dikkate alarak Güneş etrafındaki dolanma hareketine ait bir model oluşturunuz. Hazırladığınız modelin resmini aşağıdaki boşluğa çiziniz.

2) Türkiye’de kış mevsiminin yaşandığı sırada Avustralya’daki akrabasını arayan Tuğba, Avustralya’da yaz mevsiminin yaşandığını öğrendiğinde şaşırdı. O anda, orada olmayı hayal etti.
Aynı zaman diliminde, Dünya’nın farklı yerlerinde farklı mevsimlerin yaşanmasının nedenlerini aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

Cevabı: Dünya, Güneş sistemi gezegenlerinden bir tanesidir. Dünya ve diğer gezegenler belirli yörüngelerde Güneş etrafında dönmektedirler. Dünya, kendi etrafında ve Güneş etrafında dönmektedir. Ay ise kendi etrafında ve Dünya etrafında dönmektedir. Her bir durumun belirli bir sonucu bulunmaktadır. Bu olaylar gün dönümü, ay, yıl zamanının hesaplanması, mevsimlerin oluşumu gibi olaylara yol açmaktadır. Dünya, geoit şeklindedir. Dünya, belirli bir eksen eğikliğine sahiptir. Dünya yaklaşık 23° olacak şekilde eğik bir biçimde durmaktadır.Bu doğrultuda yaz aylarında Güneş ışınları Kuzey Yarım Kure’ye daha dik gelmekteyken, Kış ayları olarak bildiğimiz aylarda ise Güney Yarım Küre’ye daha dik gelmektedirler. Bu doğrultuda bir yarım kürede kış yaşanırken, bir diğerinde ise yaz yaşanmaktadır.

7. Sınıf Fen Bilimleri Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 1.Ünite Güneş Sistemi ve Ötesi 1. Ünite Değerlendirme Cevapları

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Aydın Yayıncılık 1. Ünite Güneş Sistemi ve Ötesi Sayfa 19, 20, 21, 22 1.Ünite Güneş Sistemi ve Ötesi 1. Ünite Değerlendirme Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 19 Cevabı

A. Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgiler doğru ise “ D ”, yanlış ise “ Y ” harfini kutucuk içerisine yazınız.

Cevabı:

1. Andromeda ve Samanyolu galaksilerinin biçimleri eliptik galaksi şeklindedir.( Y)
2. Yıldızlar ısı ve ışık kaynağı değildir.( Y)
3. Yıldızlar küresel şekle sahiptir.( D )
4. Takım yıldızlarına insan, hayvan ve nesne adları verilmiştir.( D )
5. Gök cisimleri arasındaki mesafe ışık yılı cinsinden ifade edilir.( D)
6. Ömrünü tamamlamış uzay araçları, uzay kirliliğine neden olmaz.( Y )
7. Teleskoplar; aynalı ve mercekli teleskoplar olmak üzere iki çeşittir.( D )
8. Galaksilere aynı zamanda gök ada da denir.( )

Terimlerin başındaki harfleri, ilgili cümlelerin başlarına yazınız.

a. Teleskop Y
b. Yıldız
c. Kırmızı
d. Sarı
e. Yapay uydular
f. Kara delik

İnsanlar tarafından belli bir amaç için tasarlanan ve bir gezegenin yörüngesine oturtulan araçlardır.( Y )
Işık kirliliğinin olmadığı ortamlarda kullanılması uygun olan araçtır.( T )
Her şeyi içine alıp yutan gök cismidir.( F )
Orta sıcaklıktaki yıldızın rengidir.( S )
Isı ve ışık kaynağı olup, titreşen ışık noktaları gibi gözüken sıcak gaz kütlelerinden oluşan gök cismidir.( Y )

Aşağıdaki cümlelerde verilen noktalı yerleri, kutucuklardaki sözcüklerden uygun olanı ile tamamlayınız (Kelimeler uygun ekler alabilir.).

Cevabı:

bulutsu
hidrojen
sarı
Türksat 4B
teleskop
helyum
beyaz
kırmızı
rasathane
Göktürk-1
kara delik

1. Askeri istihbarat amaçlı olan yapay uydulardan………Göktürk-1……iken, haberleşme uydularından biri …Türksat 4B

2. Astronomların, gökyüzü ile ilgili araştırma ve çalışmalarını yürüttükleri yerlere. rasathane ...denir.
3. Yıldızların içinde meydana gelen en önemli olay……….HİDROJEN..……………..elementinin……HELYUMA……………
elementine dönüşmesidir.
4. En sıcak yıldızlar… KIRMIZI..renkte iken, sıcaklığı en az olan yıldızlar…….SARI.…………….renktedir.
5. Tüm yıldızların doğum yeri olan gök cismine………BULUTSU………..denir.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 20 Cevabı

D. Aşağıda birbiri ile bağlantılı olan cümleleri inceleyiniz. Bu cümlelerin doğru (D) ya da yanlış (Y) olduğuna karar verip ilgili yönleri takip ederek doğru çıkışı bulunuz.

Cevabı:

E. Batılı ve Türk-İslam astronomlarının gök bilmin gelişimindeki katkılarını aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

Cevabı: – Harizmi, yıldızlar kataloğunu hazırlamış, Güneş, Ay ve yıldızların yükseklikleri hakkında araştırmalar yapmıştır.
– Ibn-i Firnas, Güneş ve gezegenleri hareket halinde tasvir eden bir planataryum icat etmiştir.

– Ebü’l Vefa, Ay teorisi üzerine önemli çalışmaları olmuştur.

– Kadızade Rumi, matematiğin astronomiye uygulanmasını sağlamıştır.

– Eratosthenes, Dünya’nın çevresini hesaplamıştır.

– Hipparchus, Güneş merkezli astronomi teorisini ortaya atmış, bir yıldızlar kataloğu hazırlamıştır.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

F. Uzay kirliliğinin olmaması için neler yapılabileceği ile ilgili önerilerinizi balık kılçığının sağındaki kutulara, çözüm yollarını da balık kılçığının solundaki kutulara yazınız.

Cevabı: Uyduların büyük bir çoğunluğu kullanım ömrü sonlandığında mezarlık yörüngesine yönlenmekte ve uzay boşluğuna yönelmektedir. Bu durum uzay kirliliğinin ana nedenidir. Uzay kirliliğinin önlenmesi adına uygulanabilecek ana çözümler akıllı uydular ve yenilenebilir enerjiye sahip uydular olmalıdır. Yenilenebilir enerjiye sahip uyduların enerjisi zaman içerisinde tükenmeyeceğinden uydular uzun süre boyunca insanlığa hizmet edeceklerdir. Bir diğer seçenek olan akıllı uydular ise görev süreleri tamamlandığında tekrar Dünya atmosferine girerek yeniden kullanıma hazır hale getirilebileceklerdir. Bu doğrultuda uzay kirliliğinin artışı engellenebilir

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 22 Cevabı

Aşağıda verilen çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. En soğuk yıldızların yaydıkları ışık rengi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sarı B) Mavi C) Beyaz D) Kırmızı

Cevabı: D

2. Aşağıdakilerden hangisi bir teleskop çeşidi değildir?
A) Mercekli B) Radyo C) Manyetik D) Aynalı

Cevabı: B

3. Aşağıdakilerden hangisi galaksi çeşidi değildir?
A) Düzensiz B) Dairesel C) Sarmal D) Eliptik

Cevabı: B

4. Aşağıdakilerden hangisi uzay araştırmalarında kullanılan bir araç değildir?
A) Projeksiyon B) Yapay uydular C) Uzay sondası D) Uzay istasyonları

Cevabı: A

5. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin uzaya gönderdiği ancak artık mezarlık yörüngesinde bulunan yapay uydudur?
A) Türksat 4B B) Göktürk-1 C) Türksat 1C D) Türksat 3A

Cevabı: C

6. Aşağıdakilerden hangisi rasathanelerin kurulması için uygun olan yerlerden biri değildir?
A) Şehir ışıklarından uzak olan yerler B) Bulutların çok olduğu yerler
C) Hava kirliliğinin az olduğu yerler D) Yüksek yerler

Cevabı: B

7. Yıldızların içinde hangi elementlerin birbirine dönüşümü gerçekleşir?
A) Hidrojenin helyuma B) Helyumun hidrojene
C) Hidrojenin demire D) Demirin hidrojene

Cevabı: A

8. Tüm yıldızların doğum yeri ve tüm gök cisimlerini içine alıp yutan gök cisimleri hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir?
A) Kara delik – Bulutsu B) Bulutsu – Gök ada
C) Gök ada – Kara delik D) Bulutsu – Kara delik

Cevabı: D

9. Yoğun olmaları sebebiyle içerisinden veya arkasından hiçbir ışık geçirmeyen bulutsu hangi seçenekte verilmiştir?
A) Gezegenimsi B) Salma
C) Karanlık D) Süpernova kalıntıları

Cevabı: C

10. Aşağıda verilen uydu çeşitlerinden hangisi gök cisimlerini incelemek için kullanılır?
A) Meteoroloji uyduları B) Keşif uyduları
C) Astronomi uyduları D) Haberleşme uyduları

Cevabı: C

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları Meb Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

Dünya’nın atmosferine girerek yanmaya başlayan meteorlara ne olmuş olabilir?

Cevap: Sürtünmeden gelen meydana gelen ısıdan dolayı büyük bir kısmı eriyerek toz parçacıkları halinde yeryüzüne inebilir. Çok büyük olanlar ise dünyaya çarparak krater meydana getirebilir.

6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

6. Sınıf Fen Bilimleri Sevgi Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Meteorlar – Gök Taşları Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sevgi Yayınları 1. Ünite Güneş Sistemi Sayfa 20, 21, 22 Meteorlar – Gök Taşları Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 20 Cevabı

Uzaydan gelerek, Dünya atmosferine giren, atmosferdeki maddelere sürtünmesi sonucu yanarak ışık saçan katı cisimlere ne ad verilir?

Cevabı: Sorumuzun cevabı, METEOR olacaktır.
Meteor hakkında ekstra bilgi; Uzayda meteorit adı verilen gök cisimleri de bulunur. Boyutları yıldızlarla ve gezegenlerle karşılaştırılamayacak kadar küçük olan uzaydaki katı cisimler, Dünya atmosferine girdiklerinde meteor olarak adlandırılır. Atmosfere yüksek hızla giren meteorların atmosferi oluşturan maddelere sürtünmesi sonucunda ortaya çıkan yüksek ısı nedeniyle yanmaya başlamaları, akkor hâle gelip çevrelerine ışık saçmaları söz konusu olur. Bu doğa olayı, aslında yıldızlarla ilgisi olmadığı hâlde halk arasında akan yıldız veya yıldız kayması olarak bilinir.

Bu olayın gerçekleşmesi halk arasında nasıl adlandırılır?

Cevabı: Göktaşı denir halk ağzında ise yıldız kaydı olarak adlandırılır.

Asteroit olarak adlandırılan gök cisimlerinin meteorlardan fark nedir ?

Cevabı: Uzayda çeşitli gök cisimleri bulunmaktadır. Asteroit ve gök cismi arasında da bazı farklar bulunmaktadır. Uzayda bir cisim ya kütle çekim etkisiyle bir yörüngeye girer ya da serbest bir şekilde parçalanarak yoluna devam eder.Asteroit, genelde Jüpiter ve Mars yörüngeleri arasında bulunan ve o yörüngede dolanımda olan gök cisimleridir.
Meteor, göktaşı olarak bilinen ve parçalanmalar sonucunda serbest dolaşan gök cisimleridir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

Etkinliğin Basamakları
• 4-5 kişilik gruplar oluşturunuz.
• Önce Güneş sistemini nasıl bir modelle göstereceğinizi tasarlayınız (Sadece Güneş ve gezegenleri esas alınız.)
• Modelinizi hangi malzemelerle yapacağınıza karar veriniz. Malzemenizi buna göre hazırlayınız.
• Modelinizde yer alacak gök cisimlerinin büyüklüklerini dikkate alarak malzemelerinizi belirleyiniz.
• Güneş sistemi modelinizi oluşturunuz.
• Oluşturduğunuz modelin, gezegenlerin Güneş’e uzaklıklarını, büyüklüklerini ve hareketlerini de temsil etmesini sağlayınız. Halkası olan gezegenlerin halkalarını da gösterebilirsiniz.
• Modelinizi sınıfta arkadaşlarınıza sununuz. Arkadaşlarınızın görüşlerini alınız.
Sorular
1. Modelinizi hangi malzemeleri kullanarak oluşturdunuz?

Cevabı: Top, portakal, elma, kiraz.

2. Güneş sistemindeki gök cisimlerini büyükten küçüğe doğru nasıl sıralarsınız?

Cevabı: Şu şekilde bir sıralama yapabiliriz.Yıldızlar güneşten kat kat daha büyüktür!
Yıldız>Güneş>Dünya>Ay
Yıldız=Yapaydırlar. Güneşin ışığıyla biz onları görebiliriz.Işık saçarlar.
Güneş=Isı ve ışık kaynağımızdır.

Dünya=Yaşadığımız gezegendir.

Ay=Dünyanın uydusudur.

3. Gezegenlerin Güneş’e uzaklıklarını, yakından uzağa doğru nasıl sıralarsınız?

Cevabı: Gezegenlerin güneşe olan uzaklığına göre sıraladığımızda:Merkür > Venüs > Dünya > Mars > Jüpiter > Satürn > Uranüs > Neptün olarak sıralanıyor.
Sonuç olarak güneşe; en yakın gezegen Merkür, en uzak gezegen Neptün dür.

4. Gezegenler Güneş’in etrafında sadece kendi yörüngelerinde mi hareket ediyor? Bu neden
önemlidir?

Cevabı: Evet kainattaki her şey mükemmel bir uyum içindedir kendi yörüngelerinde dönmelerinin önemi ise birbirlerine karşı olan itme veya zararlı toz bulutlarının uzak durmasıdır.

5. Modeliniz diğer gruplarca beğenildi mi? Eleştirilen yönleri varsa bunlar neler oldu?

Cevabı: Beğenildi. Pek eleştirilmedi.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 22 Cevabı

Gezegenlerin adını, Güneş’e yakınlıklarına göre en yakın olandan başlayarak aşağıdaki boşluklara yazınız.

Cevabı: Güneş Sistemini oluşturan gezegenlerin güneşe yakınlıklarına göre sıralaması şu şekildedir:
*Merkür

*Venüs

*Dünya

*Mars

*Jüpiter

*Satürn

*Uranüs

*Neptün

*Plüton

• Gezegenlerin adını, en büyük olandan başlayarak aşağıdaki boşluklara sırayla yazınız.

Cevabı: Büyüklükleri hakkında bilgi sahibi değildir. Küçükten büyüğe sıralamasında Merkür, Mars, Venüs, Dünya, Neptün, Uranüs, Satürn ve Jüpiter almaktadır. En büyüğü Jüpiter, en küçüğü de Merkür olarak bilgiler arasında yer alır.

Uydusu bulunan gezegenlerin ismini yazınız.

Cevabı: Toplam sekiz adet gezegen bulunmaktadır. Uydusu bulunan gezegenlerin ismini yazınız sorusunun cevabı şu şekilde olacaktır;Merkür Gezegenin hiç uydusu bulunmamaktadır.
Venüs Gezegenin hiç uydusu bulunmamaktadır.
Dünya gezegeninin bir adet uydusu bulunmaktadır. Dünya’nın uydusu Ay’dır. Ayrıca Dünya, uydusu bulunan gezegenler içerisinde en az uyduya sahip gezegendir.
Mars gezegeninin iki adet uydusu bulunmaktadır.
Jüpiter gezegeninin ise 63 adet uydusu bulunmaktadır. Ayrıca Jüpiter uydusu en çok olan gezegendir.
Satürn gezegeninin ise 60 adet uydusu bulunmaktadır. Ayırca Satürn, uydusu en çok olan ikinci gezegendir.
Uranüs gezegeninin ise 27 adet uydusu bulunmaktadır. Ayırca Uranüs, en çok uydusu bulunan üçüncü gezegendir.
Neptün gezegeninin ise 13 adet uydusu bulunmaktadır. Ayırca Neptün, en çok uydusu bulunan 4. gezegendir.

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Ada Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Güneş,Dünya ve Ay Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Ada Yayıncılık 1. Ünite Güneş,Dünya ve Ay Sayfa 21, 22, 23, 24 Güneş,Dünya ve Ay Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Ada Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

Güneş, Dünya ve Ay’ın şekilleri ile hareketleri için ne söyleyebilirsiniz?

Cevap: Güneş, Dünya ve Ay birbirine göre hareket halindedir. Dünya; kendi ekseni etrafında dönerken Güneş etrafında da dolanır. Ay ise hem kendi etrafında hem Dünya etrafında hem de Dünya ile birlikte Güneş’in etrafında döner.

Kullanacaklarımız: tebeşir, el feneri.
İzlenecek Yol
Üçer kişilik gruplar oluşturunuz.
Dünya’nın Güneş etrafındaki dolanma hareketini gösteren hayalî şekli öğretmeninizden tebeşirle yere çizmesini isteyiniz. Güneş rolünü oynayan öğrenci, resimdeki gibi şeklin ortasında duracak ve el fenerini tutacaktır. Dünya rolünü oynayan öğrenci, çizgi üzerinde bir noktada beklerken Ay rolünü oynayan arkadaşı, yanında duracaktır.
Dünya rolünü oynayan öğrenci kendi etrafında dönerek çizgi üzerinde yürüsün. Ay rolünü oynayan öğrenci de onun çevresinde dolanırken kendi etrafında da dönsün. Bu sırada Güneş rolünü oynayan öğrenci, el fenerinden çıkan ışıkları, Dünya rolünü oynayan arkadaşına doğru sürekli olarak tutsun.
Soruları Cevaplayalım
• Ay, Dünya etrafında dolanırken kendi etrafında hangi hareketi yapar?

Cevap: Ay kendi ekseni etrafında dönme hareketi yapar. Kendi ekseni etrafında dönüș yönü saat yönünün tersinedir.
Ay Dünya`nın etrafında dolanma hareketi yapar. Dolanma hareketinin yönü de saat yönünün tersinedir. Ay`ın kendi etrafındaki dönme hareketi ile Dünya etrafındaki dolanma hareketlerinin süresi aynı olduğundan, Dünya`nın neresinden bakarsak bakalım Ay`ın hep aynı yüzünü görürüz.

• Bu etkinlikte Ay ve Dünya’nın kaç tür hareketini belirlediniz? Bu hareketler nelerdir?

Cevap:

5. Sınıf Ada Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 22 Cevabı

Ay’ın hareketlerini Dünya’nın hareketlerine benzetebilir misiniz?

Cevap: Bazı yönlerden benzetebiliriz. Ayrıntılı olarak açıklarsak:Bir gök cismi olan Ay’ın üç türlü hareketi vardır. Bu hareketleri ve sonuçlarını şöyle sıralayabiliriz:
1. Ay kendi etrafında döner. Bu dönüşünün sonucunda Ay’ın üzerinde de gece ve gündüz oluşur.

2. Ay, Dünya’nın etrafında döner. Dünya etrafındaki dönüşünü yaklaşık 29 günde tamamlar. Dünya üzerinden Ay’a baktığımızda Ay’ın daima aynı yüzünü görürüz. Bunun nedeni Ay’ın kendi etrafındaki dönüşü ile Dünya etrafındaki dönüşünü aynı sürede tamamlamasıdır.

Sonuç olarak Ay’ın hareketlerini özetlersek;
1. Kendi etrafındaki hareketi
2. Dünya etrafındaki hareketi
3. Dünya ile birlikte Güneş etrafındaki hareketidir.

Yukarıdaki resimde anlatılmak istenen nedir? Yorumlayınız

Cevap: Dünya’nın Güneş etrafında Ayın da Dünya etrafında yapmış olduğu dönme işlerini ve hareketlerini gösteren bir şekildir.

4. Sınıf Fen Bilimleri SDR İpekyolu Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Ata Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Yer Kabuğunda Neler Var Cevapları

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Ata Yayıncılık 1. Ünite Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri Sayfa 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21,22 Yer Kabuğunda Neler Var Etkinlik Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Ata Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 16 Cevabı

Kayaçlar

Taş, Kaya ve Toprağı İnceliyorum
1. Beşer kişilik gruplar oluşturalım. Grup üyeleri arasında örnekleri bulma konusunda adil görev dağılımı yapalım.
2. Eldivenlerimizi giyip yakın çevremizden taş, toprak, kaya örnekleri toplayalım. Bu örnekleri ayrı kavanozlara koyalım.
3. Sınıfımıza getirdiğimiz kaya, taş ve toprak örneklerini büyüteçle inceleyelim.
4. İncelememizi yaptıktan sonra eldivenimizi çıkarıp ellerimizi yıkayalım.
Neler Oldu?

Kaya, taş ve toprağın renk ve şekillerinin farkı olmasının nedeni nedir?

Cevap: Kayaçların yapısında mineraller bulunur. Her kayaç, farklı minerallerden oluşur. Taş, kaya ve toprakların farklı renklerde olmasının nedeni içerdiği farklı minerallerdir. Kayaçların sıcaklık farkı, yağmur ve rüzgâr gibi etkenlerle aşınıp parçalanmasıyla kayalar oluşur. Kayaların ufalanmasıyla taşlar, taşların ufalanmasıyla da toprak meydana gelir.

4. Sınıf Ata Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 18 Cevabı

Kayaçlar ve Maden İlişkisi

Madenlerden hangi alanlarda yararlanırız? Bu konuyu internetten ve çeşitli kaynaklardan araştıralım. Araştırma sonunda edindiğimiz bilgilerle arkadaşlarımıza bir sunum hazırlayalım ve arkadaşlarımıza sunalım.

Cevap:Demir: Modern sanayinin ana metali demirdir. Kullanım alanı oldukça geniştir.
Çıkarıldığı yerler: Divriği –Gürün (Sivas), Hekimhan-Hasan çelebi (Malatya), Çam dağı (Sakarya) , Edremit-Havran-Eymir-Ayvalık-Ayazmant (Balıkesir), Torbalı(İzmir), Simav- (Kütahya), Kırıkhan-Payas(Hatay), Bingöl, Kahramanmaraş, Düzce, Kayseri. Doğu Anadolu Bölgesi demir madeni bakımından Türkiye’de ilk sıra gelmektedir.

İşlendiği yer : Karabük, Ereğli, İskenderun demir çelik fabrikaları.

Bakır: Bakır madeni yatakları genellikle çinko ve kurşun yataklarıyla birlikte bulunur. Elektrik ve elektronik sanayisinde kullanılır. Bakır mutfak eşya yapımına kullanılır.

Çıkarıldığı yerler: Murgul(Artvin), Küre(Kastamonu), Ergani –Maden (Elazığ), Çayeli (Rize),

İşlendiği yerler: Maden Ergani bakır işletmeleri, Murgul bakır işletmeleri, Samsun Karadeniz bakır işletmeleri.

Krom: Çok sert, çok iyi cilalanabilen ve paslanmayan bir maden olduğu için, madeni eşya yapımında büyük önem taşır. Dışarıya en çok satılan madendir. Kaplamacılıkta ve çelik yapımında kullanılır.

Çıkarıldığı yerler: Guleman(Elazığ) , Fethiye – Milas – Marmaris – Dalaman Köyceğiz(Muğla) , Acıpayam (Denizli) , Orhaneli (Bursa) , Kayseri, Eskişehir Kütahya , Kahramanmaraş , Aladağ(Adana)

İşlendiği yerler :Antalya ve Elazığ’daki ferrokrom tesisleri

Boksit: Alüminyumun hammaddesi olan boksit çok hafif olduğundan uçak sanayiinde, otomobil, ev, elektrik malzemesi yapımında kullanılır.

Boksit yatakları Seydişehir (Konya), Akseki (Antalya) İslahiye (Gazi Antep) ve Milas (Muğla) civarında bulunur. Buralarda çıkarılan boksit, Seydişehir alüminyum tesislerinde işlenmektedir.

Bor Mineralleri: Sanayide sayısız denilebilecek kadar çok çeşitli işlerde kullanılmaktadır. Bor minerallerinden elde edilen boraks ve asit borik özellikle nükleer alanda jet ve roket yakıtı , sabun deterjan lehim, fotoğrafçılık tekstil boyaları , cam, elyaf ve kağıt sanayiinde kullanılmaktadır. Dünya rezervinin %80’ni Türkiye’dedir . Üretim bakımından dünyada 2006 dan beri birinci sıradayız. Rezerv bakımından TÜRKİYE birinci sıradadır Bor minerallerinin üretimi dış isteğe bağlıdır.

Çıkarıldığı yerler: Bigadiç-Susurluk-Sultançayırı (Balıkesir) , Mustafakemalpaşa (Bursa) Emet( Kütahya), Seyitgazi (Eskişehir).

Kükürt: Kükürt gübre, kimya ve boya sanayiinde kullanılır. Ayrıca kauçuğun işlenmesinde ve sülfirik asit üretiminde de kullanılır.

Ülkemizde kükürt yatakları Keçiborlu (Isparta) ve Milas (Muğla) çevresinde bulunmaktadır.

Tuz: Türkiye tuz yatakları bakımından son derece zengindir. Kaya tuzu yatakları üçüncü jeolojik zamanda, kapalı göl havzalarında suların buharlaşması ile oluşmuştur. Son yıllarda tuz üretimimiz üç kat artmıştır.

Türkiye’deki tuz üretiminin çoğu, Tuz Gölü ile İzmir Çamaltı tuzlasından sağlanır. Kaya tuzu yatakları, Çankırı, Kars, Iğdır ve Nevşehir çevresinde bulunmaktadır.

Cıva: Tek sıvı madendir. Zirai ilaç yapımında, kâğıt sanayiinde, suni gübre üretiminde ve boya sanayiinde kullanılır. Türkiye’de Sarayönü (Konya), Ödemiş (İzmir), Manisa ve Uşak çevresinde çıkarılmaktadır.

Kurşun – Çinko: Genelde kurşun ve çinko bir arada bulunur. Ülkemizde Keban (Elazığ) ve Kayseri çevresinde kurşun-çinko yatakları vardır.

Görseldeki eşyalar hangi madenlerden yapılmış olabilir? Tahmin edelim. Tahminlerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.

Cevap: Alüminyum, Demir, Bakır, Petrol

4. Sınıf Ata Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

Fosil

Yandaki resimde nesli tükenmiş canlılardan biri olan dinozora ait kalıntılar görülmektedir. Bu kalıntılar olmazsa acaba dinozorların yaşadıklarından haberdar olabilir miydik? Dinozorun kalıntılarına bakarak onun ne zaman yaşadığı veya nasıl beslendiği hakkında bilgi edinebilir miyiz?

Cevap: Evet bilimsel deneylerle dinozorların ne zaman ve nerede yaşadıklarını tespit edebiliriz.Belli yöntemler bu iş için günümüzde kullanılmaktadır. Bunun yanında dinozor ve fosil kalıntıları olmasaydı bizler muhtemelen dinozorların varlığından haberdar olamazdık.

Fosillere kayaçlar, deniz dipleri, ağaç reçineleri veya buzullarda rastlayabiliriz. Acaba fosiller nasıl oluşur?

Cevap: Fosilleri inceleyen bilim dalına paleontoloji, fosil toplayıp bunlar üzerinde çalışma yapan kişilere de paleontolog denir. Fosiller bir polen tanesi küçüklüğünde ya da dev bir dinozorun kemiği büyüklüğünde olabilir. Bir hayvan ya da bitkinin fosilleşmesi için milyonlarca yıl devam eden bir süreç gerekmektedir. Genellikle hayvan ya da bitkilerin sert kısımları bu uzun süreç boyunca dayanıklılık gösterebilir.

3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları Tuna Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

Yandaki görseli inceleyelim. Dünyanın yüzeyinden merkezine doğru bir yolculuk yapabilseydik hangi katmanlarla karşılaşırdık? Düşünelim. Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla tartışalım.

Cevap:

Dünya nın Katmanları
Dünyanın şekli ve bazı katmanları ile ilgili bir model hazırlamak
İzlenen Yol
1. Kırmızı oyun hamurundan bilye büyüklüğünde bir parçayı koparıp yuvarlayarak küre şekline getirelim.
2. Turuncu oyun hamurundan kırmızı
oyun hamuruna göre daha büyük bir parçayı alıp elimizle düzleştirelim. Görseldeki gibi içine kırmızı küreyi koyup ikisini beraber yuvarlayalım ve küre şekline getirelim.
3. Aynı işlemleri sarının içine turuncu, kahverenginin içine sarı oyun hamuru olacak şekilde tekrarlayalım.
4. Kahverengi oyun hamurunun üzerine Dünya modeline bakarak yeşil ve mavi oyun hamurlarını yapıştıralım.
5. Modeli plastik bıçakla keselim.
Sonuç
• Modeli yaparken kullandığımız farklı renkteki oyun hamurları neleri temsil etmektedir?

Cevap: Dünyamızın katmanları olduğunu temsil etmektedir.

• Modeli yaparken oyun hamurlarını neden küre şekline getirdik?

Cevap: Çünkü dünyamız küre şekline benzemektedir.

3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

3. Sınıf Matematik Ada Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

3. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Ada Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

“3. Sınıf Ada Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Dolmabahçe Sarayı’nın oda sayısındaki 8 rakamı hangi basamakta bulunmaktadır? Söyleyiniz.

Araç ve gereç: taban blokları.
Taban blokları ile 9 doğal sayısını modelleyelim.
Modellediğimiz sayıya 1 birlik blok ekleyelim.
Oluşan sayıyı aşağıdaki kutuya yazalım. Sayının basamak adlarını yazalım.

Taban blokları ile 99 doğal sayısını modelleyelim.
Modellediğimiz sayıya 1 birlik blok ekleyelim.
Oluşan sayıyı söyleyelim.
Yazdığımız sayının soldaki rakamının hangi basamakta olduğunu tartışalım. Arkadaşlarımızın görüşlerine saygı duyalım.

3. Sınıf Ada Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları Öğün Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

Ozan işlem önceliğiyle ilgili bir şiir yazdı. Böylelikle işlem yaparken sıralamayı unutmadı.
Siz de önemli şeyleri aklınızda tutmak için şiir, tekerleme veya farklı bir yöntem kullanıyor musunuz? Bu yöntemi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

6. Sınıf Öğün Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 211 Cevapları Kök-e Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21

Köşeleri noktaların üzerinde olacak şekilde noktalı kâğıda aşağıdaki gibi dar açılı, geniş açılı, dik açılı üçgenler çiziniz.

• Çizdiğiniz üçgenleri kesiniz.

• Kestiğiniz üçgenlerin kenarlarının orta noktalarını üçgenleri katlayarak bulunuz.

• Üçgenlerin kenarlarının orta noktaları ile bu noktaların karşısındaki köşeleri birleştirerek birer doğru parçası çiziniz.

Çizdiğiniz doğru parçalarının özel bir adı var mıdır? Bu doğru parçalarının kesiştiği noktanın özel bir adı var mıdır?

Cevap:

8. Sınıf Kök-e Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 21 Cevabı