4. Sınıf Matematik Ata Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

4. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

14. Karşılaştırmalardaki boş kutucuklara “<, >, =” sembollerinden uygun olanı yazınız.
a) 5000 m □ 5 km b) 12 km □ 1200 m
c) 3 cm 4 mm Q 344 mm ç) 1 km 13 m Q 1130 m
d) 150 cm □ 500 mm e) 400 cm Q 4 m

15. Aşağıda verilen uzunlukları önce, tahmin ediniz. Sonra, ölçme yaparak tahmininizi, ölçme sonucu ile karşılaştırınız.
a) Silginizin uzunluğu
b) Oturma odasındaki kapının uzunluğu.

16. Bir tırtıl, dakikada 7 cm yol gidiyor. Buna göre tırtıl, aynı hızla 1 saatte kaç m kaç cm yol gider?

17. Bir sınıfta 28 öğrenci vardır. Her bir öğrenci, sınıfa 42 mm uzunluğunda birer kurdele getirdi. Kurdelelerden 3’ü yıpranmış olduğu için kenara ayrıldı. Kalan kurdeleler uç uca eklenirse kaç mm’lik bir kurdele elde edilir?

18. Şermin Hanım, her gün 3 km’lik yolda yürüyüş yapmaktadır. Şermin Hanım, önce yolun 1 km 250 m’lik bölümünü, sonra ise 1 km 75 m’lik bölümünü yürüdü. Bu durumda Şermin Hanım’ın yürüyüşünü tamamlaması için kaç m daha yürümesi gerekmektedir?

4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

Yandaki şekilde verilenlere göre x kaç birimdir?

  • Cevap:

8. Sınıf Kök-e Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

8. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

Aşağıdaki benzer çokgenlerin benzerlik oranını bulunuz.

  • Cevap:

8. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

7. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

• Dörder kişilik gruplara ayrılınız.

• Getirdiğiniz kutuların veya kapakların çevrelerini mezura ile ölçünüz.

• Mezurayı kutu ve kapak yüzeylerinin merkezinden geçecek şekilde tutarak yüzeylerin çaplarını ölçünüz.

Ölçümlerinizi aşağıda verilen tabloya yazınız.

• Son sütunu, istenen hesaplamayı yaparak doldurunuz.

• Çemberlerin çevreleri ile çapları arasında nasıl bir ilişki vardır?

• Bu ilişkiden nasıl bir genelleme elde edersiniz?

  • Cevap:

7. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları (2.Kitap) Sayfa 234 Cevabı

SORULAR

Aşağıdaki tabloda araştırma sorusu, veri grubu, veri grup sayısı ile ilgili bölümler yer almaktadır. Buna göre tabloyu doldurunuz.

Türkiye’nin ihtiyacı olan kanın tamamını karşılamak amacıyla Türk Kızılayının yürüttüğü kan bağışı programı sayesinde her yıl kan bağışı miktarı artış göstermektedir. Gönüllü kan bağışları ile birçok insanın hayatı kurtulmaktadır.
Ülkemizde kan bağışında bulunan kadın ve erkek oranlarının yıllara göre dağılımı aşağıda verilmiştir:

Kan bağışı yapan kadın ve erkeklerin oranlarına ait verileri ikili sıklık tablosu ve sütun grafiğiyle gösteriniz.

  • Cevap: 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 234 Cevabı 2018-2019

3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

3. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevapları

“3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevapları” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Anne ve babalarınızın eskiden defterlerini süslediği gibi sizler de defterinizi süsleyeceksiniz. Böylece doğru parçalarını kullanarak defterlerinize estetiği yansıtmış olacaksınız.

  • Cevap:

 

7. Sınıf Matematik Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

7. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Matematik Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

2. Aşağıdaki çemberlerde verilen merkez açılara göre küçük ve büyük yayların ölçülerini noktalı yerlere yazınız.

3. Yandaki O merkezli çemberde [KM] ve [NL] çap, m(LOM) = 150° olduğuna göre m(KL),nün kaç derece olduğunu bulunuz.

4. Yandaki O merkezli çemberde [AB] çap, m(AC) = 150° olduğuna göre m(COB) ve m(COA) kaç derecedir? Bulunuz.

  • Cevap:

7. Sınıf Ekoyay Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 234 Cevabı

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

7. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık 7. Sanat Sayfa 232, 233, 234, 235, 236, 237 Müzik, İnekler, Çiçekler ve Başka Şeyler Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Müzik, İnekler, Çiçekler ve Başka Şeyler Metni Cevapları 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 232 Cevabı

Metne Hazırlanalım 

Müzik dinlemeyi sever misiniz? Hangi müzik türünü dinlemeyi tercih edersiniz? 

  • Cevap: Rap- Hip Hop- Rock- jazz-pop-türkü kısacası kulağıma hoş gelen her şeyi dinlerim.

Müzik insanları olduğu kadar başka canlıları da etkiler mi?

  • Cevap: Müzik insanları olduğu kadar canlıları da etkiler. Bir yılanın müzikle dans etmesi, sineklerin kanat çırpması, kuşların uçması, kedi ve köpeklerin yeme ve içmeye şartlanması örnektir.

Konuşalım

Sınıf mevcudunuza göre 5 grup oluşturunuz. “Türk Beşleri”nin üyelerini her gruba bir isim düşecek şekilde paylaşarak araştırınız. Araştırma sonucunda edindiğiniz bilgileri bir sunum hazırlayarak arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: 

Dinleyelim

“Müzik, İnekler, Çiçekler ve Başka Şeyler” metnini dinleyiniz. Dinleme sırasında aşağıdaki soruları cevaplayarak metindeki olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminlerde bulununuz. Metni dinledikten sonra tahminlerinizi karşılaştırınız.

♦ Yazarın sorusunu kırlarda karşılaştığı adam nasıl cevaplamış olabilir?

  • Cevap: Senin bu çığlıklarına şarkı denemez diye cevaplamıştır. Ayrıca sesinin zararının kendisine değil de ineklerine olduğunu söylemiştir. 

♦ Yazar, dergide okuduğu yazıdan bahsettikten sonra adam nasıl bir tepki vermiş olabilir?

  • Cevap: Benim ineklerim o dergiyi okumuyorlar demiştir. 

♦ Yazarın evindeki çiçeklerin solmasının sebebi ne olabilir?

  • Cevap: Ama sulamayı unutmuş yazar, çiçekleri sulayınca hemen açmış çiçekler. 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 233 Cevabı

• Neden sesin soluğun çıkmıyor senin? Gene ne şeytanlık peşindesin?

  • Cevap: sesi soluğu çıkmamak: Sesi çıkmamak, sessiz olmak

• Ses çıkarsanız gürültü yapıyorsunuz diye kızarlar. Sussanız kuşkulanırlar.

  • Cevap: kuşkulanmak: Kuşku içinde bulunmak, kuşku duymak, şüphelenmek

• Canınızın en sıkkın olduğu zamanlarda bir melodi içinizi açabilir.

  • Cevap: melodi: Belli bir kurallara göre düzenlenmiş, kulağa hoş gelen ses dizisi, haz, nağme, ezgi

• Ama çevremdekiler benim şarkı söylememe pek bayılmazlar.

  • Cevap: bayılmak: Çok hoşlanmak, çok sevmek

• Şarkıcılardan her biri notaları iyi biliyor ve öteki seslere kulak veriyorsa koroyu dinlemeye doyum olmaz.

  • Cevap: kulak vermek: Merak edip dinlemek, işitmeye çalışmak

koro:

  • Cevap: Tek veya çok sesli olarak yazılmış bir müzik eserini seslendirmek için bir araya gelen topluluk

doyum olmamak:

  • Cevap: Herhangi bir şey çok beğenilmek

Dinleyelim – Cevaplayalım

Aşağıdaki soruları “Müzik, İnekler, Çiçekler ve Başka Şeyler” metnine göre cevaplayınız.

1. Yazar niçin çocukluğun zor bir iş olduğundan yakınıyor?

  • Cevap: Büyüklerin, ses çıkarıldığı zaman gürültü yapıyorsun diye; sessiz olunduğunda yaramazlık yapma şüphesi ile kızmalarından dolayı yakınıyor.

2. Yazar şarkı söylerken karşısına çıkan adama niçin kızıyor?

  • Cevap: Adam yazardan şarkı söylememesini istediği için kızıyor.

3. Yazar müziğin inekler üzerindeki etkisini deneyemeyince tezini hangi canlılar üzerinde deniyor? Niçin?

  • Cevap: Çiçekler üzerinde deniyor. Evde inek besleyemeyeceği için çiçekler üzerinde deniyor.

4. Yazarın deneyi işe yarıyor mu?

  • Cevap: Yaramıyor.

5. Müziğin insanlar üzerindeki olumlu etkileri nelerdir?

  • Cevap: Can sıkıntısını gidermesi, yaşamın güzel yanlarını akla getirmesi.

6. Yazar yaşamı hangi yönlerden müziğe benzetiyor?

  • Cevap: Uyumlu ve uyumsuz davranışlar yönleriyle müziğe benzetiyor.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 234 Cevabı

Konuyu ve Ana Fikri Belirleyelim

Dinlediğiniz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Konusu: Müzik ile toplumsal yaşamın benzerliği

Ana fikri: Tıpkı müziğin uyumu gibi, toplumsal yaşantıda mutluluk ve başarı, kişilerin uyumlu ve uyumsuz davranışlarına bağlıdır.

Düşünceyi Geliştirmenin Yolları

Aşağıda dinlediğiniz metinden paragraflar verilmiştir. Bu paragraflarda kullanılan düşünceyi geliştirme yolu hangisidir? Nedenini açıklayınız.

Bu paragraflarda kullanılan düşünceyi geliştirme yolu örneklemedir çünkü yazar müziğin canlılar üzerindeki olumlu etkisini okuduğu dergideki bilgileri örnek vererek açıklamaya çalışmıştır.

İfadelerdeki Duygular

Dinlediğiniz metinden alınan aşağıdaki cümlelerin ifade ettiği duyguları yay ayraçların içerisine örnekteki gibi yazınız.

• Benim şarkı söylememin sana ne zararı var? (kızgınlık)
• Ne zaman kırlara çıkma olanağı bulsam sevinçten iyice coşarım. (mutluluk)
• Benim türkümü dinleyen ineklerin sütü kaçacak ha?  (kibir)
• Aman onlara iyi bak, solmasınlar!  (kaygı )
• Eliyle saksılardan birindeki toprağı yokladı. “Ama sulamayı unutmuşsun.”  (kızgınlık)
• Şarkıcılardan her biri notaları iyi biliyor ve öteki seslere kulak veriyorsa koroyu dinlemeye doyum
olmaz.  (hoşlanma)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 235 Cevabı

Müzik Dinlerken

Yazar dinlediğiniz metinde müzik dinlerken yaptığı ve yapamadığı işlerden bahsetmektedir. Siz müzik dinlerken hangi işleri rahatlıkla yapabiliyor, hangi işleri yaparken zorlanıyorsunuz? İlgili kutucuklara yazınız.

Müzik Dinlerken Yapabildiğim İşler: Markete gidebilirim, yürüyüş yapabilirim.

Müzik Dinlerken Yapamadığım İşler: ders çalışamam, yemek yiyemem, uyuyamam.

Farklı Bir Başlık

Dinlediğiniz metne içerikle uyumlu farklı bir başlık öneriniz.

Metne önerdiğim başlık: MÜZİĞİN GÜCÜ

Hangi Müzik Aleti ?

Dinlediğiniz metinde yazar bir müzik aleti çalamadığını fakat ağız mızıkası çalmayı öğrenmek istediğini ifade ediyor. Peki, siz hangi müzik aletini çalmak istersiniz? Niçin?

  • Cevap: Ben gitar çalmak isterdim çünkü dayım da gitar çalıyor. 

Okuduğum En İlginç Bilgi

Yazar müzik dinleyen ineklerin daha çok süt vereceği bilgisini bir dergiden öğrendiğini söylüyor. Dergilerden çok ilginç bilgiler edinilebileceğini de ekliyor. Peki, sizin bir dergiden öğrendiğiniz en ilginç bilgi nedir? Bu ilginç bilgiyi arkadaşlarınızla paylaşmak için aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

  • Cevap: Ben uzay ile ilgili bir çok yeni bilgiyi dergilerden öğrenmiştim. Özellikle Mars’a yapılan yolculukların fotoğraflarını dergide gördüğümde çok etkilenmiştim. 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 236 Cevabı

Form Dolduralım

Bir müzik aletini çalmayı öğrenmek, o müzik aletini çalan kişiler ile tanışmak için müzik kursları iyi bir seçenek olabilir. Aşağıda bir müzik kursunun üyelik formu bulunmaktadır. Siz de formu doldurarak bu kursa üye olabilirsiniz. “★” işareti doldurulması zorunlu olan bilgileri ifade etmektedir.

★ Ad – Soyadı: SÜLEYMAN ÇAKIR
★ Doğum tarihi: 30  KASIM 2006
★ Cinsiyet: ERKEK
★ e- posta adresi: çakırsülo@hotmail.com
★ Telefon numarası: 0538877…
Öğrenim görülen okul: ……… HAYAT İLK OKULU
Ev adresi: ….CAD ……MAH  ……..EV NO:   ………/İSTANBUL
★ Çalmak istediğiniz müzik aleti GİTAR

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 236 Cevabı

Araştırma Yapalım

Dinlediğiniz metinde müziğin bitkiler ve inekler üzerindeki etkisinden bahsedilmektedir. Siz de müziğin hayvanlar üzerindeki etkisini Genel Ağ veya yazılı kaynaklardan araştırınız. Yaptığınız araştırmanın sonuçlarını aşağıdaki taslağa yazınız. Araştırmayı Genel Ağdan yapıyorsanız kaynağınızın “edu” veya “gov” uzantılı bir site olmasına dikkat ediniz, yararlandığınız kaynağın web adresini aşağıdaki taslağa yazınız. Araştırmayı yazılı bir kaynaktan yapıyorsanız kaynağınızın kaynakça gösterim kuralına uygun olmasına dikkat ediniz.

Giriş: Çok hassas hayvanlar olan tavukların da insanlar gibi kolayca strese girdiklerini biliyoruz. 

Gelişme:  Tavuklar gürültüden çok çabuk etkilenirler. Örneğin uçak gürültüsü , ani kapı çarpması, tavukları çok etkiler. Gürültü anında tavukların salgıladığı kortikosteroid hormonu tavuğun strese girmesine neden olur. Bu durum verimi oldukça düşürebilir. Tavuklar yumurtayı tutar ya da yeterince olgunlaşmadan yumurtlar. Hatta aşırı gürültü nedeniyle korkuya kapılan tavukların birbirlerinin üzerine yığılması toplu ölümlere sebep olabilir, 

Sonuç: Tavuklara müzik dinletip onların streslerini ortadan kaldırabilmek mümkündür. Müziğin önemini bir kez daha anlarız.  

6. Sınıf Türkçe Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

6. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık 7. Tema Doğa ve Evren 234, 235 7. Tema Doğa ve Evren Tema Sonu Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

7. Tema Doğa ve Evren Tema Sonu Değerlendirme Cevapları

TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 234 Cevabı

1. “Kırlara Gidiyorum” adlı şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.

  • Cevap: Doğa Sevgisi ve Kır Yaşamının güzelliği

  • Cevap: D

3. “Gün Doğuyor” adlı metindeki bütün kafiyelerin altlarını çiziniz. Redifleri ise daire içine alınız.

  • Cevap: 

4. Bir metni, önemli görülen yerlerin altını çizerek okumak bize ne kazandırır? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: O yerlerin öneminin altının çizilmesi bizlerin daha dikkatli okumasını ve daha konsantre olarak o metne yaklaşılmasını sağlar. 

5. İnternet adreslerinin güvenilirliğini sorgularken nelere dikkat etmek gerekir? Sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap: Öncelikle virüs içerip içermediklerine ve içeriklerinin zararlı olup olmamasına bakmalıyız. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Eksen Yayıncılık Sayfa 235 Cevabı

6. Aşağıdaki bilgilerden doğru olanların karşısındaki boşluğa “D”, yanlış olanların karşısındaki boşluğa ise “Y” yazınız.

  • Cevap:

1. Cümleleri “koyu ya da altını çizerek yazma”ya aynı amaç için başvurulur. (D)
2. Devlet kurumlarının uzantısı olarak “com” kısaltması kullanılır. (Y)
3. Bir şiirde şairin okuyucuya aktarmak, hissettirmek istediği asıl duyguya ana fikir denir. (D)
4. Yapım ekleri, eklendikleri kelimenin anlamını değiştirdiği gibi türünü de değiştirebilir. (D)
5. Yapım ekleri beşe ayrılır. (D)
6. “Ayakkabım” kelimesinde “ayakkabı” varlığının 1. tekil kişiye (ben) ait olduğunu gösteren “-m” eki, iyelik ekidir. (D)
7. İsimlere gelerek onları çoğul hâle getiren, onlara çoğul anlamı katan eke ilgi eki denir. (Y)
8. İyelik ekleri aitlik anlamı ifade eder. (D)
9. “Benim kitabım bitmedi henüz.” cümlesinde yer alan “-im” eki iyelik ekidir. (D)

7. Aşağıdaki boşlukları uygun, doğru kelime ya da ifadelerle doldurunuz.

  • Cevap:

1. Herhangi bir konuda bilgi vermek, bir gerçeği ortaya koymak, bir tezi kanıtlamak veya bir düşünceyi savunmak amacıyla kaleme alınan ve temel ögesi fikir olan yazılara…………MAKALE..…….. ……………denir.
2. Kitaplardaki……..SÖZLÜK.…………………………bölümü ise bir kitap içinde herhangi bir yerde kullanılmış olan önemli, okurların bilmesinin yararlı olacağı düşünülen kavram ya da terimlerin anlamlarının açıklandığı bölümdür.
3. İsimlerin yerini tutan, onların yerine kullanılan kelimelere……….ZAMİR..………………………denir.
4. İsimlere gelerek onlara belirtme, yönelme, bulunma ya da ayrılma anlamı kazandıran eklere ………….HAL EKLERİ. …denir.

8. Aşağıya, bütün iyelik eklerini en az bir kez kullanmak koşuluyla kısa bir olay yazısı yazınız.

  • Cevap:   Benim kitabım diyerek elimden kitabı aldı ve kendi kütüphanesi götürerek rafa koydu. Oysaki ben o kitabı okumak için almıştım. Ben de çantamdan kendi kitabımı çıkardım ve kaldığım yerden okumaya devam ettim. Merakımı gidermek için onun kütüphanesindenaldığım kitabı keşke hiç merak etmeseydim. Kitabımı okurken yanıma annem geldi. Oturduğum masaya oturdu ve konuşmaya başladı. Annemin yüzü çok kötü gözüküyordu. Kitabımı okumayı bıraktım ve anneme neler olduğunu sordum. Yolda eve gelirken düştüğünü ve ayağını yaraladığını söyledi. Kütüphaneden çıkıp hastaneye gittik ve annem tedavisini olduktan sonra evimize geçiş annemin dinlenmesini sağladım.

 

8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234

8. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Özgürlük Metni Cevapları 

Hazırlık Çalışmaları

Size göre özgürlük nedir? Anlatınız.

  • Cevap: Özgürlük, herhangi bir kısıtlama, zorlamaya bağlı olmadan düşünme ve davranma, serbestlik, hürriyet.  Özgürlükler sınırsız değildir. Bir kişinin özgürlüğü başka bir kişinin özgürlüğünün başladığı yerde biter. Bana göre özgürlük, kişinin dilediği yere gidebilmesi, başkalarının özgürlük alanına müdahale etmeden eğlenmesi, hiçbir baskı altında kalmadan dilediklerini elde edebilmesidir.

1. ETKİNLİK 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 232 Cevabı

Aşağıdaki sözcüklerin ve sözcük gruplarının anlamlarını metinden hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi sözlükten kontrol ederek sözcük ve sözcük gruplarını cümlede kullanınız.

kuvveti yetmek

  • Tahmin: Gücü kafi gelmek
  • Sözlük Anlamı:“Eldeki imkanlarla ancak altından kalkabilmek, üstesinden gelebilmek” anlamına gelir.
  • Cümle: O işi yapmaya kuvvetim yetmedi.

rıhtım

  • Tahmin: Limanların giriş kısmı.
  • Sözlük Anlamı:deniz taşıtlarının indirme bindirme yapmaları, yük alıp vermeleri için yapılmış yer
  • Cümle: Rıhtımda deli bir rüzgar bizi bekliyordu.

halat

  • Tahmin: Kalın ip, sicim.
  • Sözlük Anlamı:kenevirden yapılmış çok kalın ve sağlam ip.
  • Cümle: Halatlar kopmuş herkes korkmuştu.

salınmak

  • Tahmin: Yavaş yavaş yürümek
  • Sözlük Anlamı:yürürken, uyumlu devinimlerle, hafifçe bir sağa bir sola eğilmek
  • Cümle: Salına salına geliyordu.

azat olmak

  • Tahmin: Özgürlüğüne kavuşmak
  • Sözlük Anlamı:salıverilmek.
  • Cümle: O artık azat olmuş ve mutluluktan havalara uçmuştu.

kanat takmak

  • Tahmin: Uçabilmek uçar gibi olmak
  • Sözlük Anlamı: Uçar gibi olmak.
  • Cümle: Kanat takmış gibi hayalleriyle uçuşa geçmişti.

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Şair kuvveti yetse neler yapacağını söylüyor?

  • Cevap: Limandaki rıhtımdaki bütün gemilerin halatlarını kesip onları azad etmek ve de çocuklara kanat takarak onların uçmasını sağlamak ister.

2. Şair, çocuklara neden kanat takmak istiyor olabilir?

  • Cevap: Onların özgürce her yere uçmaları ve her yeri keşf etmelerini sağlamak için.

3. Şairin kentin bütün çocuklarını evlerinden alıp azat etmek istemesini nasıl  eğerlendiriyorsunuz?

  • Cevap: Bütün çocukların ev hapsinden kurtularak dünyayı onlara bırakma ve onlara dünyayı tanıtma isteğinde bulunmuş olabilir.

4. Siz “Eğer kuvvetim yetse benim” dizesinden sonra ne söylerdiniz? Aşağıya yazınız.

  • Cevap: Hepsini yapar mutlu bir adam olarak yaşardım dünyada derdim.

3. ETKİNLİK 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 233 Cevabı

Aşağıdaki kutuları metne uygun doldurunuz.

  • Farklı Başlık: GÜCÜM OLSAYDI BENİM
  • Konu: Dünyadaki kötülükleri yenmek
  • Ana Duygu: İyiliğin kazanması ve dünyaya yayılması

4. ETKİNLİK 

Cahit Külebi’nin şiirlerinden hazırladığınız şiir dinletinizi sununuz.

5. ETKİNLİK  

Cümlelerdeki anlatım bozukluklarını düzelterek cümlelerin doğrusunu yazınız.

Bireysel ve toplum özgürlüğünün kıymetini bilmeliyiz.

  • Cevap: Bireysel özgürlük ve toplum özgürlüğünün kıymetini bilmeliyiz.

Toplumsal cinsiyet eşitliklerini gözetilmelidir.

  • Cevap:Toplumsal cinsiyet eşitlikleri  gözetilmelidir

Kamu ve özel kuruluşlar, insan haklarına uygun olarak tüm çalışanlarına eşit haklar vermelidir.

  • Cevap:Kamu kuruluşları ve özel kuruluşları, insan haklarına uygun olarak tüm çalışanlarına eşit haklar vermelidir.

Kültürel ve tarihî gerçekler, dinî ve vicdan özgürlüğünün önemini ortaya koyuyor.

  • Cevap: Kültürel ve tarihsel gerçekler, din ve vicdan özgürlüğünün önemini ortaya koyuyor.

6. ETKİNLİK 

Tamlama yanlışlığından kaynaklanan anlatım bozukluğunu örnekleyen iki cümle yazınız.

  • Cevap: Müdür ve bina sorumlusu odaları kontrol etti. (müdür sorumlusu ve bina sorumlusu gibi bir anlam oluyor) (Bina sorumlusu ve müdür )» Ekonomik ve sağlık sorunları dile getirildi. (Ekonomik sorunları ve sağlık sorunları) (Ekonomik sorunlar ve sağlık sorunları )

7. ETKİNLİK 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 234 Cevabı

Yaşadığınız yere çocuk parkı yapılmasına yönelik ilgili kuruma bir dilekçe yazınız. Dilekçenizi yazarken dilekçe yazım kurallarına dikkat ediniz.

  • Cevap:………………..Belediye Başkanlığına

    Sayın Belediye Başkanım

    Biliyorsunuz ki oyun oynamak çocukların en doğal hakkıdır. Çünkü oyun oynamak, çocukların gelişimini doğrudan etkiler, hayal dünyalarını geliştirir, paylaşmayı ve birlikte hareket etmeyi öğretir. Tabi, bu hakkın sağlanması adına gerekenleri yapmak da belediye olarak sizlerin görevidir. Mahallemize bir çocuk yapmanızı talep ediyoruz. Çocuk parkının yapılmasının geleceğin büyükleri olarak bizleri geliştireceğinizden şüpheniz olmasın.

    Gereğinin yapılmasını arz eder, teşekkürlerimizi sunarız.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Sınıf panosunda sergilenmek üzere hayvan hakları ile ilgili gazete haberleri ya da hikâyeler araştırınız.

  • Cevap:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 8. Özgürlük Sayfa 231, 232, 233, 234 Özgürlük Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları