5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.
Sayfanın Cevapları:
5. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sürtünme Kuvveti Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Ünite Kuvvetin Ölçülmesi Sayfa 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 Sürtünme Kuvveti Soruları ve Cevapları 2019-2020
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 91 Cevabı
■ 2 kişilik gruplar oluşturalım.
■ Oyun hamurundan ceviz büyüklüğünde bir top yapalım.
■ Hazırladığınız topu sıranın üstünde yuvarlayalım. Topun hareketini gözlemleyelim.
■ Aynı işlemi üç kez tekrarlayalım.
Topun hareketinde nasıl bir değişim gözlemlenir?
- Cevap: Topun hareketinde hızlanma gözlemledim.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 92 Cevabı
■ Yukarıdaki şekli bir kartona çizip gösterildiği yerlerden keselim. Katlayarak bir kutu elde edelim.
■ Poşetin içine bir avuç toprak koyup kutunun içine yerleştirelim. Daha sonra kutuyu yapıştıralım.
■ Elde ettiğimiz kutunun dört yüzeyini ayrı ayrı streç film, keçe, kumaş ve alüminyum folyo ile kaplayalım.
■ Kutuya bir ip bağlayıp ipin diğer ucunu karton bardağa bağlayalım. Resimdeki düzeneği oluşturacak şekilde kutuyu masanın üzerine koyalım.
■ Önce kutunun streç filmle kapladığımız yüzeyini masaya temas ettirelim. Bardağa madenî paraları atmaya başlayalım. Kutunun hareketini gözlemleyelim.
■ Tüm yüzeyler için deneme yapalım.
■ Her bir yüzeyin hareketini sağlamak için kullandığımız madenî para sayısını tabloya kaydedelim.
Kutunun masaya temas eden yüzeyi ile, bu yüzey üzerinde hareket etmesi için kullandığımız bozuk para sayısı arasındaki ilişki ne olabilir?
- Cevap:Madeni para sayısı arttıkça sürtünme kuvveti de artmaktadır.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 94 Cevabı
■ Kitapları masanın üstüne karşılıklı bırakalım.
■ Başlangıçta kitapların birkaç sayfasını üst üste getirip iki kitabı birleştirelim. Kitapları ayırmaya çalışalım.
■ Daha sonra en alttan başlayarak sayfaları tek tek birbiri üstüne gelecek şekilde birleştirelim. Kitapları ayırmaya çalışalım.
Kitapların birkaç sayfasını birleştirdiğinizde mi tüm sayfalarını birleştirdiğinizde mi kitaplar birbirinden daha kolay ayrıldı? Bu durumun sebebi sizce ne olabilir?
- Cevap: Tüm sayfalarını birleştirdiğimizde kitaplar birbirinden daha kolay ayrıldı.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 97 Cevabı
A- Aşağıda verilen maddelerin yüzey çeşitlerini ve bu yüzeylere etki eden sürtünme kuvvetlerini belirleyerek ile işaretleyiniz.
- Cevap:
B- Tabloda verilenlerin sürtünme kuvvetini azaltmak için mi arttırmak için mi yapıldığını işaretiyle belirtiniz.
- Cevap:
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 98 Cevabı
C- Aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.
Şekildeki özdeş cisimler farklı yüzeylerde özdeş dinamometreler kullanılarak çekiliyor. Dinamometrelerde okunan değerleri büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
- Cevap: L, M, K
2) Grafikte bir cismin farklı yüzeylerde karşılaştığı sürtünme kuvvetleri gösterilmiştir. Buna göre K, L, M yüzeyleri hangi yüzeyler olabilir? Eşleştiriniz.
Cevap:
- K- Beton
- L- Çim saha
- M- Buz
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 99 Cevabı
A4 kâğıtlardan birini buruşturalım. Bir elimize buruşturduğumuz kâğıdı diğer elimize buruşturmadığımız kâğıdı alıp aynı yükseklikten, aynı anda düşmeye bırakalım.
İki kâğıt yere aynı sürede mi düştü? Neden?
- Cevap: Hayır, iki kağıt yere farklı sürelerde düştü. Buruşturmuş olduğumuz kağıt yere daha hızlı düştü. Buruşturulmuş kağıdın havadaki sürtünme kuvveti daha az olduğu için yere daha önce düşmüştür.