Ders ve Çalışma Kitapları Cevapları – Sayfa 1188

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207 Çözümler (Tamamı)

9. Sınıf Tarih ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 9. Sınıf Tarih ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı
UNESCO’nun 38. Genel Kurulu’nda Türkiye’nin teklifi, Azerbaycan, Kazakistan ve Kırgızistan’ın da destekleri ile “2016 Hoca Ahmet Yesevî Yılı” olarak ilan edildi. Bu kapsamda çeşitli etkinliklerle büyük Türk mutasavvıfı Ahmet Yesevî anıldı. Ahmet Yesevî, kültürlerin yakınlaşması ve barış gibi semboller açısından son derece önemli bir şahsiyet. Ayrıca Ahmet Yesevî’nin öğretisinin en temel özelliği, kadınlar ve erkekleri eşit tutması. Bu bakımdan Ahmet Yesevî, bugün UNESCO’nun çok değer verdiği cinsiyet eşitliği açısından da sembol bir şahsiyet.
Ahmet Yesevî’nin, Yesi’de irşada başladığı sıralarda Orta Asya’da İslamlaşmanın yanı sıra yaygın tasavvuf hareketleri de vardır. Bu dönemde Yesevî, Taşkent ve Sirderya ötesindeki bozkırlarda yaşayan göçebe Türkler arasında büyük bir etkiye sahip olmuştur. İslam’ın esaslarını, güzel ahlâkı, tasavvufun âdab ve erkânını basit ve yalın bir dille halka öğretmiştir. Hikmet adı verilen bu manzumeler, dervişleri vasıtasıyla en uzak Türk topluluklarına kadar ulaştırılmıştır. Bu sayede Yesevîlik, kısa süre içinde Orta Asya Türkleri arasında yayılmıştır. Ahmet Yesevî, hikmetlerdeki düşünceleri ve bilhassa menkıbevi hayatıyla Orta Asya tasavvufunun en büyük isimlerinden biri olmuştur.
Hoca Ahmet Yesevî, dönemin din ve kültür dili olan Arapça ve Farsça yerine, ana dili Türkçeyi kullanmıştır. Türkçeyi bir ilim, aşk ve irfan dili hâline getirmiştir. Hikmetlerinde ana dili Türkçeyi kullanarak geniş kitleleri etkileyen ilk Türk mutasavvıfı olmuştur. Bugün geniş bir coğrafyada konuşulup yazılan edebî bir Türkçeden söz ediliyorsa şüphesiz büyük Türk mutasavvıfı Ahmed Yesevî’nin bunda katkısı büyüktür.
Hoca Ahmet Yesevî sadece bizim milletimiz için değil verdiği mesajlarıyla evrensel bir değerdir. Onun adına izafe edilen Yesevîlik yolu, başlı başına İslam’ın Türkçe yorumundan başka bir şey değildir. Samimi bir kalbi ve gönlü her şeyin üzerinde tutan Hoca Ahmet Yesevî, günümüze kadar gelip hâlen zevkle okunan Hikmetleri ile aşk ve irfanın, samimiyetin, müsamahanın, insana saygı ve sevginin bir sembolü olmuştur (Kınacı, 2016’dan düzenlenmiştir).
Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.
SORU: 1. UNESCO’nun 38. Genel Kurulu’nda Türkiye’nin teklifiyle “2016 Hoca Ahmed Yesevî Yılı” olarak ilan edilmişti. Bu teklifin Azerbaycan, Kazakistan ve Kırgızistan tarafından desteklenmesinin gerekçeleri neler olabilir?
Cevap: Çünkü Hoca Ahmet Yesevi Onların coğrafyasında da etkili olmuştur. Bunların Halkınında büyük kısmı hem müslüman hemde Türktür.
SORU:2. UNESCO’nun değer verdiği cinsiyet eşitliğinin size göre ifade ettiği anlamlar nelerdir?
Cevap: Kadın ve Erkeklerin DENK olması gerekir. Aldıkları hizmet , Ve herkesin durumuna göre idare edilmesi gerekir.
SORU:3. “Mutasavvıf” ne demektir?
Cevap: Mutasavvıf, tasavvuf ehli olan, herhangi bir tasavvuf yolunda mertebe kat etmiş kişidir.
SORU:4. Metnin başlığı sizce ne olmalıdır?
Cevap: ”Hoca Ahmet Yesevi” Yılı Olabilir.
SORU:5. Hoca Ahmet Yesevî’nin evrensel bir değer olmasının Türk İslam tarihi açısından önemi nedir?
Cevap: Hoca Ahmet Yesevi’nin evrensel bir değer olmasının Türk – İslam tarihi açısından önemi oldukça büyüktür. Çünkü kendisinden sonra tarikatın kurulması ve eğitim ve öğretim hizmetlerinin günümüze kadar devam etmesi mümkün olmuştur. Hoca Ahmet Yesevi İslam din büyüklerinden biri olarak en önemli mutasavvıflarından biridir. Anadolu coğrafyasında onun gibi birçok hoca yaşamıştır.
SORU:6. Hoca Ahmet Yesevî’nin, dönemin din ve kültür dili olan Arapça ve Farsça yerine, anadili Türkçeyi kullanmasının nedenleri neler olabilir?
Cevap: Kendisinin Türk Olması ve Hitap ettiği Halk kesiminin Türkçe konuşması olabilir.
SORU:7. Divan-ı Hikmet dervişler vasıtasıyla en uzak Türk topluluklarına kadar ulaştırılmıştır. Sizce dervişlerin nasıl bir yaşam tarzı vardır?
Cevap: Son derece sade bir yaşam tarzı vardır. Ve İnsanlara Örnek olan bir tarafları vardır.
SORU:8. UNESCO Türkiye Millî Komisyonu’na gönderilmek üzere önümüzdeki yıllarda hangi değerli insanın, hangi yılda anılmasını belirttiğiniz bir başvuru mektubunu gerekçelerinizle birlikte yazınız.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Top Yayıncılık İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

“8. Sınıf Top Yayıncılık İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Soru: Türkiye’de çok partili hayata geçişin toplumda demokratik kültürün yerleşmesine katkısını değerlendiriniz.

Cevap:Çok partili hayata geçiş sayesinde ; Hükumet denetlenebilir, halkın istekleri yönetime tam olarak yansıtılabilir. Düşünce özgürlüğümüz elde edilmiş olur.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Meb Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cumhuriyetimi Seviyorum Cevapları

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 6. Ünite Etkin Vatandaşlık Sayfa 206, 207, 208, 209 Cumhuriyetimi Seviyorum Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Meb Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 206 Cevabı

Cumhuriyet’in bize sağladığı yararlar nelerdir? Söyleyiniz.

Cevap: Cumhuriyet, Milletin, egemenliğini kendi elinde tuttuğu ve bunu belirli süreler için seçtiği milletvekilleri aracılığıyla kullandığı devlet biçimidir.Cumhuriyetin Yararları:
Seçme ve seçilme hakkına sahip olduk.
Özgürlük ve eşitlik ortamı oluştu.
Yönetimde söz sahibi olduk.
Çağdaş bir yönetim şekline kavuştuk.

7. Sınıf Meb Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

Aşağıdaki farklı uygulamaları demokrasi anlayışına göre değerlendirerek örnekteki gibi işaretleyiniz.

Seçimlerin Eşit, Adil Bir Ortamda, Birden Çok Partiyle Yapılması
Sendika, Dernek ve Parti Kurmanın Yasak Olması
Her Vatandaşın Oyunun Eşit Olması
Kuvvetler Ayrılığının Olması

Cevap:

Demokratik: Her Vatandaşın Oyunun Eşit Olması, Kuvvetler Ayrılığının Olması, Seçimlerin Eşit, Adil Bir Ortamda, Birden Çok Partiyle Yapılması,
Demokratik Olmayan: Sendika, Dernek ve Parti Kurmanın Yasak Olması

Laik devlet anlayışı açısından Cumhurbaşkanımızın mesajlarını değerlendiriniz.

Cevap: Devletin dini olmaz. Devletin içinde yaşayan ne kadar insan ve farklı inancı varsa Cumhurbaşkanı hepsine eşit mesafede durmak zorundadır. Bu iki mesajda da bunu görebilmekteyiz.

Toplumsal hayatımıza laikliğin uygulanmasına ilişkin örnekler veriniz.

Cevap: Mesela herkesin istediği dine inanması, devletin herkesin inancına saygılı olması. İsteyen kişinin namaz kılabilmesi istemeyenin kıymaması, evlilik, miras gibi konularda şer i hükümlerin değil anayasal hükümlerin geçerli olması.

7. Sınıf Meb Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 208 Cevabı

Yaşlı insanlara hürmet gösterilmesi kültürümüzün temel özelliklerindendir. Çevrenizden bu duruma örnekler veriniz?

Cevap: Bayramlarda yaşlılara ziyaretlerde bulunulup el öpülmesi, yaşlılara otobüslerde oturmaları için yer verilmesi. Yaşlıların alış verilerinde yardımcı olunması, yaşlıların elinin öpülmesi gibi .

Sosyal devlet ilkesinin gereği olarak ülke çapında uygulanabilecek bir proje Sizde teklifi hazırlayarak sınıf panosunda sergileyiniz.

Cevap: Yaşlılar için eğlenme ve dinlenme tesislerinin yapılması. Onlar için evlere servis yapılarak alış verişlerinin halledilmesi projesi yapılabilir.

7. Sınıf Meb Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 209 Cevabı

Adalet Bakanlığının logosunu inceleyiniz. Bu logoda kitap ve terazi sembollerinin kullanılma sebebi ne olabilir? Tartışınız.

Cevap: Yeni logo da kılıç kitabın üzerindedir, kitap yatay ve sadece yukarı pozisyondan okunabiliyor. yani; eğer üst bir mevkii de değilsen, kanunu okumadan cezanın ne olduğunu görmektesin. ayrıca, ceza unsuru hukukun üzerinde yer almakta.

Aşağıdaki kutucuklarda verilen bilgilerin devletimizin ve demokrasimizin hangi nitelikleri ile ilgili olduğunu üstlerindeki boş kutulara yazınız.

Ülke genelinde yapılan seçime birden çok siyasi partinin katılmasıdır. (..demokrasi.)
Afetzede, yardıma muhtaç, yaşlı halk için faaliyetlerde bulunan devlettir. (.sosyal devlet..)
Din ve devlet işlerinin birbirinden ayrıldığı devlettir. (Laik Devlet)
Mecliste oy birliği sağlanıp çözüm üretilemeyen bir meselede ne yapılacağının halka sorulmasıdır. (.halk oymlaması-halk iradesinin üstünlüğü..)
Oy kullanan kadın-erkek, genç, yaşlı her vatandaşın oyunun eşit sayılmasıdır. (.eşitlikçi devlet anlayışı..)
Yasamanın çıkardığı kanunlara uymayanları ve yürütmeyi denetleyen kurumdur. (.adalet bakanlığı..)
Kanun koyucuların da kanunlara uymak zorunda olduğu devlete denir. (..anayasal devlet.)

Millet adına millet için karar veren, seçimle göreve gelen kişilerdir. (Milletvekili)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Volkan Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

Seçimlere katılım oranının yüksek olmasının yönetime katılma süreci açısından önemini açıklayınız.

Cevap: Seçimlerde her kesimden insanın en yüksek derecedeki katılımı yönetimde o kadar farklı görüş ve kişinin olmasını sağlar. Eğer katılım yüksek olmazsa halk da o kadar az temsil edilmiş oldur.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 206 Cevabı

Bir sivil toplum kuruluşu olan ÇEVKO vakfının tiyatro oyunu, çevre duyarlılığı açısından etkili olmuş mudur? Bu tür faaliyetlerin yapılabilmesi için sivil toplum kuruluşlarına nasıl katkıda bulunabiliriz? Açıklayınız.

Cevap: Bence bu oyun sayesinde minikler, tiyatro oyunu ile çevre temizliğini ve geri dönüşümün önemini eğlenerek öğrendi. Çevre bilincinin aşılandığı tiyatro sayesinde bence bilinç düzeyi oluşmuştur.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

Yukarıdaki haber metninden yola çıkarak, yönetimin karar alma sürecinde sosyal medyanın etkisi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

Cevap:

Yapılacak çalışma için;

Sınıfınızda beşer kişilik gruplar oluşturunuz.

Grup olarak okulunuzla ilgili dikkat çekmek istediğiniz bir konu belirleyiniz.

Cevap: Yerleri kirletmenin olumsuz yönleri…

Grupların belirlediği konuların yazılı olduğu ortak bir dilekçe hazırlayınız.

Cevap: Dilekçeyi sizler yazmalısınız.

Dilekçeyi, sınıf temsilcisi ve okul meclisi başkanı aracılığı ile okul idaresine veriniz.

Cevap: Dilekçeyi Okul idaresine veriniz.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 6. Ünite Yönetime Katılıyorum Sayfa 204, 205, 206, 207 Karar Alma Sürecinde Bende Varım Etkinlik Soruları ve Cevapları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evrensel İletişim Yayınları Çevremiz Değişiyor Cevapları Sayfa 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211

Doğal çevremizi nasıl değiştiriyoruz? Örnekler veriniz.
Doğal çevremizi ihtiyaçlarımı veya hayatımızı kolaylaştırmak için değiştiriyoruz. Mesela, ulaşım için yollar, köprüler inşa ediyoruz.

Etkinlik

NESLİ TÜKENMEKTE OLAN CANLILAR

Nesli tükenmekte olan canlıları araştırınız

Örnek

Mekong Yayın Balığı

Güneydoğu Asya’nın Mekong bölgesinde yaşayan bu balık türü, kaçak avlanma nedeniyle nesli tehlike altındadır. Bugün sayıları birkaç yüz adet olarak tahmin edilmektedir.

Çalışma
YAPALIM

• Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerde yapılanlar doğal çevreyi değiştirir mi? Yazınız.

Madencilik doğal çevreyi değiştirir. Madenler için yerin altları kazılır, madenden çıkarılan kömürler yakılınca dumanlar çevreye zarar verir.
Meyve yetiştirme doğal çevreyi olumlu anlamda değiştirir ve güzelleşmesini sağlar.

• Yaşadığınız yerde insanların doğal çevrede yaptıkları değişimler nelerdir? Örnekler veriniz.
Yaşadığım yerde insanlar, dağları delip yollar yapmakta, yeni köprüler, binalar inşa etmektedir

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Elektrik Yükleri ve Elektriklenme Cevapları

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 7. Ünite Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi Sayfa 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216 Elektrik Yükleri ve Elektriklenme Etkinlik Soruları ve Cevapları

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

Elektrik enerjisi nasıl üretilir? Tahmin ediniz.

Cevap: Elektrik, teknik anlatımla, bakır gibi iletken bir telin manyetik bir alan içinde hareket ettirilmesi ile üretilir. Elektrik jeneratörü ise elektrik akımı üreten bir makinadır. Elektriğe ihtiyaç duyduğumuz tüm alanlarda, büyük miktardaki elektrik enerjisini elde etmek için, elektrik jeneratörlerini döndürecek büyük güç santrallarına ihtiyaç duyarız.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 208 Cevabı

Günlük yaşamda başka hangi olaylarda elektriklenmeden faydalanılır?

Cevap: Elektriklenmenin günlük yaşamdaki uygulamalarından biri fotokopi makineleridir. Fotokopi makinelerinde metal bir plaka, kopyasını çıkaracağımız kâğıdın yazılı kısımlarına denk gelecek şekilde elektrikle yüklenir. Toner adı verilen koyu renkli bir toz, bu plakanın yüklü kısımlarına yapışır. Sonra altından geçen boş kâğıdı boyayarak görüntünün kâğıda aktarılmasını sağlar. Otomotiv ve beyaz eşya sanayisinde de cisimler boyanırken elektriklenmeden faydalanılır. Yüzeyler sprey boya kullanılarak boyanır. Spreyler, içindeki boyayı elektrik yüküyle yükler. Yüklü boya ile zemin arasında oluşan çekim kuvveti sayesinde yüzey boyanır.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 209 Cevabı

Elektriklenme

Teknolojideki elektriklenme ve elektriklenmelerin meydana geldiği bazı doğa olaylarını araştırınız. Elde ettiğiniz sonuçları arkadaşlarınızla tartışınız.

Cevap: Yıldırım çarpması sonucu birçok insan ölür ya da yaralı olarak kurtulur. Bu doğa olaylarının temelinde elektriklenme vardır. Rüzgârların etkisiyle hareket eden bulutlar havayla sürtünme sonucu elektriklenerek yüklenir. Zıt yüklü bulutların birbirine yaklaşmasıyla bulutlar arasında, bulutun yeryüzüne yaklaşmasıyla da bulutla yer arasında yük atlaması olabilir. Bu durumda geçici bir süreyle kırık çizgi biçiminde şiddetli bir ışık oluşur. Bu ışık şimşek olarak adlandırılır. Şimşek çakması sırasında gök gürültüsü dediğimiz, patlamaya benzer yüksek bir ses de oluşur. Bulutla yeryüzü arasındaki yük atlaması, diğer bir söyleyişle elektrik boşalması buluttan yere doğru ise yıldırım dediğimiz doğa olayı gerçekleşir.

Üzerimizde yünlü giysiler olduğunda bunların vücudumuzla sürtünmesi sonucu vücudumuz elektrik yüklenebilir. Böyle bir durumda kapı kolu gibi cisimlere ya da bir arkadaşımıza dokunduğumuzda oluşan elektrik boşalmasını ufak bir çarpılma ve ortaya çıkan çıtırtı şeklinde hissederiz. Bu olay, çok küçük yıldırımlar olarak düşünülebilir.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

Elektriklenme Çeşitleri

Halıya sürttüğünüz bir balonu kardeşinizin saçlarına yaklaştırdığınızda saçlarının hareketlendiğini gözlemlersiniz. Yaptığınız etkinlikte de cam çubuk ve ebonit çubuğu kumaş parçalarına sürterek elektriklendirdiniz. Bu şekilde yapılan elektriklenmeye sürtünme ile elektriklenme denir. Acaba cisimlerin başka hangi yollarla elektriklenmesini sağlayabilirsiniz? Elektriklenme çeşitleri nelerdir?

Cevap:

Elektriklenme çeşitleri şu şekildedir:

*Dokunma İle Elektriklenme

*Sürtünme ile Elektriklenme

*Etki ile Elektriklenme

Dokunma ile elektriklenme şu şekildedir:

Dokunma ile elektriklenmede iletken cisimler arasındaki yük geçişinden bahsedilir. Yüklü bir cismin, yüksüz bir cisme dokundurulması sonucunda yüksüz cisim, bir yükle yüklenir yani elektriklenir. Buna dokunma ile elektriklenme denir.

Şekli belli cisimlerin dokunma ile elektriklenme sonucunda yük dağılımları çaplarıyla orantılı olarak dağılmaktadır.

Sürtünme ile elektriklenme şu şekildedir:

Sürtünme ile elektriklenme yalıtkan cisimlerde meydana gelir. Çünkü yalıtkan cisimlerin elektriği iletebilmesi için dışarıdan bir kuvvete maruz kalmaları gerekir. Yalıtkan cisimleri, başka bir cisme sürterek elektriklenme sağlanırsa buna sürtünme ile elektriklenme denir.

Mesela, ebonit çubuk yalıtkandır. Yün bir kumaşa sürttüğümüzde elektrikle yüklenir.

Etki ile elektriklenme şu şekildedir:

En biri yüklü iki cismin birbirine yaklaştırılmasıyla cisimler üzerindeki yük dağılımının düzenli hale gelmesi şeklinde oluşan elektriklenmeye etki ile elektriklenme denir. Etki ile elektriklenmede cisimlerde – ve + yükler itme ve çekme olayları karşısında bir düzen alır.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 216 Cevabı

Bölüm Sonu Değerlendirmesi

1) Aşağıda destek çubuğuna asılı dört adet, yüklü cisim verilmektedir. Bunlardan B cismi, pozitif yüklüdür. Aşağıda belirtilen işlemler bu cisimlere sırasıyla uygulanıyor. Aşağıdaki bilgilerden faydalanarak diğer cisimlerin hangi yükle yüklendiğini belirleyiniz.

Cevap:

• B cismi D cismine yaklaştırıldığında cisimlerin aralarında çekme kuvveti oluşuyor.
• C cismi D cismine yaklaştırıldığında cisimlerin aralarında çekme kuvveti oluşuyor.
• C cismi A cismine yaklaştırıldığında cisimlerin aralarında itme kuvveti oluşuyor.
• A cismi B cismine dokundurulduktan sonra cisimlerin aralarında itme kuvveti oluşuyor.

2) Aşağıda; yüklü cisimlerin arasına yalıtkan tekerlekli, metal ,nötr birer oyuncak araba konularak hazırlanmış bir düzenek görülmektedir. Bu düzeneklerdeki, arabaların hareket edip etmeyeceklerini ya da hangi yönde hareket edeceklerini belirleyiniz.

Cevap:

7. Sınıf Fen Bilimleri Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207 Çözümler

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 7. Ünite Elektrik Devreleri 7. Ünite Değerlendirme Cevapları

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Aydın Yayıncılık 7. Ünite Elektrik Devreleri Sayfa 204, 205, 206, 207 7. Ünite Elektrik Devreleri 7. Ünite Değerlendirme Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 204 Cevabı

A. Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgiler doğru ise “ D ”, yanlış ise “ Y ” harfini kutucuk içerisine yazınız.

Cevap:

1. Ampullerin uç uca eklenmesi ile oluşan bağlanma şekli seri bağlamadır. (D)
2. Paralel bağlı özdeş ampuller aynı parlaklıkta yanar. (D)
3. Bir devrede gerilim / akım şiddeti oranı sabittir. (D)
4. Pil sayısı arttıkça devrenin gerilimi azalır. (Y)
5. Seri bağlı özdeş ampullerin sayısı arttıkça parlaklıkları artar. (Y)
6. Paralel bağlı devrelerde, ampullerden biri patlarsa, diğer ampuller söner. (Y)
7. Seri bağlı devrelerde, ampullerden geçen akımlar aynıdır. (D)
8. Seri bağlı ampullerde, ampullerden biri duydan çıkarılırsa diğer ampuller yanmaya devam eder. (Y)

B. Terimlerin başındaki harfleri, ilgili cümlelerin başlarına yazınız.

Cevap:

C. Aşağıdaki cümlelerde verilen noktalı yerleri, kutucuklardaki sözcüklerden uygun olanı ile tamamlayınız (Kelimeler uygun ekler alabilir.).

Cevap:

paralel bağlama,direnç,gerilim,ters,akım,doğru,artar,azalır,elektrik akımı,seri bağlama

1. Bir elektrik devresinde gerilim / akım oranı devrenin……direnç……..verir.
2. Bir devrede gerilim ile akım…doğru……….orantılıdır.
3. Bir devrede pil sayısı arttıkça devreden geçen akım…..artar………..
4. Elektronların titreşim hareketi sonucunda oluşan ve birbiri üzerinden aktarabildiği enerjiye …….elektrik akımı……. denir.
5. Ampulleri, birer uçları bir noktada, diğer uçları başka bir noktada birleştirilerek devreye bağlamaya ……..paralel bağlama……….denir.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

D. Aşağıdaki devrelerde ampullerden herhangi biri patladığında diğer ampullerin ışık verme durumlarının nasıl olacağını ilgili kutucuğa yazınız.

Cevap:

1.Devre: Biri patladığında diğerleri daha fazla ışık verir.
2.Devre: Biri patladığında diğerleri aynı oranda ışık verir.

E. Aşağıdaki grafiklerde yer alan değerlere göre tabloları doldurunuz.

Cevap:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206 Cevabı

F. Aşağıdaki tabloda verilen değerlere göre gerilim – akım grafiğini çiziniz.

Cevap:

G. Aşağıda verilen çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

1. Aşağıdaki devrelerden hangisinde birbirine seri bağlı ampuller vardır?

Cevap: C

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

2. Özdeş ampullerle kurulmuş şekildeki elektrik devresinde hangi ampul 3 4
en parlak yanar?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

Cevap: A

3.Özdeş ampul ve pillerle kurulmuş yukarıdaki devrelerde “Bir devredeki ampule, seri bağlı bir ampul eklendiğinde ampulün parlaklığı azalır.” hipotezi araştırılıyor.
Buna göre, hipotezi araştırmak için hangi iki devre gözlemlenmelidir?
A) I ve II B) I ve IV C) II ve III D) III ve IV

Cevap: B

4. Özdeş ampullerle kurulmuş şekildeki elektrik devresinde ampullerin parlaklıkları arasındaki ilişki hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) I = II > III > IV
B) III > IV > I = II
C) I > II > III > IV
D) IV > III > I = II

Cevap: D

5. Özdeş pil ve ampullerden oluşan devrelerden hangisinde akım daha azdır?

Cevap: C

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Yüksek şiddette seslerin etkisi ile meydana gelen işitme kayıpları için işitme cihazı kullanılır. Sistemlerin sağlığını en çok etkileyen faktörler sigara ve alkoldür. Bağımlılık yapan bu maddelerle mücadele eden kuruluş Yeşilay’dır.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı Meb Yayınları

2) I. Vücuttaki kimyasal olayları düzenler.
II. Kandaki şekeri düzenler.
III. Erkeklerde erkeğe özgü karakterlerin oluşmasını sağlar.
Yukarıda özellikleri verilen hormonların salgılandığı bezler nelerdir?

Cevap: B

3) Sinir sisteminde bulunan yapılar ve görevleri ile ilgili aşağıda eşleştirme yapılmıştır.
I. Denge-Beyincik
II. Koklama-Beyin
III. Refleks-Omurilik soğanı
Buna göre yapılan eşleştirmelerden hangisi veya hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) I ve II

Cevap: D

4) Göz merceği gözün hangi tabakasında bulunur?
A) Sert tabaka
B) Saydam tabaka
C) Damar tabaka
D) Ağ tabaka

Cevap: C

5) Aşağıdakilerden hangisi alt deride bulunmaz?
A) Deriye renk veren pigmentler
B) Sinirler
C) Yağ bezleri
D) Kan damarları

Cevap: A

6) I. Organ bağışı için 18 yaşını doldurmuş olmak gerekir.
II. Doku ve organların başka insanların tedavisi için kullanılmasına izin verilmesi organ bağışıdır.
III. Ülkemizde en çok bağış yapılan organ karaciğerdir.
Yukarıdaki ifadelerden hangisi veya hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) I, II ve III

Cevap: B

7) Organ bağışı ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
A) Böbrek hastası bir insan uygun bir vericiden böbrek alabilir.
B) Sadece beyin ölümü gerçekleşmiş kişilerden organ nakli yapılabilir.
C) Bir insan hayatta iken hiçbir organını bağışlayamaz.
D) Sadece 18 yaşından küçük insanlardan organ alınabilir.

Cevap: A

6. Sınıf Fen Bilimleri Sevgi Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 1. Bölüm Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sevgi Yayınları 6. Ünite Vücudumuzdaki Sistemler ve Sağlığı Sayfa 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208 1.Bölüm Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 198 Cevabı

Sinir Sistemi

Sinir sistemimizi oluşturan yapı ve organlar, merkezi ve çevresel sinir sistemi olmak üzere iki kısımda incelenir. Aşağıdaki şemayı ve sinir sistemi resmini inceleyiniz. Sinir sisteminde görevli organları, okulunuzdaki insan sinir sistemi modeli, levhası ya da şeması üzerinde gösteriniz. Bu organların vücudunuzdaki yerlerini belirtiniz.

Cevap:

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 199 Cevabı

Uyuşturucu ve alkolün insan vücuduna olumsuz etkilerini beyinciğin görevleriyle nasıl ilişkilendirebilirsiniz? Tartışınız.

Cevap: Alkolün en fazla tahribata neden olduğu organ beyindir. Alkolün doğrudan etkisi mantıklı düşünme, karar verme ve hareket etme yeteneklerini bozmasıdır. Bu etkiler, alkol alımının hemen ardından görülür ve ciddi kazalar, yaralanmalar ve hatta ölümlere neden olmaktadır. Alkol, beyin hücrelerini öldürdüğü için zamanla beyin küçülür, hafıza zayıflar. Erken yaşlanma ve bunamaya neden olur

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 201 Cevabı

1. Aşağıdaki kutucuklarda yer alan terimleri uygun açıklamalarla eşleştiriniz.

Cevap:

Beyin – Omurilik soğanı – Omurilik – Beyincik – Çevresel sinir sistemi

Beyin : Öğrenme, hafıza ve yönetim merkezidir.
Omurilik soğanı : Omurilik ile beyin arasındadır.
Omurilik : İç organların yönetimini sağlayan merkezdir.
Beyincik : Denge merkezimizdir.
Çevresel sinir sistemi : Beyin ve omuriliği vücudun diğer organlarına bağlar.

2. Aşağıdaki etkinliği sıra arkadaşınızla birlikte yapınız.
• 30 cm’lik bir cetvel alınız. Sıra arkadaşınıza, cetveli üst ucundan tutmasını söyleyiniz. Başparmağınızı ve işaret parmağınızı cetveli tutacak şekilde cetvelin alt ucu (sıfır noktası) hizasında bekletiniz. Sıra arkadaşınız, parmaklarını size haber vermeden açarak cetveli serbest bıraksın. Siz de elinizi aşağı yukarı hareket ettirmeden cetveli en kısa sürede tutmaya çalışınız.
• Cetveli kaçıncı santimetrede tuttuğunuzu kaydediniz ve bu işlemi 3-4 kez tekrarlayarak elde ettiğiniz sonuçların ortalamasını alınız. Sonuçlarınızı sınıf arkadaşlarınızın sonuçları ile karşılaştırınız.
Aşağıdaki soruları etkinlikteki gözlemlerinizden yararlanarak cevaplayınız. Cevaplarınızı defterinize yazınız.
a. Düşen cetveli her seferinde aynı noktasından mı yakaladınız? Yoksa yakalama noktası değişti mi? Neden?

Cevap: Düşen cetveli her seferinde yakalama noktası değişti.

b. Cetveli tutmaya çalışma işini düşünerek mi yaptınız?

Cevap: Hayır, düşünerek yapmadım.

c. Cetveli daha kısa sürede tutmaya çalışmanız refleks olabilir mi? Neden?

Cevap: Evet refleks olabilir. Refleksler; ani hareketlerdir, bilinçsiz ve hızlı bir biçimde gerçekleşir

ç. Refleks hareketleri her zaman aynı şekilde mi gerçekleşir?

Cevap: Hayır refleks hareketleri her zaman aynı şekilde gerçekleşmez.

d. Refleksleriniz, etkinliğe katılan arkadaşlarınızla aynı mıdır? Neden?

Cevap: Hayır, reflekslerimiz farklıydı.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 202 Cevabı

İç Salgı Bezleri

Vücudumuzdaki sistemleri denetlemek ve düzenlemek için uyarıcı maddeler salgılayan yapılara ne ad verilir?

Cevap: İç salgı bezleri.

İç salgı bezlerinin salgıladığı ve doğrudan kana geçen uyarıcı maddelere ne ad verilir?

Cevap: Hormon.

Çok korktuğunuzda, heyecanlandığınızda ya da üzüldüğünüzde vücudunuzda ne gibi değişiklikler olur?

Cevap: Korktuğumda, heyecanlandığımda ve üzüldüğümde vücudumda bazı değişiklikler olur. Çok korktuğumda ve heyecanlandığımda kalp atışım hızlanır, terlemeye başlarım. Üzüldüğümde ise, göz bebeklerim büyür.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 204 Cevabı

Çocukluktan Ergenliğe Geçiş

Öğrencilik hayatınıza başladığınız dönemle bugün yaşadığınız dönem arasında hayatınızda ne gibi değişiklikler oldu?

Cevap: Fiziksel ve ruhsal olarak değişimler oldu.

Bu sene geçmiş yıllara göre bedeninizde bir fiziksel değişim yaşıyor musunuz?

Cevap: Evet yaşıyorum.

Sesinizde bir değişim oldu mu?

Cevap: Evet, sesim kalınlaştı.

Arkadaş seçiminde, arkadaşlarınızla oynadığınız oyunlarda, karşı cinsten arkadaşlarınızla iletişiminizde, eskiye göre bir farklılık hissediyor musunuz?

Cevap: Evet, sevdiğim arkadaşlarımla sevdiğim oyunları oynuyorum.

Bu sorulara vereceğiniz cevaplara göre ergenlik dönemine girdiğinizi söyleyebilir misiniz? Açıklayınız.

Cevap: Bu değişiklikler ergenlik dönemiyle doğrudan ilgilidir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

Zaman zaman yalnız kalmak istediğiniz, gereksiz yere sinirlendiğiniz, anneniz ya da babanızla tartıştığınız, çevrenizdekilerle çatıştığınız oluyor mu? Bunların nedeni ergenlik dönemindeki ruhsal değişimler olabilir mi? Tartışınız.

Cevap: Evet oluyor ve bu ergenlik dönemindeki ruhsal değişimlerle doğrudan ilgilidir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206 Cevabı

1. Ergenlik döneminde hem ruhsal hem de bedensel birtakım değişimler geçiririz. Erkeklerde ve kızlarda gözlemlenen farklı değişimleri ait oldukları bölümlere, ortak olan değişimleri de şemanın kesişim bölgesine yazınız.

Cevap:

2. Aşağıdaki “Kendimi Seviyorum” etkinliğini, verilen açıklamaları dikkate alarak aşama aşama yapınız.
Kendimi Seviyorum
• Resim kâğıdının üst kısmına fotoğrafınızı yapıştırınız. Eğer fotoğrafınız yoksa kâğıdın üstüne ad ve soyadınızı yazınız.
• Fotoğrafınızın altına memnun olduğunuz ya da gurur duyduğunuz özelliklerinizi, renkli boya kalemlerini kullanarak sevdiğiniz renkte yazınız.
• Resim kâğıdının arka yüzüne bu kez sevmediğiniz özelliklerinizi, yine renkli boya kalemlerini kullanarak hoşlanmadığınız renkte yazınız.
• Resim kâğıdının arka yüzüne yazdığınız her özelliğinizin altına “Böyle olsa bile kendimi seviyorum.” ya da “Böyle olduğu zaman bile kendimi seviyorum.” biçiminde ifadeler yazınız.
• Yazdığınız bu ifadeleri sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
• Hazırladığınız kâğıtları, fotoğraflı yüz öne gelecek şekilde sınıf panosuna asınız.

Cevap: Bu etkinliği kişisel özelliklerinize göre yapmalısınız.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

Ergenlik döneminin sağlıklı bir şekilde geçirilmesi için neler yapılabileceği ile ilgili araştırmanızın sonuçlarını sınıfta arkadaşlarınıza sununuz.

Cevap:

Çevremizle sağlıklı ilişkiler kurmalıyız.
Yaşadıklarımızla ve sorunlarımızla ilgili duygu ve düşüncelerimizi güvendiğimiz kişilerle paylaşmalıyız.
Vücut temizliğine önem vermeliyiz.
Beslenmemize dikkat etmeliyiz.
Alkol, sigara, uyuşturucu vb. zararlı maddelerden uzak durmalıyız.
Resim, müzik, spor gibi sosyal etkinliklere katılmalıyız.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 208 Cevabı

Denetleyici ve Düzenleyici Sistemlerin Diğer Sistemlerle Düzenli ve Eş Güdümlü Çalışması

Bireylerin ergenlik dönemini sağlıklı geçirmesinin toplumsal açıdan önemi nedir? Tartışınız.

Cevap: Toplumdaki iletişimi, hoşgörüyü, paylaşımı, yardımlaşmayı, dayanışmayı artırarak huzurlu bir ortamın oluşmasını, dolayısıyla toplumların da sağlıklı olmasını sağlar.

Fotoğraftaki çocuk ip üstünde dengesini nasıl sağlamaktadır? Denetleyici ve düzenleyici sistemde görevli yapı ve organlardan hangisi, hangi sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasını sağlamaktadır?

Cevap: Sinir sistemi ve iç salgı bezlerinden oluşur.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 209 Cevabı

Sistemlerin Eş Güdümlü Çalışması
• defter • kalem
Etkinlik Basamakları
• Vücudumuzdaki sistemlerin birlikte ve eş güdümlü çalıştığını somut olarak kavrayabilmek için aşağıdaki metni okuyunuz. Yarışmacının yarış sırasında yaptığı etkinliklerin ve vücudunda gerçekleşen olayların bir listesini çıkarınız.
• Bu etkinlikteki olaylardan hangisinin, hangi sistem tarafından gerçekleştirildiğini defterinize yazınız.
“Ben bir sporcuyum. Dağ bisikleti yarışmalarına katılıyorum. Yarışma sırasında, geçtiğimiz yerlerde, bir taraftan yolu gözleyip kontrol ederken, bir taraftan da çevredeki çeşitli çiçeklerin kokularını soluyorum. Kuş ve böcek seslerini duyuyorum. Yokuşlarda pedal çevirirken daha çok yoruluyorum; bütün bacak ve kol kaslarım ağrıyor, nefesim sıklaşıyor, kalp atışlarım hızlanıyor, terliyorum. Terleme sonucu su kaybedince susuzluk hissediyorum ve bir elimle bisikleti kontrol ederken diğeriyle su kabını çıkarıp su içiyorum. Bu beni serinletiyor. Diğer yarışmacılar arkamdan yaklaşınca, onların arkasında kalma kaygısıyla heyecanlanıyor ve telaşlanıyorum. Yarışın sonlarına doğru, çok enerji harcadığım için açlık hissediyorum. O zaman yanımda bulunan şekerli içeceklerden içiyorum. Yarışı başarıyla bitirme düşüncesi beni mutlu ediyor ve bana her şeyi unutturuyor.”
Bu metinle ilgili aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.
Sorular
1. Bu sporcunun yarış sırasında yaptığı etkinliklerden ve vücudunda gerçekleşen olaylardan hangileri vücudumuzdaki hangi sistemle ilişkilidir?

2. Bu sistemlerdeki yapı ve organların denetlenmesi ve düzenlenmesinde hangi hormonlar etkili olmaktadır?

3. Bu metin, vücudumuzdaki sistemlerin birlikte ve eş güdümlü çalıştığını yeterince yansıtıyor mu? Neden?

Cevap:

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 210 Cevabı

1. Aşağıdaki kutucuklarda verilen iç salgı bezleriyle bu bezlerin ürettikleri hormonları eşleştiriniz.

Cevap:

Tiroit bezi – Hipofiz bezi – Böbrek üstü bezi – Eşeysel bezler – Pankreas

Tiroit bezi – Trioksin
Hipofiz bezi – Büyüme hormonu
Böbrek üstü bezi – Adrenalin
Eşeysel bezler – Erkeklik hormonu, dişilik hormonu
Pankreas – İnsülin, glukagon

2. Kutucuklardaki numaraları kullanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Kaç numaralı kutucuklarda iç salgı bezleri verilmiştir?

Cevap: BÖBREK ÜSTÜ – TROİT – HİPOFİZ – PANKREAS ( 1-3-5-7)

2. Kaç numaralı kutucuklarda hormonlar verilmiştir?

Cevap: TİROİT – BÜYÜME HORMONU – HİPOFİZ (3-4-5)

3. Kaç numaralı kutucuklarda kan şekerini düzenleyen bezin adı ve bezin salgıladığı hormon verilmiştir?

Cevap: PANKREAS (7)

4. Kaç numaralı kutucukta korku, heyecan, sevinç anında salgılanan hormonun adı verilmiştir?

Cevap: ADRENALİN (6)

5. Kaç numaralı kutucukta büyüme hormonu salgılayan iç salgı bezinin adı verilmiştir?

Cevap: HİPOFİZ (5)

6. Kaç numaralı kutucukta ergenlikte salgılanarak dişi ve erkeklere ait özelliklerin oluşmasını sağlayan hormonları salgılayan bezin adı verilmiştir?

Cevap: EŞEYSEL BEZ (9)

4. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207

4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Geçmişten günümüze ses teknolojileri konusunu ve sorularını inceleyeceğiz.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı Meb Yayınları

Malzemeler
• 2 tane plastik ya da karton bardak
• 15 metre ip
• Bant
Önlem Alalım
Makas kullanırken dikkatli olalım.
Nasıl Bir Yol İzleyelim?
1. Bardakların dip kısmından ipin geçeceği genişlikte delik açalım.
2. Her iki bardağın deliklerinden ipi geçirelim.
3. İpin uçlarını bardağa bant ile yapıştıralım.
4. Bir arkadaşımızdan bardağı alıp odanın diğer ucuna gitmesini isteyelim.
5. Bardağın açık olan kısmını kulağımıza dayayalım.
6. Yaptığımız telefonun çalışabilmesi için aradaki ipin gergin olmasına dikkat edelim.

1. Arkadaşınızla birbirinizi duyabildiniz mi? Duyma işlemi nasıl gerçekleşti? Açıklayalım.

Cevap: Arkadaşımla birbirimizi duyduk. Duyma işlemi ip sayesinde gerçekleşti.