3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Anadol Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Elektrikli Araç Gereçlerin Elektrik Kaynakları Cevapları

3. Sınıf  Fen Bilimleri Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 7. Ünite Elektrikli Araçlar Sayfa 212, 213, 214, 215, 216  Elektrikli Araç Gereçlerin Elektrik Kaynakları  Etkinlik Soruları ve Cevapları

3. Sınıf Anadol Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 212 Cevabı

Evinizde elektrikler kesildiğinde hangi araç gereçleri kullanamıyorsunuz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Televizyon, buzdolabı, çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, ütü…

3. Sınıf Anadol Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

Gerekli Malzemeler: El feneri, saç kurutma makinesi.
Not: Etkinliği yaparken bir büyüğünüzden yardım isteyiniz ve elektrik prizine dokunmamaya dikkat ediniz.

Yapılacak Çalışmalar
1. İçinde pil olan el fenerinin düğmesini açarak ışık yayıp yaymadığını gözlemleyiniz.
2. El fenerinin içindeki pilleri çıkararak düğmesine tekrar basınız.
3. El fenerinin bu sefer ışık yayıp yaymadığını gözlemleyiniz.
4. Saç kurutma makinesinin fişini elektrik prizine takınız.
5. Saç kurutma makinesinin düğmesine basınız ve çalışıp çalışmadığını gözlemleyiniz.
6. Bu sefer de fişini elektrik prizine takmadan, saçı kurutma makinesinin düğmesine basınız.
7. Saç kurutma makinesinin çalışıp çalışmadığını gözlemleyiniz.

Neler Gözlemlediniz?

1. El feneri ve saç kurutma makinesi hangi durumlarda çalışmadı?

  • Cevap: El feneri içinden pilleri çektiğim zaman; saç kurutma makinesi ise fişten çektiğim zaman çalışmadı.

2. El feneri ve saç kurutma makinesinin çalışmamasının sebebi nedir?

  • Cevap: El feneri ve saç kurutma makinesinin çalışmamasının sebebi gerekli enerjinin cihazlara gelmiyor olmasıdır.

 

3. Sınıf Matematik Ada Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

3. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Ada Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

“3. Sınıf Ada Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Araç ve gereçler: kareli kâğıt, boya, makas, A4 kâğıt, yapıştırıcı.
Kareli kâğıdın tamamını kırmızıya boyayalım.
Başka bir kareli kâğıdın tamamını yeşile boyayalım.
Boyadığımız kâğıtların karelerinden yararlanarak eş kareler keselim.
Makas kullanırken dikkat edelim. Gerektiğinde öğretmenimizden ya da arkadaşlarımızdan yardım isteyelim.
Kestiğimiz eş kareleri kullanarak karelerin aralarında boşluk olmayacak şekilde süsleme yapalım.
Yaptığımız süslemeyi kâğıda yapıştıralım.
Yaptığımız süslemeyi örüntüyü yan yana ve alt alta gelecek şekilde aynı düzende devam ettirelim.
Oluşturduğumuz kaplama örüntüsünün kuralını açıklayalım.

3. Sınıf Ada Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

5. Sınıf Matematik SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

5. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213  Cevabı

“5. Sınıf Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

19) Aşağıdaki üçgenlerin verilmeyen açılarının ölçülerini bulunuz.

20) ABCD dikdörtgen [AC] ve [BD] köşegen olduğuna göre m_DEC) kaç derecedir?

21) “ Kare ve eşkenar dörtgenin köşegenleri () Yukarıdaki cümleyi doğru olacak şekilde tamamlayınız.

22) ABCD paralelkenarında m (C) = 71° ve m(DEB) = 90° ise m(ÂDE) kaç derecedir?

5. Sınıf Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı5. Sınıf Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

 

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

Yandaki tabloda 3 kişilik Kılıç ailesinin yaşları verilmiştir. Yeni bebekleri olan Kılıç ailesinin yeni yaş ortalamasını bulunuz. Ortalamanın ne kadar azaldığını hesaplayınız.

Songül Hanım, 70 cm boyunda bir kılıç çiçeği alı- ‘ yor. Yandaki tabloda kılıç çiçeğinin 4 ay süreyle boy uzunlukları verilmiştir.
Tabloya göre kılıç çiçeği bir ayda ortalama kaç cm uzar?

Fatma Hanım pazardan aldığı 3 kg çileğe 7 TL veriyor. Markette gördüğü çileği de çok beğeniyor ve kilosu 4 TL’den 2 kg çilek daha alıyor. Fatma Hanım’ın 1 kg çileğe ortalama kaç TL ödediğini bulunuz.

Yandaki tabloda Fatoş’un Türkçe sınavlarından aldığı notlar verilmiştir.
Fatoş’un bu üç sınavının aritmetik ortalamasını bulunuz.

4 sayının aritmetik ortalaması 15’tir. Bu sayılar hangi sayı ile toplanırsa aritmetik ortalama değişmez?

10 kişinin yaş ortalaması 15’tir. Aralarına iki kişi daha katılınca yeni yaş ortalamaları 17 olduğuna göre sonradan katılan iki kişinin yaşlarının aritmetik ortalaması kaçtır?

Ömer’in bir hafta boyunca her gün yediği fındık sayıları aşağıda verilmiştir. Buna göre Ömer’in bir günde ortalama kaç fındık yediğini bulunuz.

9 kız ve 12 erkek öğrencinin bulunduğu bir sınıfta kız öğrencilerin not ortalaması 82, erkek öğrencilerin not ortalaması 75’tir. Buna göre sınıfın not ortalaması kaçtır?

  • Cevap:

6. Sınıf Öğün Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları (1.Kitap) Sayfa 213 Cevabı

SORULAR

Su depolamak için kullanılan su tankının hacmi 20 m3 olarak hesaplanmıştır. Su tankının hacminin m3 yerine cm3 birimi ile ifade edilmemesinin sebebini düşününüz ve açıklayınız.

  • Cevap:

3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

3. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevapları

“3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevapları” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Aşağıdaki geometrik cisimlerden karesel bölgesi olanları yuvarlak içine alınız.

  • Cevap:3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevapları

 

7. Sınıf Matematik Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

7. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213  Cevabı

“7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

1. Bir üretici, paralelkenar biçimindeki bahçesinde yanda görüldüğü gibi gül, karanfil ve lale yetiştirmektedir. Gül yetiştirilen karesel bölge biçimindeki alan 81 m2 ve bahçenin uzun kenarı 15 m olduğuna göre lale ekili bölgenin alanı kaç metrekaredir?

2. Damla, el işi kâğıtlarından bir karesel bölge ile birbirine eş ikizkenar üçgenler keserek yandaki süslemeyi yaptı. Karesel bölgenin bir kenarı 24 cm ve üçgenlerin yükseklik uzunluğu 16 cm olduğuna göre süsleme için kaç santimet- rekare el işi kâğıdı kullanılmıştır?
3. Dikdörtgen biçimindeki halının içine, bu dikdörtgenin kenarlarının orta noktaları birleştirilerek bir motif oluşturuluyor. Halının alanı ile oluşturulan motifin alanları farkı kaç metrekaredir?

7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

 

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

7. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık 6. Sağlık ve Spor 213, 214 6. Sağlık ve Spor Tema Sonu Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

6. Tema Sağlık ve Spor Tema Sonu Değerlendirme Cevapları 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 213 Cevabı

6. TEMA DEĞERLENDİRME SORULARI

Dişlerimiz hayat boyu bize gerekli olacak. Bu yüzden de onla rın her zaman sağlam kalmasına dikkat etmemiz önemli… Erken yaşlardayken dişlerimizi bakımlı ve temiz tutmak, ileriki yaşlarımızda bize birer ödül olarak geri dönecektir. Günde 10 dakika diş fırçalamaya zaman ayırmak pırıl pırıl gülen dişlere sahip olmamız için yeterli. Çok fazla abur cubur yemek, vücudumuz ve dişlerimiz için gerekli olan bazı mineralleri alamamamıza neden olur. Bu yüzden beslenmemiz sırasında et, balık, meyve gibi sağlıklı besinleri kullanarak vücudumuzun direncini artırabiliriz. Beslenmenin yanında düzenli temizliğe de özen gösterdiğimizde ömür boyu sağlıklı kalan dişlere sahip olabiliriz.

1-4. soruları metne göre cevaplayınız.)

1. Metnin konusu nedir?

  • Cevap: Metnin konusu, sağlıklı dişler için neler yapılması gerektiğidir.

2. Metinde sağlıklı dişler için neler önerilmektedir?

  • Cevap: Dişlerimizi fırçalamalı, abur cubur yememeli vücudumuz ve dişlerimiz için gerekli olan mineralleri almalı, et, balık, meyve gibi sağlıklı besinler tüketilmelidir.

3. Metne göre dişlere küçük yaşlardan itibaren iyi bakmak neden önemlidir?

  • Cevap: Ömür boyu sağlıklı dişlere sahip olabilmek için dişlere küçük yaşlardan itibaren iyi bakmak gereklidir.

4. Metinde gerçek anlamının dışında kullanılan kelimelere örnekler veriniz.

  • Cevap:“Gülen dişler” mecaz anlamda kullanılmıştır.

5. (1) Sağlığımız için vücudumuzdaki su dengesine dikkat etmeliyiz. (2) Su içmek için susama duygumuzun bizi uyarmasını beklememeliyiz. (3) Fazla su tükettiğimizde değil, az su tükettiğimizde sorun yaşarız. (4) Vücudun yeterli su ihtiyacı karşılanmadığında kişide güçsüzlük, hâlsizlik ve bitkinlik hissi oluşur. (5) Tükettiğimiz suyun temizliği ve içerdiği mineraller de önemlidir elbette.

Bu parçayla ilgili aşağıdaki ifadeler doğruysa ifadelerin başındaki kutucuğa “D”, yanlışsa “Y” yazınız.

(Y) a. 1. cümlede fiil haber kipiyle çekimlenmiştir.
(D) b. 2. cümlede amaç-sonuç anlamı vardır.
(D) c. 3. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
(Y) ç. 4. cümlede kişisel görüş bildirilmiştir.
(D) d. 5. cümlede nesnel bir değerlendirme söz konusudur

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 214 Cevabı

6. Her şey önce insanın içinde başlar. İçinizde neler hissettiğiniz, dünyayı bu duygularla nasıl gördüğünüz önemlidir. Varlığınızın dünyaya açılan bütün pencereleri, bütün kapıları ve bütün anahtarları içinizde saklıdır. Sevgi, nefret, mutluluk, üzüntü gibi birçok duygu oradan doğar ve çevreye yayılır.

Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Hissettiğimiz duygular bakış açımızı belirler.
B) Dış dünyayla kuracağımız iyi iletişimin anahtarı içimizdedir.
C) Nefret ve üzüntü diğer insanların bize kötü davranmasıyla ilgilidir.
D) Çevremize yaydığımız duyguların kaynağı içimizdedir.

  • Cevap: C 

7. Aşağıdaki dizeleri uygun açıklamalarla eşleştiriniz.

a. İnceydin sevgilimin bileklerinden, Daha maviydi damarların,
b. Üşüyor musun karanlıkta, Küçük zerdali ağacım?

Kişileştirme yapılmıştır. (İnceydin sevgilimin bileklerinden, Daha maviydi damarların,)
Karşılaştırma yapılmıştır. (Üşüyor musun karanlıkta, Küçük zerdali ağacım?)

8. Aşağıdakilerin hangisinde deyimin yanlış anlamda kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Uluru Dağı, hava şartlarına ve güneş ışıklarına göre çeşitli renk tonlarında göz açtırmayarak ışıldar.
B) Bu renkler sarıdan lilaya kadar göz alıcı şekilde değişiklik gösterir.
C) Avustralya yerlilerinin verdiği ismiyle “gölgeli yer” anlamına gelen Uluru, nefes kesici güzelliktedir.
D) Buraya gelen turistler yorucu ve uzun bir tırmanışı göze alarak tırmanabiliyorlar.

Cevap: A

9. Aşağıdaki cümlelerde noktalı yerleri verilen ifadelerin uygun olanıyla tamamlayınız.

  • ilk olarak
  • son olarak
  • başka bir deyişle
  • ardından
  • özellikle

Cevap:

a. Eve gelir gelmez ……ilk olarak…….. elbiselerimi çıkarır, ..ardından…. banyoya koşar, ellerimi ve ayaklarımı yıkarım.
b. Gösterilerini sunmak için sahneye …ilk olarak.. beşinci sınıflar,… .son olarak… altıncı sınıflar çıktılar.
c. Bizi dinlemeni istemiyorum …….başka bir deyişle…… kulak misafiri olmamalısın.
ç. ……Özellikle…….. Hatice’nin yaptığı konuşma salondaki herkesten alkış aldı.

 

6. Sınıf Türkçe Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

6. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık 7. Tema Doğa ve Evren Sayfa 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222 Gezegenimiz Isınıyor Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Gezegenimiz Isınıyor Metni Cevapları

1. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 210 Cevabı

Aşağıdaki görseller, dünyanın karşı karşıya kaldığı hangi tehlikeye dikkat çekmektedir? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: Küresel ısınma, kuraklık, su kaynaklarının azalması, dünyanın yok olması.

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

• “Küresel ısınma” sözünden ne anlıyorsunuz?

  • Cevap:  İnsanların duyarsızlığından dolayı fabrika bacalarından çıkan gazlar, kimyasal silahlar gibi nedenlerle ozon tabakasının delinmesi sonucu güneş ışınlarının dünyaya direk vurması iklimlerin değişmesi havaların çok ısınması, kuraklık, susuzluk gibi hayati tehlikelerin ortaya çıkması.

• Dünyamızın ısısının yükselmesine nelerin sebep olduğunu biliyor musunuz? Açıklayınız.

  • Cevap: Fabrikalardan çıkan dumanlar, nükleer tesisler, deodarant gazları, sera gazları, ormanların tahrip olması.

• Küresel ısınmanın sonuçlarının neler olduğunu biliyor musunuz? Açıklayınız.

  • Cevap: Sel baskınları, kuraklık, su kaynaklarının tükenmesi, buzulların erimesi, birçok bitki ve hayvan türlerinin yok olması, tarım alanlarının yol olması.

3. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 212 Cevabı

Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayınız.

a. Sizce “Gezegenimiz Isınıyor” adlı metinde, niçin bazı cümleler koyu, bazıları da altı çizili yazılmış olabilir?

  • Cevap: Çok önemli olan yerleri dikkat çekmek için.

b. Cümleleri “koyu ya da altını çizerek yazmaya” aynı amaç için başvurulduğu söylenebilir mi? Açıklayınız.

  • Cevap:  Evet söylenebilir.

c. Cümleleri “koyu yazma” ve “altını çizerek yazma” yöntemlerinin her ikisinin de “bir metindeki önemli noktaları vurgulama biçimleri” olduğu söylenebilir mi? Açıklayınız.

  • Cevap: Evet söylenebilir.

ç. “Metindeki önemli noktaları vurgulama” ile ilgili bildiğiniz başka biçimler var mı? Açıklayınız.

  • Cevap: İtalik harfler ile yazma.

4. ETKİNLİK 

Aşağıdaki haber yazısını okuyunuz. Soruları, yazıya ve haberdeki grafiğe göre sözlü olarak cevaplayınız.

a. Yukarıdaki haber yazısı için hangi başlık kullanılmıştır? Sizce niçin böyle bir başlık kullanılmış olabilir?

  • Cevap: 2016: En Sıcak Yıl başlığı kullanılmıştır.Bu başlığın kullanılma amacı dünyanın her geçen gün ısınmaya başlamasına dikkat çekmek içindir.

b. Haber yazısında okurlara hangi bilgi aktarılmaya çalışılıyor? Bu bilgiyi aktarmak için haberi hazırlayan kişi nelerden, hangi araçlardan yararlanmıştır?

  • Cevap: Dünyadaki sıcaklığın 1880 den beri en sıcak halini aldığını küresel ısınmanın arttığını vurgulamak için aktarılmıştır.Sera gazı salınımından sonra hızlı bir şekilde sıcaklık artışları meydana gelmiştir.Bu bilgiler Avrupa Birliği İklim Değişikliği Programı Copernicus’dan faydalanmıştır.

c. Küresel sıcaklıklar ne zaman kaydedilmeye başlamıştır?

  • Cevap:  1880 yılından beri kaydedilmiştir.

ç. Haberde kullanılan grafiğe göre, küresel yıllık ortalama yüzey sıcaklıklarının en düşük olduğu zamanlar hangi dönemde yer almaktadır?

  • Cevap: 1900-1920 yılları arası.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 213 Cevabı

d. Grafiğe göre, küresel yıllık ortalama yüzey sıcaklıklarının gittikçe arttığı söylenebilir mi? Açıklayınız.

  • Cevap: Söylenebilir.Sanayi Devriminden sonra artış yükselmektedir.

e. Haber yazısına göre Sanayi Devrimi ile küresel ısınma arasında nasıl bir ilişki vardır?

  • Cevap: Sanayi Devrimi ile fabrikalar artmış ve fabrika bacalarından çıkan gazlar küresel ısınmaya neden olmuştur.

f. “Copernicus” neyin adıdır?

  • Cevap: Avrupa Birliği İklim Değişikliği Programı

g. Haberi hazırlayan kişi kimdir?

  • Cevap:  Seçil Güvenç HEPER

ğ. Haber, hangi kaynakta yer almaktadır?

  • Cevap: Bilim Çocuk dergisi, 2017 Ocak Sayısı (Sayı 229

5. ETKİNLİK 

Biraz sonra bir kelime yarışması yapacaksınız. Bunun için üye sayısı eşit olan gruplar oluşturunuz. Bu yarışmayı kazanmak için aşağıdaki kelimeler ve kelime gruplarından daha çoğunun anlamını, verilen sürede tahmin edip yazıcı olarak görevlendireceğiniz bir arkadaşınızın kelimeleri ve anlamları defterine yazmasını sağlamalısınız. Bu görev için 5 dakika süreniz bulunmaktadır. Yarışmaya başlayınız ve 5 dakika sonunda daha çok kelimenin anlamını tahmin eden grubu öğretmeninizin rehberliğinde belirleyiniz.

Ardından yukarıdaki bütün kelimelerin, kelime gruplarının anlamlarını sözlükten öğreniniz.

  • Cevap: Birçok bilim insanı, bu doğa olaylarının sayılarının son yıllarda artmasının nedenini………küresel ısınmaya bağlıyorlar.

6. ETKİNLİK 

Aşağıda, “Gezegenimiz Isınıyor” adlı metinden bazı cümleler, tamamlanmadan verilmiştir. Her cümleyi metnin bütünündeki anlamı göz önünde bulundurarak anlamlı ve kurallı bir şekilde tamamlayınız.

  • Cevap:

a. Birçok bilim insanı, bu doğa olaylarının sayılarının son yıllarda artmasının nedenini…………………………

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 214 Cevabı

c. Sera gazları olmasaydı……atmosferden uzaya çok fazla ısı kaçardı ve dünyamızın yüzeyi donardı.

ç. Sera gazlarının olmaması kadar……gerekenden fazla olması da bir sorun.

d. Son yıllarda sera gazlarının miktarının artması,……Dünya’da daha fazla ısının tutulmasına neden oldu.

e. Gezegenimizde ne kadar çok ağaç olursa ……havadan o kadar karbondioksit alınacağı sonucuna varabiliriz.

f. Çok ağaç kesilirse ve yerine yenileri dikilmezse……neler olacağını tahmin etmek zor değil.

g. Araştırma sonuçlarına göre, sera gazlarının artışına bağlı olarak……gezegenimizin sıcaklığı önümüzdeki yüz yıl içinde 1,4-5,8 derece kadar artacak.

ğ. Trafiğe çıkan araç sayısının artmasının ve petrol, kömür gibi fosil yakıtların kullanımına devam edilmesinin ………küresel ısınmayı daha da artıracağı düşünülüyor.

h. Unutmayın, gezegenimiz….hepimizin yardımı olmazsa yaşanmayacak hâle gelecek.

7. ETKİNLİK 

Aşağıdaki metinde, koyu olarak gösterilen eklerden kelimenin anlamını değiştirenleri birinci kutuya, kelimenin cümledeki bir kelimeyle bağ kurmasını, cümlede bir görev kazanmasını sağlayanları ise ikinci bölüme yazınız.

HAVUÇLU DEĞİL, SEVGİLİ KEK
Bu seferki kek de çok tatlı olmuş. Baksanıza şeker-lik-te hiç şeker kalmamış. Teyzem bunu hep yapıyor. Keklerinde ya bir şey eksik ya da fazla oluyor. Kekleri, verilen tariflere uygun piş-ir-me-ye özen gösterdiğini iddia ediyor. Üstelik uzmanların yazdığı “pasta ve kekler” kitaplarından fayda-lan-ıyor- muş. Galiba bu kitap-lar yanlış bilgi veriyor. Her şeye rağmen onun kekleri çok lezzet-li oluyor. Çünkü teyzem her kek-e mutlaka sevgisini katıyor.

  • Cevap:

1. Kelimenin anlamını değiştirenler: lik,ir,lan,li

2. Kelimenin cümledeki bir kelimeyle bağ kurmasını, cümlede bir görev kazanmasını sağlayanlar:te, me,ye,ı, yor,muş,lar, e

8. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 216 Cevabı

a. Aşağıdaki her bir boşluğa, çerçeve içinde verilen eklerden uygun olanı yazınız.
lar, -ler
Ağaç…. çoktan çiçek açtı buralarda.
Bebek…. oyunla büyürler.

  • Cevap:
  • Ağaçlar çoktan çiçek açtı buralarda.
    Bebekler oyunla büyürler.

b. “Çerçeve içindeki ekleri eklememiz istenen kelimelerin türü isimdir.” diyen biri, bu düşüncesinde haklı mıdır? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: Evet isimdir.

c. “Çerçeve içindeki ekler, ‘ağaç’ ve ‘bebek’ isimlerine eklendiğinde, bu isimleri çoğul hâle getirmektedir.” diyen biri, bu düşüncesinde haklı mıdır? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: Evet haklıdır.İsim çoğul hale gelmiştir.

9. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 217 Cevabı

a. Aşağıdaki her bir boşluğa, çerçeve içinde verilen eklerden uygun olanı yazınız.
-da, -a, -den,-de, -e, -ı, -dan, -i

  • Cevap:

Akşama parkta buluşalım.
Az önce kitapçıdan çıktı.
Duvarı beyaza boyamış.
Kütüphanede birçok eski kitaba rastladık.
Ülkemi çok seviyorum.
Hayranı olduğum şarkıcı bugün şehrimize geliyormuş.
Sahada yabancı cisimler vardı.
Eve kaçta vardın?

b. “Çerçeve içindeki ekleri eklememiz istenen kelimelerin türü isimdir.” diyen biri, bu düşüncesinde haklı mıdır? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: Evet haklıdır.

c. “Çerçeve içindeki ekler, yukarıdaki isimlere eklendiğinde, bu isimlere belirtme, yönelme, bulunma ve ayrılma anlamlarından birini kazandırmaktadır.” diyen biri, bu düşüncesinde haklı mıdır? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: Evet haklıdır.

10. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 218 Cevabı

a. Aşağıdaki her bir boşluğa, çerçeve içinde verilen eklerden uygun olanı yazınız.
-m, -um, -n, -ın, -i, -su, -umuz, -iniz, -ları

  • Cevap:

Oyuncakları çok güzel. Saatlerce oynasam da sıkılmam.
Bu kadar poşeti taşımaktan kolum koptu.
Sizin düşünceleriniz bizim için çok değerli.
Benim aynam nerede? Bir türlü bulamıyorum.
Kitapları çantada mıymış?
Ağaçtan düşünce dizi kanamış.
Senin ablan değil mi şu gelen?
Onun coşkusu görülmeye değerdi.
Şurada biraz dinlenelim. Daha yolumuz uzun.

b. “Çerçeve içindeki ekleri eklememiz istenen kelimelerin türü isimdir.” diyen biri, bu düşüncesinde haklı mıdır? Aşağıya yazınız.

  • Cevap:  Evet haklıdır

c. “Çerçeve içindeki ekler, yukarıdaki isimlere eklendiğinde, bu isimlerin bildirdiği varlık ya da kavramların kime veya neye ait olduğunu anlatmaktadır.” diyen biri, bu düşüncesinde haklı mıdır? Aşağıya yazınız.

  • Cevap: Evet haklıdır.

11. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 219 Cevabı

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Birçok bilim insanına göre kasırga, fırtına, tsunami, sel ve kuraklık gibi doğa olaylarının nedeni nedir?

  • Cevap: Küresel ısınma.

2. Metinde gezegenimizin yapısıyla ilgili hangi bilgiler verilmektedir?

  • Cevap: Hava, %21 oranında oksijen, %78 oranında azot, % 0,1-2 arasında su buharı ve % 0,036 oranında karbondioksit, metan ve diazotmonoksit gazlarını içeriyor. Havada bulunan su buharı, karbondioksit, metan ve diazotmonoksit “sera gazları” olarak adlandırılıyor. Sera gazları, gezegenimizde bulunan tüm canlıları, güneşin zararlı ışınlarından ve fazla ısıdan koruyor.

3. Sera gazlarının olmaması ya da gerekenden fazla olmasının neden olabileceği sorunlar nelerdir?

  • Cevap:  Sera gazları olmasaydı atmosferden uzaya çok fazla ısı kaçardı ve dünyamızın yüzeyi donardı. Mars gibi soğuk bir gezegende yaşardık. Sera gazlarının olmaması kadar gerekenden fazla olması da bir sorun. Çünkü bu durumda da gezegenimiz daha fazla ısınır. Bunun sonucunda da iklim değişir.

4. Sera gazlarının miktarının son yıllarda artması hangi sorunları beraberinde getirmiştir?

  • Cevap: Dünya’da daha fazla ısının tutulmasına neden oldu. Bu da gezegenimizin bir miktar ısınmasına yol açtı.

5. Ormanlar, ağaçlar gezegenimiz için niçin önemlidir? Metinden hareketle açıklayınız.

  • Cevap: Karbondioksit alıp oksijen verdikleri için havayı temizlemektedir.Fazla karbondioksiti emerek bir denge sağlıyorlar.

6. Karbondioksitin son yıllarda artmasının nedeni nedir?

  • Cevap:  Petrol ve kömür gibi fosil yakıtların kullanımının artması.

7. Son yüzyılda doğal iklim dengesini neler etkilemeye başlamıştır?

  • Cevap: Sanayi, tarım ve ulaşım gibi alanlardaki etkinliklerin artması, doğal iklim dengesini etkilemeye başladı.

8. Metinde küresel ısınma nasıl tanımlanmıştır?

  • Cevap: Son yüz yılda sanayi, tarım ve ulaşım gibi alanlardaki etkinliklerin artması, doğal iklim dengesini etkilemeye başladı. Bu etkinlikler, sera gazlarında artışa neden oldu ve bunun sonucunda Dünya’mız ısınmaya başladı. Daha önce hiç görülmemiş bir hızda gerçekleşen bu ısınmaya, “küresel ısınma” deniliyor.

9. Küresel ısınmayı daha da artıracağı düşünülen etkenler nelerdir?

  • Cevap: Trafiğe çıkan araç sayısının artmasının ve petrol, kömür gibi fosil yakıtların kullanımına devam edilmesi.

10. Yazarın Türkiye ile ilgili temennisi nedir?

  • Cevap: Yazar gezegenimiz hakkında temennilerde bulunmuştur.

11. Metinde, küresel ısınmayı azaltmaya ilişkin hangi önerilerde bulunulmaktadır?

  • Cevap:  Kullanılmayan lambaları söndürerek, televizyonları kumandayla uyku hâline getirmeyip düğmesine basıp tamamen kapatarak, kâğıt ve cam gibi malzemelerin geri kazanımı konusunda özen göstererek, muslukları tam kapatarak bu işe başlayabilirsiniz.

12. Metnin konusu ve ana fikri nedir? Açıklayınız.

  • Cevap:
  • Metnin konusu: Küresel Isınma
    Ana Fikri: Küresel ısınma gezegenimizi yok etmeden önce önlem alabiliriz.

13. Yazarın “dünyanın hepimize ihtiyacı olduğu düşüncesi”ne katılıyor musunuz? Açıklayınız.

  • Cevap: Evet katılıyorum.

14. Metinden hangi yeni bilgileri öğrendiniz? Açıklayınız.

  • Cevap: Küresel ısınma ile mücadelede bizlerinde yapabileceği şeylerin olduğuna.

12. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 220 Cevabı

“Sonraki Metnin İşlenişine Hazırlık” bölümünde belirlenen grup üyeleriyle bir araya gelerek bir küme oluşturunuz. Getirdiğiniz A3 ebadındaki kâğıda iş birliği içinde “Küresel Isınma” konulu bir afiş hazırlayınız. Bu çalışma için sınıfa getirdiğiniz boya kalemlerini de kullanınız. Çalışma tamamlanınca hazırladığınız afişi sınıfın duvarlarından birine veya yazı tahtasına asınız. En beğenilen afişi oylamayla belirleyiniz (grupların kendi afişlerine oy vermemesi koşuluyla). En beğendiğiniz afişi seçme nedenini, nedenlerini aşağıya yazınız.

  • Cevap:  En beğendiğim afiş bizim grubun oldu.Çünkü Küresel ısınmayı güzel vurguladık.

13. ETKİNLİK

“Sonraki Metnin İşlenişine Hazırlık” bölümünde sizden istenen sunumu gerçekleştirmek için gerekli hazırlıkları yapınız. Sunum süreniz 10 dakika olacaktır. Gönüllü arkadaşlarınızdan birinin sunumunu dinleyerek sunumlara başlayınız. Sunumun sonunda arkadaşınızın yaptığı sunumu değerlendiriniz. Siz de sunumunuzu yapınız ve arkadaşlarınızdan değerlendirmelerini isteyiniz. Çalışmayı, mümkün olduğunca fazla sayıda öğrenciyle devam ettiriniz ve her sunumun dinleyici öğrencilerce değerlendirilmesini sağlayınız. Gerekiyorsa bu çalışmayı başka ders saatlerinde devam ettirerek daha fazla öğrencinin sunum yapmasını sağlayınız.

  • Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 221 Cevabı

Taslağı Gözden Geçirme, Yeniden Düzenleme
Yazdığınız metni, aşağıdaki sorular üzerinden gözden geçiriniz, yeniden düzenleyiniz.
• Bu yazı, belirlenen konuya uygun mu?
• Bu yazı, belirlenen türe uygun mu?
• Bu yazı yazılırken başta belirlenen işlem basamaklarına dikkat edilmiş mi?
• Bu yazıyı daha iyi nasıl yazabilirim?
• Bu yazı anlaşılır mı?
• Bu yazıda, konuyla ilgili olarak daha farklı nelere yer verilebilir?
Düzeltme
Metnin yazımının tamamlanmasının ardından, yazınızı aşağıdaki sorular üzerinden değerlendiriniz.
• Yazdığınız yazıda, anlam bütünlüğünü bozan ifadeler var mı? Varsa bu ifadelerin hangileri olduğunu ve anlam bütünlüğünü nasıl bozduğunu açıklayınız.
• Yazdığınız yazıda, yazım yanlışlıkları var mı? Varsa bu yanlışlıklar nelerdir?
• Yazdığınız yazıda, noktalama yanlışlıkları var mı? Varsa bu yanlışlıklar nelerdir?
Anlatım bozukluklarını, yazım ve noktalama hatalarını belirleme aşamasından sonra bunları düzelterek metni defterinize yeniden yazınız.
Yayımlama, Paylaşma
Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.

SONRAKİ METNİN İŞLENİŞİNE HAZIRLIK
! Sonraki metin işlenişinin “Okuma” bölümünde kullanılmak üzere, “ormanlar, ormanların faydaları” ya da “doğa ve evren” temalarıyla ilgili kitaplar bularak sınıfa getiriniz. Bulacağınız kitaplarda, “içindekiler” ve “sözlük” bölümlerinin bulunmasına dikkat ediniz. Öğretmeninizden de sınıfa böyle kitaplar getirmesini isteyiniz.
! Sonraki metin işlenişinin “Okuma” bölümünde gerçekleştirilecek şiir dinletisi için “doğa ve evren” temalı şiirler bulunuz ve bunları fotokopiyle çoğaltarak (ya da yazarak) sınıfa getiriniz. Öğretmeninizden de sınıfa böyle şiirler getirmesini isteyiniz.
! Sonraki metin işlenişinin “Okuma” bölümünde gerçekleştirilecek sunum etkinliği için gruplara ayrılınız. Grup içinde iş bölümü yaparak İnternet’ten, “ormanlar ve ormanların yararları” hakkında bilgi toplayınız ve topladığınız bilgileri destekleyecek fotoğraflar bularak bunların çıktılarını alınız. Bilgi toplama ve fotoğrafları derlemede kitap, dergi ve gazete gibi basılı kaynakların yanı sıra İnternet’ten de mutlaka yararlanınız. Her bilgi ve fotoğrafın hangi İnternet adresinden alındığını, elde ettiğiniz bilgilerin alındığı kaynağı not ediniz.
! Sonraki metin işlenişinin “Okuma” bölümünde gerçekleştirilecek şiir dinletisinde kullanılmak üzere, öğretmeninizden dizüstü bilgisayar, bilgisayara bağlanabilen hoparlör temin ederek sınıfa getirmesini isteyiniz. “Dünya ve çevre” temalı şiirlere uygun sözsüz müzikler bulup CD ya da USB bellek aracılığıyla sınıfa getirmesini de öğretmeninize söyleyiniz.

! Sonraki metin işlenişinin “Yazma” bölümünde kullanılmak üzere sınıfa birkaç adet A4 ebadında çizgisiz kâğıt getiriniz. 

7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 213

7. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Sağlık ve Spor Sayfa 214, 215, 216, 217, 218, 219  Karlı Dağların Arkadaşı Ol Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Karlı Dağların Arkadaşı Ol Metni Cevapları (1.Kitap)

• Bir spor dalıyla ilgileniyor musunuz? Hangi spor dalı ilginizi çekiyor? Anlatınız.

  • Cevap: Spor yapmak sağlığımız açısından oldukça faydalıdır. Her bireyin bir spor ile ilgilenmesi gerekir. Bu kişinin sağlığı için önemli bir durumdur. Ben en çok yüzme ve bisiklet sporunu seviyorum. İkisi de sağlık açısından oldukça faydalı bir spor. Yüzme sporu sabahları yapıldığı zaman güne oldukça zinde başlanıyor. bisiklet ise tüm gün oluşan yorgunluğu atmak için birebir stres aracıdır. Bisiklet kullanmak aynı zamanda harika bir spor aracıdır. Doğa  eşliğinde olduğu için temiz hava alarak spor yapmak ayrı bir keyif verir. Akşam yemeğinden sonra yapıldığı zaman daha sağlıklı ve daha faydalıdır. Aslında spor yapmak hem hobi amaçlı hem de sağlık amaçlı gereklidir. Sabahları yapabileceğimiz bir yürüyüş bile bizi zinde tutabilir. Elbette yüzmenin ve bisiklet sürmesinin de belli kuralları vardır. Olası kazalar yaşanılmamış adına dikkat etmek gerekir.

• Kış sporlarından hangilerini biliyorsunuz? Anlatınız.

  • Cevap: Kış sporlar; buzlu ve karlı havalarda yapılan bir spor çeşididir. Ülkemizde bu spor kayak merkezlerinde sıklıkla yapılmaktadır. Tek olarak ya da grup olarak yapabileceğiniz bu sporun Hem eğlence hem de macera amaçlı yapmanız mümkündür. Birçok kış sporu vardır:
  • Buz Pateni: Buz üzerine kayma sporudur. Bu spor için kış olması şart değildir. Özel alanlarda ve bazı AVM’ler de bile buz pisti bulunmaktadır. Verilen bir paten ile üzerinde kayarak, vakit geçirebilirsiniz. Aynı zamanda zaman zaman buz pisti üzerinde dans gösterileri de yapılmaktadır.
  • Kayak: Kış sporu denilince akla elbette kayak gelir. Ülkemizde de oldukça popüler olan bu spor birçok yerde yapılmaktadır. Uludağ, Kar tepe, Palan Döken, Erciyes
  • Buzda balık tutma: En keyiflisi de belki budur. Genellikle donan deniz veya göllerde gerçekleşir. Bir alan belirleyip o kısmı açarak misina sarkıtarak balık tutulur.
  • Buz hokeyi: Amerika’da oldukça yaygın olan bu spor, buz pateni yaparken oynanmaktadır.
  • Körling : Yabancı ülkelerde daha sıklıkla yapılan bu sporda özel bir taşı bulunmaktadır. Oyun sahasında bulunan kırmızı noktaya en yakın atışı sağlayan oyunu kazanır.

1. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 216 Cevabı

Metni okurken işaretlediğiniz kelimeleri verilen boşluklara yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ederek tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe sözlükten kontrol ediniz.

  • Cevap: Anlamını bilmediğiniz kelimelere göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Kar, sizde hangi duyguları uyandırıyor?

  • Cevap: Kar bende hüzün ve mutsuzluk gibi duyguları uyandırıyor, hissettiriyor. 

2. Kayak sporunun ismi nereden geliyor? Anlatınız.

  • Cevap: Kayak sporunda kullanılan, kar üzerinde batmadan kayarak gidebilmeyi sağlayan araçtan geliyor.

3. Kayak yapmak için hangi malzemelere ihtiyaç duyarsınız?

  • Cevap: Kayak, baton, kalın kıyafetler, kar gözlüğü.

4. Metne göre ülkemizde bulunan başlıca kayak merkezleri hangileridir?

  • Cevap: Bursa Uludağ, Ağrı Bubi Dağı, Ankara Elmadağ, Bolu Kartalkaya, Erzurum Palandöken, Kayseri Erciyes.

5. Ülkemizde yapılan ilk kayak aracı hangi amaçla kullanılmıştır?

  • Cevap: Askerlerin kar üzerinde hızlı bir şekilde gidebilmesi için kullanılmış.

6. Kayak nasıl ortaya çıkmıştır? Anlatınız.

  • Cevap: Sibirya, Moğolistan gibi sürekli kar altında olan yerlerde yaşayan insanlar karda rahat yürümek
    için çözümler ararken ince tahtaları ayaklarına bağlamaya başlamalarıyla ortaya çıkmış.

7. Kayak yaparken karşılaşılabilecek sorunlardan üç tanesini söyleyiniz.

Cevap: 

  • Denge kaybı nedeniyle düşmek
  • Kayak takımlarının hasar görmesi
  • Vahşi hayvan saldırısı

3. ETKİNLİK 

“Acaba bu spor dalı nasıl bulunmuş?” diye düşündüğünüz bir spor dalıyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

  • Cevap: Buz hokeyi sporunun nasıl bulunduğu beni hep düşündürmüştür. Biraz araştırma yaptığımda ise şu bilgilere ulaştım: Buz hokeyinin en popüler olduğu iki ülke ABD ve Kanada’dır. İki ülkede de buz hokeyi oynayan yarım milyonu aşkın profesyonel ya da amatör sporcu vardır. Dünyada en ünlü buz hokeyi ligi, 1917 yılında kurulan ve kısaca NHL olarak bilinen National Hockey Leauge’dir. ABD ve Kanada takımlarının yer aldığı NHL’de doğu konferansı(Eastern Conference) ve batı (Western Conference) adlarıyla 15’er takımlık iki alt lig vardır. 2012 yılı itibarı ile Doğu ve Batı konferans takımları vardır. 

4. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 217 Cevabı

Aşağıdaki karikatürlerin sizde uyandırdığı duygu ve düşünceleri anlatınız.

  • Cevap: Karikatürlerin ortak konusu sağlıklı yaşamdır. Birinci karikatürde spor yapmanın önemi, ikinci karikatürde beslenme alışkanlıkları, üçüncü karikatürde zihin sağlığı ile ilgili mesajlar verilmektedir.

5. ETKİNLİK 

Okuduğunuz metinle, kitabınızdaki “Futbolcu Olmaya Karar Vermiştim” metnini yazarların konuya bakış açısı ve vermek istedikleri mesajlar açısından karşılaştırarak düşüncelerinizi yazınız.

Bakış Açısı

“Futbolcu Olmaya Karar Vermiştim” metninde yazar futbol sporunu, ulaşmak istediği bir hedef olarak anlatmıştır. “Karlı Dağların Arkadaşı Ol” metninde ise yazar kayak sporu ile ilgili bilgi vermiştir.

Verilmek İstenen Mesaj

“Futbolcu Olmaya Karar Vermiştim” metninde yazar, başarı yolundaki en ufak bir hatanın hedefe ulaşmaya engel olabileceğini anlatmaya çalışmaktadır. “Karlı Dağların Arkadaşı Ol” metninde ise yazar kayak sporu ile ilgilenen kişilere bu spor ile ilgili bilgiler vermiştir.

6. ETKİNLİK 

Aşağıdaki cümlelerde ek fiillerin kullanıldığı kelimelerin altlarını çiziniz. Kelimelerde ek fiillerin hangi görevde kullanıldığını bularak kelimeyi uygun alana yerleştiriniz.

• Spor yaparken uyulması gereken bazı kurallar vardır.

• Asel, senin geri dönmeni dört gözle bekliyordu.

• İyi kalpli ve duyarlı insanlar, her zaman başarılıdır.

• Hastamız artık iyileşmiştir, eve götürebilirsiniz.

• Onu gördüğünde maça gidiyormuş.

• Yeni aldığım yürüyüş bandı, umduğum gibi değildi.

• İşlerini kısa sürede bitirecekti.

• Düzenli beslenirsen vücut direncin artar.

• Hayat, bizlere sunulmuş en büyük armağandır.

• Okullar arası futbol turnuvaları düzenlenecekmiş.

İsim ve isim soylu sözcükleri yüklem yapma

  • vardır
  • başarılıdır
  • değildi
  • armağandır

Basit zamanlı fiilleri birleşik zamanlı yapma

  • bekliyordu
  • iyileşmiştir
  • gidiyormuş
  • bitirecekti
  • beslenirsen
  • düzenlenecekmiş

7. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 218 Cevabı

a) Seçtiğiniz spor dalı ile ilgili yaptığınız, araştırmalardan hareketle aşağıdaki sorulara cevap veriniz.

GİRİŞ BÖLÜMÜ

1. Seçtiğiniz spor dalı hangisidir?

  • Cevap: Basketbol. 

2. Seçtiğiniz spor dalı ile ilgili genel bilgi veriniz.

  • Cevap: Basketbol, beşer kişilik takımlar halinde elle ve topla oynanan, yüksekliği 3,05 metre olan pota adı verilen çemberden topu geçirerek kazanmaya çalışılan takım oyunudur. Tüm dünyada popüler olan bir spor türüdür. İlk olarak 1891 yılında James Naismith tarafından oynatılmıştır. James Naismith’in basketbolu Mayas kabilesinin tlahiotenie oyunundan esinlendiği düşünülmektedir.

GELİŞME BÖLÜMÜ

1. Bu spor dalını neden seçtiniz? Sizin için önemi nedir?

  • Cevap: Bu spor dalını hem sağlıklı yaşamak hem de boyumun biraz daha uzaması için seçtim. 

2. Bu sporla ilgili bildiğiniz ayrıntılar nelerdir?

  • Cevap: Basketbol, ABD’nin Massachusetts eyaletinde, Springfield Genç Erkekler Birliği (YMCA) Eğitim Okulu’nda beden eğitimi öğretmeni olan James Naismith tarafından 1891’de yapılmıştır. Atlet ve beyzbolculara kış antrenmanı yaptırmak amacıyla geliştirilen bu oyunda amaç, tahtadan yapılmış sepetlere topun sokulmasıydı. İlk oynayış şeklinde, 7 kişilik iki takım arasında 20’şer dakikalık üç devre üzerinden oynanmıştır. Oyunun asıl hedefini sepetler oluşturduğundan, Dr. Naismitih tarafından bu oyuna “sepet topu” anlamına gelen “basket ball” adı verilmiştir.

    Çocukların bedensel ve ruhsal gelişimi açısından da önemli olan basketbol, takım oyunu olması nedeniyle bireysel ve toplumsal gelişime de etkilidir.

    Basketbol, yapılmasından kısa bir süre sonra YMCA’yı (Young Men’s Christian Association / Genç Hristiyan Erkekler Birliği) aşarak bütün okullara, üniversitelere ve hatta semtlerde bulunan jimnastik salonlarına kadar yayılmıştır. Gençlerde bu spora karşı uyanan istek ve heyecanda kulüpleri basketbol şubeleri açıp takımlar kurmaya zorlamış ve böylece basketbol, Amerika’nın en popüler ulusal oyunu haline gelmiştir.

3. Sağlık açısından faydalı bir spor mudur? Neden?

  • Cevap: Evet çok faydalı bir spordur. 

4. Ne sıklıkta ve hangi yoğunlukta yapılmalıdır?

  • Cevap: En az haftanın 3 günü yapılmalıdır. 

5. Bu spor dalı ile ilgilenen kişi nasıl beslenmelidir?

  • Cevap: Düzenli ve dengeli beslenmelidir. 

SONUÇ BÖLÜMÜ

1. Gelecekte bu spor dalı ile ilgilenmeyi düşünür müsünüz? Niçin?

  • Cevap: Evet, düşünüyorum. 

2. Seçtiğiniz bu spor dalını tavsiye eder misiniz? Neden?

  • Cevap: Evet, sağlıklı bir yaşam istiyorsanız bu sporu yapabilirsiniz. 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 219 Cevabı

b) Sorulara verdiğiniz cevaplardan yola çıkarak giriş, gelişme ve sonuç bölümleri olan sohbet türünde bir metin oluşturunuz. Taslak metninizi aşağıya yazınız.

Cevap: Spor ve basketbol hakkında sohbet yazısı. 

Spor kelimesinin anlamına baktığımızda “belli kurallara ve tekniklere uyularak yapılan, bedensel gelişmeye yararlı, eğlenmek ve yarışmak amacı da bulunan beden hareketlerinin tümünün ortak adı.” olduğunu görüyoruz. 

Spor benim hayatımda çok önemli bir yere sahip. Spor yapmaya başladıktan sonra kendimi daha zinde ve iyi hissetmeye başladım. Spora basketbol ile başladım. Basketbol tarihini araştırırken bu spor dalının bana göre olduğunu hissettim. Ardından ne mi oldu? Hemen bir spor mağazasına gidip basketbol malzemelerini aldım ve basketbol kursuna katıldım. Kursa katılmam ile birlikte hem sporumu yaptım hem de yeni arkadaşlıklar kazandım.

Spor ve basketbol ile hayatım değişti. Siz de bir spor dalı seçin ve bir an önce başlayın.

c) Seçtiğiniz spor dalı ile ilgili yaptığınız araştırmada kullandığınız kaynakları kaynakça yazım kurallarına dikkat ederek yazınız.

  • Cevap: İnternet ve çeşitli dergiler. 

Gelecek Derse Hazırlık

Gelecekte hangi mesleği seçmeyi düşünüyorsunuz? Seçeceğiniz mesleği ve bu mesleğin çalışma koşullarını araştırınız.

Cevap: 

  • Gelecekte doktorluk mesleğini seçmeyi düşünüyorum. Doktorluk mesleğine çok ilgi duyuyorum ve insanları tedavi etmeyi çok istiyorum. Doktorlar halkımız tarafından kutsal sayılan doktorluk mesleğini yerine getiren meslek erbablarıdır. Latince öğretmen demektir. Doktor kelimesi Bin yıl önce, ilk üniversitelerin ortaya çıkmasıyla birlikte, akademik bir unvan olarak kullanılmıştır. Günümüzde, doktora sahibi olan kişilere verilmekle birlikte, genellikle Tıp Doktoru anlamında kullanılır vekişilerin adlarından önce gelen Dr. kısaltmasıyla belirtilir. Bizde hekim olarak anılan bu meslek grubunun tarihi çok daha eskilere dayanır. İbni Sina modern tıbbın babası olarak bilinir ve Avrupa’da Avicenna adıyla ders kitaplarında okutulur. 
  • Doktorluk mesleğini icra edecek kişilerinin matematik, fizik, kimya gibi bilim dallarında başarılı olmaları gerekiyor. İnsan ilişkilerinede özen göstermeleri gerekmektedir. Bilimsel gelişmeleri takip etmeli, yeniliğe açık olmalıdırlar. Doktorlar dikkatli olmalıdırlar, yoğun stres karşısında sakin kalabilmelidirler. Doktor olabilmek için yeni sınav sistemine göre mf 3 bölümünden sınava girmeli ve yüksek bir puan almalısınız. Tıp fakülteleri, doktorluk mesleğini icra edecek öğrenciler yetiştirmektedirler. Doktor olabilmek için 6 yıl Tıp fakültesinde okuyarak başarılı olmak gerekmektedir. Tıp fakültesini bitirenler Pratisyen hekim ünvanını alırlar.

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Tema Doğa ve Evren Sayfa 208, 209, 210, 211, 212, 213 Lavanta Kokulu Köy Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Lavanta Kokulu Köy Metni Cevapları (2. Kitap)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 208 Cevabı

1. Ülkemizde ekonomik getiri amacıyla hangi bitkiler yetiştirilmektedir?

  • Cevap: Ülkemizde bitki örtüsü bakımından zenginlik oldukça derindir. Ülkemizde bir kıta büyüklüğünde farklı biyoçeşitlilik özellikleri görülmektedir. Bu nedenle ülkemizde ekonomik getiri amacıyla da birçok bitki çeşidi yetiştirilmektedir. Ülkemizde ekonomik getiri amacıyla yetiştirilen bitkiler, gül, lavanta, papatya, begonya, bambu gibi bitkiler olarak bilinmektedir. Bu bitkiler dışında ilaç sanayi ile ilgili üretilen bitkiler de bulunmaktadır.

2. Lavanta bitkisi hangi alanlarda kullanılmaktadır?

  • Cevap: Lavantanın kullanım alanları; kozmetik sanayi, parfüm üretimi, sabun yapımı, deterjan yapımı gibi alanlardan oluşmaktadır. Lavanta güzel kokulu bir bitkidir.

1. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 210 Cevabı

Aşağıda metinden alınan cümleler verilmiştir. Verilen cümlelerden hareketle altı çizili kelimelerin anlamlarını tahmin edip TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

• Kelimelerin anlatmakta kifayetsiz kaldığı Türkiye’nin gül bahçesi Isparta’nın gül ve lavanta deposu Keçiborlu ilçesi bitki örtüsü, dağları, ovaları, gölleri, yaylaları, topoğrafik yapısı, yaban hayatı, tarımsal kapasitesi ve iklimi ile birbirinden muhteşem güzellikleri bünyesinde taşır.
• Gülden sonra yaygın olarak yetişen lavanta da ilçenin güzelliği ve hoş kokusuna ayrı bir rayihakatmaktadır. Gerek görsel olarak gerek koku olarak gerekse ticari ve tarımsal potansiyel olarak önemli olan bu tıbbi ve aromatik bitkilerden gülün Isparta’daki üretiminin yüzde 45’ini Keçiborlu sağlamakta, lavanta ise Türkiye’de ekonomik olarak yalnızca Keçiborlu’da yetişmektedir.
• Kıraç ve susuz arazileri yüzünden yıllar önce göç vermeye başlayan Kuyucak köyünün kaderi bugün lavanta ile tersine dönüyor.

  • Kelime: Kifayetsiz.
  • Tahminim: Yeterli olmayan.
  • Sözlük Anlamı: Yetersiz.

***********

  • Kelime: Topoğrafik.
  • Tahminim: Haritayla ilgili bir terim.
  • Sözlük Anlamı:Bir kara parçasının doğal engebe ve özelliklerini kâğıt üzerinde çizgilerle gösterme işi ile ilgili

***********

  • Kelime: Rayiha.
  • Tahminim: Güzel kokan.
  • Sözlük Anlamı: Güzel koku.

***********

  • Kelime: Potansiyel.
  • Tahminim: Güç.
  • Sözlük Anlamı: Gelecekte oluşması, gelişmesi mümkün olan.

***********

  • Kelime: Aromatik.
  • Tahminim: Aromalı olan.
  • Sözlük Anlamı: Aromalı.

***********

  • Kelime: Kıraç.
  • Tahminim: Verimsiz toprak parçası.
  • Sözlük Anlamı: Verimsiz veya susuz, bitek olmayan (toprak).

***********

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle yanıtlayınız.

1. Bir beldeyi tanımlayan özellikler nelerdir?

  • Cevap: Şehre olan uzaklığı, yer şekilleri, bitki örtüsü, nüfusu, tarihi.

2. Bir beldenin açığa çıkarılmayı bekleyen potansiyelleri olduğu nasıl anlaşılır?

  • Cevap: Benzer yerlerle aynı özellikleri taşıyıp taşımadığı tespit edilerek anlaşılır.

3. Lavantanın ekonomik değer olarak yetiştirilmesinin anlamı nedir?

  • Cevap: Ham madde olarak satılabilir bir ürün olmasıdır.

4. Lavanta bir yerde değil de birçok yerde üretilirse değeri azalır mı?

  • Cevap: Lavantaya olan talebe göre değişir. Bir yerde yetişen lavanta talebi karşılıyorsa birden çok yerde üretilmesi değerini azaltabilir. Eğer talebi karşılayamıyorsa değeri azalmaz.

5. Bir yöreyi turistik açıdan önemli kılan özellikler neler olabilir? Tartışınız.

  • Cevap: Tarihte önemli bir yere sahip olması, tarihi eserlere sahip olması, farklı doğal güzelliklere sahip olması.

3. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 211 Cevabı

Metinden alınmış cümlelerdeki düşünceyi geliştirme yollarını yazınız.

Lavanta haziran ayında çiçeklenmeye başlayan aromatik bir bitkidir. (Tanımlama)
1315 yılından bu yana yerleşim olan Kuyucak, bugün 250 kişilik nüfusa sahip. (Sayısal verilerden yararlanma)
Lavanta üretiminde Kuyucak, Fransa’daki Provence bölgesiyle yarışmaktadır. (Karşılaştırma)
Çiçeklenme döneminde Kuyucak bir lavanta cenneti gibidir. (Benzetme)

Aşağıda İsparta’da yetiştirilen lavanta bitkisinin yıllara göre üretim istatistikleri verilmiştir. Grafikten hareketle yönergeleri uygulayınız.

a) Grafikte verilen bilgilerle ilgili doğru yargılara (D), yanlış yargılara (Y) yazınız.

Lavantanın ekim alanı her yıl artmaktadır. (D)
Üretim miktarlarında bazı yıllarda azalma görülmektedir. (Y)
2016 yılındaki ekim alanı diğer yılların toplam alanından fazladır. (Y)
Üretim miktarında 2014 yılında bir önceki yıla göre iki kattan fazla artış olmuştur. (D)
Lavanta üretiminde en hızlı yükseliş 2016 yılındadır. (D)

4. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 212 Cevabı

b) Grafikten hareketle iki yargı da siz yazınız.

  • Cevap: 

1- 2014-2015 yıllarında toplam lavanta üretimi 532 tondur.
2- Lavanta ekilen alan ve üretimi her yıl artış göstermiştir.

5. ETKİNLİK 

Aşağıdaki metinde bulunan haber kipi almış fiillerin altını çiziniz.

  • Cevap: 

Birer Birer
Bir arkadaşımız, Meksika’da gün batarken bomboş kumsalda yürüyormuş. O sırada uzakta biri dikkatini çekmiş. (…) Adamın uzandığı yerden bir şeyler alıp denize attığını fark etmiş. Sürekli bir şey alıp denize fırlatıyormuş.
Arkadaşımız iyice yaklaşınca adamın kıyıya vuran denizyıldızlarını birer birer alıp denize attığını anlamış. Arkadaşımız biraz şaşırmış. Adama yaklaşmış, “İyi akşamlar bayım. Ne yaptığınızı sorabilir miyim?”
“Denizyıldızlarını denize geri atıyorum. Şu anda deniz çekildiğinden, denizyıldızlarının hepsi karaya vurmuş. Onları denize geri atmazsam oksijensizlikten hepsi de ölecek.”
Arkadaşımız, “Anlıyorum.” diye yanıtlamış. “Ama bu kumsalda binlerce denizyıldızı olmalı. Hepsini kurtarmamız mümkün değil. Burada onlardan çok var. Üstelik bu kumsalın her yerine yetişmeniz imkânsız. Hiçbir şeyi değiştiremezsiniz, görmüyor musunuz?”
Adam gülümsemiş. Yere eğilmiş ve yine bir denizyıldızı alıp denize attıktan sonra, “En azından birinin daha hayatını değiştirelim!” demiş.

6. ETKİNLİK 

Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiil çekim eklerinin altını renkli kalemle çiziniz. Kiplerin bildirdiği zamanları örnekteki gibi karşısına yazınız.

  • Cevap: 

Kuyucak köyünün kaderi bugün lavanta ile tersine dönüyor. (şimdiki zaman)
Lavanta ilk defa 1975 yılında köye getirilmiş. (Duyulan geçmiş zaman)
Çiçeklenme kademeli olarak yaklaşık 45-50 gün sürer. (Geniş zaman)
Çiçeklenme döneminde köy âdeta mora boyanmış bir hâl alır. (Geniş zaman)
Ağustos ayında ise lavanta hasadı başladı. (Görülen geçmiş zaman)
30 aileye on beşer kök şeklinde dağıtılarak üretime başlanmış. (Duyulan geçmiş zaman)
Gülden sonra yaygın olarak yetişen lavanta da ilçenin güzelliği ve hoş kokusuna ayrı bir rayiha katıyor.(Şimdiki zaman)
Lavanta kokulu Kuyucak köyünü çok seviyorum. (Şimdiki zaman)
Lavanta bahçelerinde arılar mis kokulu lavanta balını yapar. (Geniş zaman)

7. ETKİNLİK 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 213 Cevabı

Bölgenizle özdeşleşmiş bitkiler üzerine hazırladığınız sunumu arkadaşlarınızla paylaşınız. • Sunumunuzda yabancı dillerden alınmış dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçe karşılıklarını kullanınız.

  • Cevap: Yaşadığınız bölgeye göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

8. ETKİNLİK 

Yaşadığınız bölgedeki iş imkânlarını artırmak için bir proje hazırlayınız. Projenizi grafik ve tablolarla destekleyiniz.

  • Cevap: Yaşadığınız bölgeye göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

1. Antarktika kıtası hakkında bir araştırma yapınız.

  • Cevap: Antarktika, Güney Yarımkürenin en güneyinde bulunan ve Güney Kutbu’nu içeren kıta. Afrika ve Okyanusya’nın güneyinde olan ve içinde ülke bulunmayan tek kıta. Yaklaşık 13,5 milyon km2 olan yüz ölçümüyle dünyanın dördüncü kıtasıdır. Fakat kıta, tamamen kalın bir buz örtüsüyle kaplı olduğundan yerleşmeye elverişli değildir. Bu örtü buzulunun (inlandsis) kalınlığı kimi yerlerinde 4.000 m.’yi bulur. Buz örtüsünün altında kalan kara da zaten yüksek bir platodur. Buz örtüsünü delen bazı volkanik doruklar 3-4 bin m.’yi aşarlar. Antarktika, daire biçiminde bir kıtadır. Ancak iki derin körfez, bir iç deniz hâlinde kıtanın içine sokulur (Ross ve Weddell denizleri). İklim, kuzey kutbu bölgesine göre çok daha serttir.

2. Küresel ısınma ile ilgili bir araştırma yaparak sunum hazırlayınız.

  • Cevap: Giderek etkisi artan ve birçok ülkenin ciddi tedbirler aldığı küresel ısınma hakkında bilgi sahibi olmak isteyen vatandaşlar araştırma yapmaya devam ediyor. İşte, son zamanların popüler konusu küresel ısınma hakkında merak edilen detaylar…KÜRESEL ISINMA NEDİR?

    Küresel ısınmayı en açık şekilde;  “Başlıca atmosfere salınan gazların neden olduğu düşünülen sera etkisinin sonucunda, Dünya üzerinde yıl boyunca kara, deniz ve havada ölçülen ortalama sıcaklıklarda görülen artışa verilen isimdir.” tanımlamak mümkündür.

    Günümüzde bilim insanları küresel ısınma konusunda hemfikirdirler. Küresel İklim Değişikliği (KİD) insani endüstriyel, tarımsal ve enerji tüketimi gibi faaliyetlerinin sonucu olarak atmosferdeki miktarı ve yoğunluğu artan sera gazlarının neden olduğu küresel ısınmanın neden olduğu iklim değişiklikleridir. Bu iklim değişikleri kuraklık, çölleşme, yağışlardaki dengesizlik ve sapmalar, su baskınları, tayfun, fırtına, hortum vb. meteorolojik olaylarda artışlar gibi belirtilerle kendini gösterir.

    Küresel ısınmaya, atmosferde artan sera gazlarının neden olduğu düşünülmektedir. Karbondioksit, su buharı, metan gibi bazı gazların, Güneş’ten gelen radyasyonun bir yandan dış uzaya yansımasını önleyerek ve diğer yandan da bu radyasyondaki ısıyı soğurarak yerkürenin fazlaca ısınmasına yol açtığı düşünülmektedir.

    Atmosferdeki gazların gelen Güneş ışınımına karşı geçirgen, buna karşılık geri salınan uzun dalgalı yer ışınımına karşı çok daha az geçirgen olması nedeniyle yerkürenin beklenenden daha fazla ısınmasını sağlayan ve ısı dengesini düzenleyen bu doğal süreç sera etkisi olarak adlandırmaktadır.

    KÜRESEL ISINMA NEDEN OLUR?

    Küresel iklim değişikliğinin temel nedenleri; nüfus artışı ve buna bağlı enerji tüketimi, toprak kullanımı, uluslararası ticaret ve ulaşım gibi diğer insan aktivitelerindeki artış ile sanayinin gelişmesidir. İklim değişikliğinin asıl nedeni küresel ısınmadır. Bunun sebebi ise atmosferdeki “sera gazlarının” artmasıdır. Sera gazı emisyonlarının insan faaliyetleri ile arttığı bilinmektedir. Karbondioksit (CO 2) en önemli sera gazı olup; araç egzozlarından, ısınma amaçlı yakılan yakıtlardan, fabrika bacalarından atmosfere bırakılmaktadır.

    KÜRESEL ISINMANIN SONUÇLARI NELER?

    Küresel ısınmanın hali hazırda birçok etkisini yaşayarak görüyoruz. İşte, küresel ısınmanın sonuçları; Buzulların erimesi, yağmur miktarındaki sağanak şeklinde yağışlarda artış, denizlerin su düzeyinde yükselme, fırtına ve sel hasarlarının artması, tundraların erimesi, buharlaşma miktarında artış ve kuraklık.