6. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Tema Sağlık ve Spor Sayfa 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210,  Bisiklet Zamanı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Bisiklet Zamanı Metni Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 204 Cevabı

1. Yaşadığınız çevrede en fazla ilgilenilen spor dalı ile ilgili arkadaşlarınıza bilgi veriniz.

• Cevap: Futbol ve basketbol ile uğraşılıyor genelde. 

2. Hangi spor dallarıyla ilgileniyorsunuz? Anlatınız.

• Cevap: Yüzme ve karate ile ilgileniyorum.

1. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 207 Cevabı

Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını TDK Türkçe Sözlük’ten bulunuz.

Kelime – Sözlükteki Anlamı

• ZEMİN: Taban, döşeme, yer.
  MESAFE: Ara, aralık, uzaklık.
  ASFALT: Ana maddesi katran olan ve yolların kaplanmasında kullanılan karışım.
  ÇAMURLUK: Taşıtlarda tekerleklerin üst bölümünü örten parça.
  SELE: Bisikletin oturulacak yeri.
  GİDON: Bisiklet ve motosiklette, ön tekerleğe yön vermeye yarayan ve iki ucunda tutacak yeri bulunan enlemesine çubuk.
  PATİKA: Engebeli yerlerden gelip geçenlerin ayak izlerinden oluşan, tekerlekli araç işlemeyen dar yol.
  AMORTİSÖR: Motorlu araçlarda sarsıntı, sallantı vb. hareketleri en aza indiren, yayların gereksiz hareketlerini gidermeye yarayan düzen.
  DÜZENEK: Belli bir sonuca ulaşmak için karmaşık bir biçimde düzenlenmiş organ veya parçalar birleşimi, sistem.
  KALDIRAÇ: Az bir kuvvet ile büyük bir yükü kaldırmaya yarayan, bir dayanma noktası üzerinde hareket edebilen, inip kalkabilen sert çubuk.
  FREN: Bir makinenin, herhangi bir taşıtın hızını kesmeye veya onu durdurmaya yarayan mekanizma.
  JANT: Taşıtlarda, lastiklerin takıldığı tekerleğin çember biçimindeki bölümü.
  ARAZİ: Yeryüzü parçası, toprak.
  KAMBUR: Bel veya göğüs kemiğinin eğrilmesi, sırtta ve göğüste oluşan tümsek.

Tema boyunca öğreneceğiniz kelime ve kelime grupları ile bunların anlamlarını ders kitabınızın sonunda bulunan “Kelime Defterim” bölümüne yazınız.

• Cevap:  

2. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 208 Cevabı

A) Okuduğunuz metinden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek üzere sorular oluşturunuz. Sorularınızı oluştururken 5N 1K sorularını kullanınız.

KİM? : Bisikleti genellikle kimler kullanır?

NE? : Bisiklete binerken ne takmalıyız?

NE ZAMAN? : Bisiklette amortisöre ne zaman ihtiyaç duyarız?

NEREDE? : Tur bisikletleri nerede kullanılır?

NASIL? : Yarış bisikletleri nasıl rüzgardan daha az etkilenebilir?

NİÇİN? : Niçin bisikletlerin türleri vardır?

B) Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1. Bisikletler hangi yönleriyle farklı özelliklere sahiptir? Örneklerle açıklayınız.

• Cevap: Bisikletler bagaj taşıyıcı bölüm, farlar, çamurluk, tekerlek, gidon ve düzenek bakımından farklı özellikler gösterirler. Örneğin; yarış bisikletlerinin tekerlekleri daha ince ve düz iken, dağ bisikletlerinin tekerlekleri daha kalın ve dişlidir.

2. Tur bisikletlerinin özellikleri nelerdir?

• Cevap: Tur bisikletlerine bagaj taşıyıcı bölüm takılabilir. Ön ve arka bölümünde farklar bulunur. Ayrıca çamurlukları vardır.

3. Yarış bisikleti sürücülerinin bisikleti kullanırken öne doğru eğilmelerinin nedeni nedir? Açıklayınız.

• Cevap:  Yarışçıların öne doğru eğilmesi onların rüzgardan en az şekilde etkilenmesini sağlar. Böylece bisiklet daha hızlı gider

4. Yarış bisikletleri ile dağ bisikletlerinin tekerlekleri arasında nasıl bir fark vardır? Nedenleriyle açıklayınız.

• Cevap: Yarış bisikletlerinin tekerlekleri daha ince ve düz iken, dağ bisikletlerinin tekerlekleri daha kalın ve dişlidir. Çünkü yarış bisikletleri düz zeminde hızlı gitmek amacıyla kullanılır. Dağ bisikletleri ise engebeli arazide kullanıldığından tekerlekleri patlamaya dayanıklıdır.

5. Bisiklet kullanırken hangi güvenlik önlemlerini almalıyız?

• Cevap: Bisikletin selesini kendimize göre ayarlamalıyız. Bisiklet için ayrılan yolları kullanmalıyız. Kask, eldiven, dizlik ve dirseklik takmalıyız. 

6. Spor yapmak yaşamımızı nasıl etkiler? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Spor yapmak bedensel olarak sağlıklı olmamızı sağlar. Spor yapan bir insan güçlü olur. Bu durumda hastalıklardan korunuruz. Ayrıca spor yapan insanlar zamanlarını doğru değerlendirdiği için mutlu olur.

3. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 209 Cevabı

Okuduğunuz metinden hareketle öznel ve nesnel cümleler oluşturarak bu cümleleri örnekteki gibi aşağıya yazınız.

• Cevap: 

Öznel Yargılar

• Yarış bisikletleri diğer bisikletlere göre daha güzel görünür.
• Bisiklet kullanmak en eğlenceli spordur.
• Bisiklete binerken kask takmak yeterli bir önlemdir.
• Dağ bisikletini kullanmak diğer bisikletleri kullanmaktan daha kolaydır.

Nesnel Yargılar

• Vitesli bisikletlerde farklı büyüklükte dişli çarklar bulunur.
• Yarış bisikletleri asfalt zeminde ve düzgün yollarda hızlı gidebilmek için tasarlanmıştır.
• Bisikleti süren kişi, bisikleti hareket ettirebilmek için pedalları çevirir.
• Bisikleti, birer kaldıraç gibi çalışan frenler durdurur.

4. ETKİNLİK 

Aşağıdaki görselden hareketle öğretmeninizin belirleyeceği bir konu ile ilgili zihinsel bir konuşma planı yaparak hazırlıklı konuşma yapınız.

• Cevap: Bu etkinliği öğretmeninizin belirleyeceği konuya göre yapmalısınız.

5. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 210 Cevabı

Aşağıdaki tabloya, dürüst oyun (fair play) ruhuna uygun olarak yapılması gereken davranışlara örnekler yazınız.

Fair play; dürüst oyun, dürüst davranış olarak ifade edilmektedir. Aynı zamanda, spor etiğine uygun davranış, kuralları her konuda dürüstlükle ve saygıyla uygulamak demektir. Sporda kurallara uymanın yanı sıra rakibe fizyolojik ve psikolojik açıdan zarar verici davranışlarda bulunulmamasıdır.

Cevap: 

• Oyuncu Olarak Yapmam Gerekenler
  • Oyun kurallarına uymak
  • Hileye başvurmamak
  • Şiddetten kaçınmak
  • Rakibe saygı göstermek
  • Oyunun sonucuna saygı duymak

  Seyirci Olarak Yapmam Gerekenler

  • Oyunun akışını engellememek
  • Diğer seyircilerle eşit olmaya inanmak
  • Rakip takıma ezici, hakaret edici sözler söylememek
  • Şiddete başvurmamak
  • Oyunun sonucuna saygı duymak

6. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 211 Cevabı

A) Aşağıdaki cümleleri okuyarak altı çizili kelimelerin cümlelere kattığı anlamları açıklayınız.

1. Babaannem, balkonundaki çiçeklere gözü gibi bakardı.

• Cevap: Benzetme anlamı katmıştır.

2. Misafirlerimiz gelene kadar hazırlıklarımızı tamamladık.

• Cevap: Zaman anlamı katmıştır.

3. İş hayatı çok yoğun olmasına rağmen spor yapmaya da zaman ayırıyordu.

• Cevap: Karşıtlık ilişkisi katmıştır.

4. Akşama doğru arkadaşlarımızla gezmeye çıkacağız.

• Cevap: Yaklaşma anlamı katmıştır.

5. Sağlıklı yaşamak için düzenli spor yapmalıyız.

• Cevap: Amaç-sonuç anlamı katmıştır.

B) Aşağıdaki cümlelerde tek başına anlamı olmayan kelimeleri bularak örnekteki gibi noktalı yerlere yazınız.
Yarışma gününe kadar çok çalışmalısınız. kadar
Akrabalarını ziyaret etmek üzere memleketlerine gittiler.üzere
Kitaplarım ile geçirdiğim zamanları dünyalara değişmem.ile
Atatürk’e göre sporcu ahlak sahibi olmalıdır. -e göre

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 212 Cevabı

C) Aşağıda verilen kutulardan dörder kelime seçerek içinde bu kelimelerin geçtiği hikâye edici bir yazınız.

spor – rakip – yarışma – göre – için – kadar – başarı – kaybetmek – dek – rağmen – arkadaş – antrenman – değin – üzere – sınıf – gibi

1. Kutudan Seçtiğim Kelimeler: rakip, başarı, sınıf, antrenman

2. Kutudan Seçtiğim Kelimeler: göre, için, rağmen, üzere

7. ETKİNLİK 

Aşağıdaki tabloyu, tablonun üstünde verilen bilgiler doğrultusunda doldurunuz.

Murat, Songül, Cemil, Zeynep, Efe ve Nehir; voleybol, tenis, güreş, basketbol, futbol ve yüzme sporlarıyla ilgilenmektedirler. Bu kişiler her cumartesi, belli saatler arasında ilgilendikleri spor dallarıyla ilgili çalışma yapmaktadırlar.
1) Herkes birbirinden farklı ve tek spor dalıyla ilgilenmektedir.
2) Bütün çalışmalar ikişer saat sürmektedir.
3) Tenis çalışması açık tenis kortunda; güreş, voleybol ve basketbol çalışmaları spor salonunda; futbol çalışması şehir stadında ve yüzme çalışması kapalı yüzme havuzunda yapılmaktadır.
4) Nehir’in 13.00 – 15.00 arası voleybol çalışması vardır.
5) Murat, şehir stadında çalışacaktır. Murat’ın çalışması 16.00’da sona ermektedir.
6) Efe’nin çalışması spor salonunda, Nehir’in çalışmasından sonra başlamaktadır.
7) Songül, seçtiği spor dalında raket kullanmaktadır.
8) Cemil, spor salonunda, takım hâlinde oynanmayan bir spor dalında çalışmaktadır.
9) Zeynep’in yüzme havuzunda çalışması bittiği anda Nehir’in spor salonunda çalışması başlamaktadır.
10) Tenis çalışma saatleri ile futbol çalışma saatleri aynıdır.
11) Güreş çalışma saatleri 17.00 – 19.00 arasındadır.

• 

8. ETKİNLİK 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 213 Cevabı

A) İyi bir spor ayakkabıyla ilgili aşağıda verilen bilgileri okuyunuz.

İyi Bir Spor Ayakkabı Nasıl Olmalıdır?
1. Spor yaparken seçtiğiniz ayakkabı, yerle vücudumuz arasında kuvvet dağılımını etkileyen önemli bir faktördür. Bu nedenle bir spor ayakkabı ayağı iyi sarmalıdır, ne bol ne de dar olmalıdır.
2. Mümkünse ayakkabının bağcık bölümü uzun olmalıdır ve ayak bileğini de rahat ettirmelidir.
3. Ayakkabının burun kısmı geniş olmalı, parmak hareketlerine izin vermelidir. Ayak başparmağı ile ayakkabının parmak ucu bölümü arasında mesafe olmalıdır.
4. İyi bir spor ayakkabı, ayak tabanında oluşacak basıncı emebilmeli ve ayağa binen yükleri dengeli şekilde dağıtabilmelidir. Bu nedenle ayakkabının tabanı ayağı iyi kavramalı, topuk kısmı yumuşak ve kalın olmalı, topuk kısmına gelen basıncı dağıtacak şekilde topuk orta bölümünde direnci düşük malzemeden yapılmış olmalıdır.

B) Yukarıda verilen bilgiler, günümüzdeki spor ayakkabıların özellikleridir. Bu bilgilere hayal gücünüzü ekleyerek yeni bir spor ayakkabı tasarlayınız. Tasarımınızı aşağıya yazarak anlatınız.

SPOR AYAKKABI

• Cevap:  Spor ayakkabının en büyük özelliği tabanının düz değil, geometrik şekillere sahip biçimde parçalı olmasıdır. Bu durum sporcuların koşarken ayak tabanlarının acımasını engeller. Bunun dışında topuktan bileğe uzanan kısmı kalındır ve bilekten sonra bir miktar daha devam etmektedir. Bu durum ayakkabının ayağınızı sarmasına neden olur ve spor esnasında asla ayağınızdan çıkmaz. Ayakkabının iç kısmı çok yumuşak ve konforludur. Bu sayede her zaman rahat edersiniz.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Sağlıklı bir yaşam için nasıl beslenmeliyiz? Araştırınız.

• Cevap: Vücudun büyümesi, yenilenmesi ve çalışması için gerekli olan enerji ve besin ögelerinin her birinin yeterli miktarlarda alınması ve vücutta uygun şekilde kullanılmasıdır. Hem hastalıkları önlemek hem de sağlığımız korumak için yeterli ve dengeli beslenme ilk hedefimiz olmalıdır. Vücudumuz 24 saatlik süreç içerisinde özel bir düzen ve sistem ile çalışır. Bu süreç içerisinde belirli zamanlarda uyumamız, beslenmemiz ve hareket etmemiz gerekir. Uzun süre aç kalındığında veya kısa süreli aralıklarla aşırı beslenildiğinde vücudumuzun çalışma sistemini olumsuz yönden etkiler.

 

5. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Kitabı Bilinçsiz İlaç Kullanımı Cevapları

5. Sınıf  Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Tema Sağlık, Spor Sayfa 212, 213, 214, 215 Bilinçsiz İlaç Kullanımı Dinleme / İzleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları  

BİLİNÇSİZ İLAÇ KULLANIMI Dinleme/İzleme METNİ

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 212 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. İlaçlarla ilgili araştırmanızın sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: İlaç keşif işleminde ilk adım, uygun bir hedef belirlemektir. Bu bir hastalık durumu veya patoloji ile özellikle ilişkili bir molekül veya protein reseptörüdür. Bu nedenle, hastalığın moleküler, hücresel ve genetik seviyede nasıl meydana geldiğini anlamak çok önemlidir. Hedef belirlendikten sonra, bir sonraki basamak, hedefin hastalıkta nasıl bir rolü olduğunu anlamaktır. Bunu, bilinen veya yeni bileşenlere karşı hedefi test etmek  izler. Böylece hedefle etkileşen ve hastalık sürecini nötralize etme veya yavaşlatma potansiyelini gösteren bir veya daha fazla ‘öncü ürün’ belirlenir.

2. İlaçların bilinçsiz kullanılması, ifadesinden ne anlıyorsunuz?

• Cevap: İnsanların doktor tavsiyesi olmadan kendi kafalarına göre ilaç tükettiklerini anlıyorum. Bu bence sağlıksız bir davranıştır.

1. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları izlediğiniz videodan hareketle cevaplayınız.

1. İzlediğiniz videonun konusu nedir?

• Cevap: Bilinçsiz ilaç kullanımının zararları.

2. Makbule Hanım, eczaneden niçin ilaç alamıyor?

• Cevap: Eczacı, Makbule Hanım’ın istediği ilacın onun ağrılarıyla bir ilgisi olmadığını söylüyor ve istediği ilacı vermiyor.

3. Makbule Hanım, ilaç istemek için sizin kapınızı çalsaydı ona ne söylerdiniz?

• Cevap: Doktora gitmesini söylerdim.

4. Sizce Makbule Hanım, midesi ağrıdığında ilk olarak ne yapmalıydı?

• Cevap: Doktora gitmeliydi.

5. Makbule Hanım, niçin doktora gitmemiş olabilir?

• Cevap: Doktordan korkuyor olabilir. Sağlık sigortası yaptırmamış olabilir. Doktora gitmeye üşeniyor olabilir.

6. Olayın geçtiği apartmandaki komşuların aynı ilacı kullanmasını doğru buluyor musunuz? Niçin? 

• Cevap:Hayır. Her hastalığın ayrı ilacı vardır. Her ilaç da her insanda aynı etkiyi göstermez. Bu şekilde ilaç kullanılması daha tehlikeli hastalıklara yol açabilir.

7. İzlediğiniz videodan nasıl bir sonuç çıkardınız?

• Cevap: Hasta olduğumuz zaman evdeki ilaçlara ve komşulara başvurmak yerine öncelikle doktora gitmeliyiz. Doktorun yazdığı reçete ile ilaçlarımızı almalı, bize söylediği tedavi adımlarına göre hareket etmeliyiz.

2. ETKİNLİK

İzlediğiniz videodaki oyuncuların beden dilleri ile ne anlatmak istediklerini boşluklara yazınız.

• Cevap: 

3. ETKİNLİK

İzlediğiniz videodan hareketle aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların yanına (D), yanlış olanların yanına (Y) harfi koyunuz.

– İlaçlarımızı başkaları ile paylaşmak, dayanışmanın bir gereğidir. (Y)
– İlaçlar kişiye özeldir ve herkeste aynı etkiyi göstermeyebilir. (D)
– Birçok kişide olumlu etkiler gösteren bir ilacın kullanılmasında sağlık açısından sakınca yoktur. (Y)
– Uzman olmayan kişilerin tavsiyesi ile ilaç kullanmak, sağlığımız için tehlikelidir. (D)
– İlaçları ne zaman ve hangi ölçüde almamız gerektiğine kendimizi gözlemleyerek karar veririz. (Y)
– Daha önce kullandığımız ve faydasını gördüğümüz bir ilacı daha sonra da doktora danışmadan kullanabiliriz.(Y)
– Reçetemiz olmadan ilaç kullanmamalıyız. (D)
– İlaç kullanmadan önce mutlaka ilacın son kullanma tarihini kontrol etmeliyiz. (D)
– Gereksiz yere alınan ve kullanılmayan her ilaç, ülke ekonomisine zarar verir. (D)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 213 Cevabı

4. ETKİNLİK

Yukarıda bir ilacın kullanım şekli ve dozu ile ilgili bilgiler verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle ilacı doğru kullanan kişileri bularak alttaki bölüme yazınız.

• Cevap: Yalçın, Filiz, Bircan, Öykü.

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki ifadelerin sizin dâhil olduğunuz bir sosyal medya grubunda paylaşıldığını düşününüz. Boş bırakılan yere kendi görüşünüzü yazınız.

• Cevap: Kesinlikle kullanmamalısın. Ya sana zarar verirse. Bence önce doktora danış sonra onay verirse kullan.

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 214 Cevabı

6. ETKİNLİK

“Antibiyotik Kullanımı Hakkında Bilinmesi Gerekenler” broşürünü inceleyiniz. Ece, antibiyotik kullanımı ile ilgili bazı hatalar yapmıştır. Broşürden hareketle Ece’nin hatalarını örnekteki gibi tespit ediniz.

• Cevap:

Doktor, kardeşime bu antibiyotiği vermişti, sanırım bana da iyi gelir. (4)
Antibiyotiklerden bir kısmını ecza dolabımda saklıyorum ki yine hasta olursam kullanırım. (5)
Antibiyotik genelde günde bir defa alınır, ben de günde bir defa kullansam yeterli olur. (2)
Soğuk algınlığından dolayı burnum çok akıyordu, hemen bir antibiyotik aldım. (1)
Doktorun verdiği antibiyotikler tam olarak bitmedi ama kendimi iyi hissedince kullanmayı bıraktım. (3)

7. ETKİNLİK

a) Bilim insanları ile ilgili bilgileri okuyunuz.

b) Siz de bir bilim insanı olduğunuzu düşünün. İnsanlığın hangi sorununa çare bulmak isterdiniz, niçin?

• Cevap: İnsanlığın en çok sıkıntı çektiği kanser olaylarına çözüm bulmak isterdim. Kanserden ölen insanların hayatlarını kurtarmak ve adımı tıp tarihine altın harflerle yazdırmak böylece bilim dünyasında ölümsüz olmak isterdim.

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 215 Cevabı

8. ETKİNLİK

Öğretmeninizin yönlendirmesiyle 4-5 kişilik gruplar oluşturunuz. Grubunuzla birlikte aşağıdaki atasözlerinden birini seçiniz ve seçtiğiniz atasözünden hareketle bir drama metni yazınız. Yazdığınız metni grubunuzla birlikte sınıfınızda canlandırınız.

• Cevap:

Drama Planımız: Ortaklaşa iş yapmanın önemi

Kahramanlar ve Özellikleri: Mehmet bencildir Ahmet paylaşımcıdır

Yer: Sınıf

Zaman: Herhangi bir zaman

Olay: Mehmet eşyalarını paylaşmaz ihtiyacı olduğunda yanında kimse olmaz Ahmet paylaşımcıdır zor durumlarda da herkes ona yardım eder.

9. ETKİNLİK

Altı çizili kelimelerde görülen ses olaylarını uygun yerlere işaretleyiniz.

• Cevap:

 

4. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Tema Sağlık ve Spor Sayfa 210, 211, 212, 213,  İlk Güreşçimiz Koca Yusuf ve Başarısının Sırrı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

İlk Güreşçimiz Koca Yusuf ve Başarısının Sırrı Metni Cevapları

1. Spor ve sağlık arasında nasıl bir ilişki vardır?

• Cevap: Sağlıklı yaşamak ve kalmak isteyen bir insanın düzenli olarak spor yapması gerekir. Spor yapmanın da bir düzeni vardır. Kişinin sevdiği sporu yapması ve bu sporun kurallarına uyması sağlıklı kalması için bir şarttır. Spor yapan biri böylece sağlıklı kalabilir. Sağlıklı yaşamak isteyen bir insanın periyodik olarak düzenli spor yapması gerekir. Bunu aksatmak sağlık sorunlarını tetikler.

2. Güreş sporu hakkında neler biliyorsunuz?

• Cevap: Güreş, uygulayıcılarının birbirlerine vurmaksızın rakiplerini yenmeye çalıştıkları bir spor türüdür. Güreş bizlerin ata sporlarımızdan birisidir. Güreş sporu serbest ve grekoromen olarak iki kısma ayrılır. Greko-Romen güreşte sporcular bacaklarını kullanamazlar ya da rakibin bacaklarından tutamazlar. Ancak serbest stilde ise böyle bir kısıtlama yoktur.

1. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 210 Cevabı

Görsellerden ve başlıktan hareketle okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.

• Cevap: İlk güreşçimiz Koca Yusuf’un başarıları olabilir.

2. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 211 Cevabı

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

pehlivan

• Tahminim: Güreş yapan kimse.
• Anlamı: Güreşçi.
• Cümlem: Pehlivanlar sahaya çıkınca herkes çılgınca alkış tuttu.

rakip

• Tahminim: Yarışılacak kişi.
• Anlamı: Herhangi bir işte, bir yarışta, birbirini geçmeye çalışan, aynı şeyi elde etmeye uğraşan kimse
• Cümlem: Futbolcu, istemeden yere düşürdüğü rakibinden özür diledi.

imkan

• Tahminim: Olanak.
• Anlamı: Yararlanılan uygun şart veya durum, olanak
• Cümlem: Eğer imkan verilirse ben de yüzme turnuvalarına katılabilirim.

3. ETKİNLİK 

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Koca Yusuf, nasıl bir insan olarak kabul edilmiştir?

• Cevap: Dünyanın gelmiş geçmiş en güçlü insanı olarak kabul edilmiştir.

2. Mümin’in ustası Yolcu Mehmet Pehlivan, Koca Yusuf’la ilgili neler söylüyor?

• Cevap: “Ben Mümin’in ustası olduğum için elbette onun kazanması beni sevindirdi. Ama Allah’tan da korkarım. Mümin asla Yusuf’u yenmiş değildir.”

3. Rus Güreşçi Hakimşmit, Koca Yusuf’un ölümünden sonra Koca Yusuf’la ilgili ne söylemiştir?

• Cevap: “Dünyada onun sırtını yere getirebilecek birinin bulunabileceğini hiç sanmıyorum. Buna imkân yoktur. Hatta onun Atlantik Denizi’nin derinliklerinde de sırtüstü değil fakat yüzükoyun yattığına yemin edebilirim.”

4. Koca Yusuf’un başarısının sırrı nedir?

• Cevap: Gücünü korumak için beslenmesine çok dikkat ederek sürekli çalışması ve güreşirken hiçbir zaman sinirlenmemesi.

4. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 212 Cevabı

Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

• Konu: Koca Yusuf ve başarısının sırrı
• Ana Fikir: Koca Yusuf’un başarısının sırrı gücünü korumak için beslenmesine çok dikkat ederek sürekli çalışması ve güreşirken hiçbir zaman sinirlenmemesidir.

5. ETKİNLİK 

“Koca Yusuf, birçok kişi tarafından dünyanın gelmiş geçmiş en güçlü insanı, olarak kabul edilmiştir.” cümlesinde Koca Yusuf kimlerle ve hangi yönüyle karşılaştırılmaktadır?

• Cevap: Diğer güreşçilerle, kuvvet yönünden karşılaştırılmaktadır.

6. ETKİNLİK 

Bir sporcu için beslenmenin önemi nedir? Sınıfça konuşunuz.

• Cevap: Sporcu için vücut sağlığı ve dayanıklı olması çok önemlidir. Aksi halde spor yapamaz. Sağlık ve dayanıklılık için düzenli ve dengeli beslenmek gerekir. Bir sporcu vücudunun ihtiyaç duyduğu gıdaları düzenli ve dengeli bir biçimde tüketmelidir.

7. ETKİNLİK 

a. Cümlelerde koyu yazılmış kelimelerin Türkçelerini kullanarak kurduğunuz cümleleri aşağıya yazınız.

•Sporla ilgili bütün soruları fulledim. ()
•Oyuna bir türlü adapte olamadı. ()
•İnternetten bir sürü güreş videosu download ettim. ()
•Spor ve beslenme ile ilgili bir sürü doküman bulabilirsiniz. ()

b. Koyu yazılı kelimelerin Türkçe karşılıklarını cümle içinde kullanınız.

• Cevap:  

• Sporla ilgili bütün soruları yaptım.
• Oyuna bir türlü dikkatini veremedi.
• İnternetten bir sürü güreş videosu indirdim.
• Spor ve beslenme ile ilgili bir sürü belge bulabilirsiniz.

8. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 213 Cevabı

Cümleleri büyük harf ve noktalama işaretlerine dikkat ederek düzenleyiniz.

güreş tarihteki en eski sporlarından biri

• Cevap: Güreş, tarihteki en eski sporlarından biri.

Metehan başar grekoromen stilde 85 kg da dünya şampiyonu oldu

• Cevap: Metehan Başar, grekoromen stilde 85 kg‘da dünya şampiyonu oldu.

Yunanlılar Japonlar mısırlılar sümerler tarafından yapıldığı biliniyor

• Cevap: Yunanlılar, Japonlar, Mısırlılar, Sümerler tarafından yapıldığı biliniyor.

Pehlivan müsabakalarının yapıldığı alana ise Er Meydanı deniyor

• Cevap: Pehlivan müsabakalarının yapıldığı alana ise “Er Meydanı“ deniyor.

Mesela hayri ağabey ile ben farklı sıkletleriz

• Cevap: Mesela; Hayri ağabey ile ben farklı sıkletleriz.

9. ETKİNLİK 

Görsellerden yararlanarak “Spor” konulu bir şiiri kendi yazı stilinize göre yazınız.

• Cevap: Spor

  Sağlıklı bir yaşam için
  Genç kalabilmek için
  Erken yaşta düşmemek için
  Mutlaka spor yapın.

  Sabahları spor yapmak
  Kişiyi dinç tutar
  Bu şekilde insan
  Daha çok yaşar.