3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 2. Ünite Evimizde Hayat Sayfa 49, 50, 51, 52 Büyüklerimin Zamanı ile Benim Zamanım Etkinlik Soruları ve Cevapları

Büyüklerimin Zamanı ile Benim Zamanım Metni Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 49 Cevabı 

Bir yaşınızda ve son bir yıl içinde çekilmiş fotoğraflarınızı inceleyiniz, Her iki fotoğrafı karşılaştırarak fotoğraflarda gördüğünüz farklılıkları söyleyiniz.

  • Cevap: Bir yaşında çekildiğim fotoğraf ile şu anki fotoğrafımı karşılaştırdığım zaman fiziksel olarak pek çok farklılığın olduğunu görüyorum. Boyumun uzadığını, kilomun arttığını, büyümüş olduğumu fark ettim. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı 

Sizin çocukluğunuz ile aile büyüklerinizin çocukluk dönemi arasında en önemli farklılık sizce hangisidir? Neden?

  • Cevap: En önemli fark teknolojik gelişmeler. Büyüklerimin çocukluğu zamanında teknolojik gelişmelerin bu kadar yaygınlaşmamış olduğunu fark ettim. 

Konuyu Pekiştirelim

Aile büyüklerinizden birisiyle (büyükanne, büyükbaba), onun çocukluğu hakkında bir röportaj yapınız. Röportajda elde ettiğiniz bilgileri kullanarak aşağıdaki çalışmayı yapınız. Kendi çocukluğunuz ile aile büyüklerinizin çocukluk dönemleri arasındaki farklılıkları yazınız.

Ben büyükbabamla röportaj yaptım. Bu röportaj sonucu elde ettiğim bilgileri aşağıya yazdım.

  • Cevap: 

Aile büyüğümün çocukluk döneminin özellikleri: Büyükbabamın evlerinde elektrik yokmuş ve gaz lambası ile aydınlanıyormuş. Cep telefonu yerine ankesörlü telefonları kullanıyor ve uzaktaki sevdiklerine mektup yazıyorlarmış. Kirlenen elbiseler elde yıkanıyormuş. Tarlalar ise öküzler yardımıyla sürülüyormuş.

Benim çocukluk dönemimin özellikleri: Benim zamanımda ise evimizde elektrik var ampulle aydınlanıyoruz. Ankesörlü telefon yerine cep telefonlarını kullanıyoruz. Sevdiklerimize mektup yerine mail atıyor veya arıyoruz. Elbiselerimiz ise elde değil çamaşır makinesinde yıkanıyor. Tarlalar ise traktör yardımıyla sürülüyor.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 2. Ünite Evimizde Hayat Sayfa 49, 50, 51, 52 Büyüklerimin Zamanı ile Benim Zamanım Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

1. Match the vvords with the photos.

  • Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

8. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

8. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

“8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

Match the emergency numbers with the Services.

Read the phone conversation. Who are the strangers?

Read the phone conversation again. Choose the correct answers.

  • Cevap:

https://youtu.be/mbajppbm-1U

6. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

6. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 52 Cevabı

“6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 52 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

SPEAKING
A. Ask and answer about the pictures as in the example.

Which is more nutritious?
A hamburger or an omelette?
An omelette is more nutritious than a hamburger.

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 52 Cevabı

4. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 52 Cevabı

“4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 52 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Don’t your picture dictionary.

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 52 Cevabı

https://youtu.be/qK5jkD9uLW4

3. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

3. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

“3. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Circle the correct one and say

3. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

2) Bezelye bitkisinde uzun boy aleli “U”, kısa boy aleli ise “u” ile gösterilmektedir. Buna göre aşağıda verilen ifadelerin karşısına genotip gösterimlerini yazınız.

  • Cevap: Homozigot uzun boylu bezelye: UU , Kısa boylu bezelye: uu, Melez uzun boylu bezelye: Uu

3) Aşağıda yeşil renkli bezelyelerin çaprazlanması ve çaprazlanma sonucu oluşan bezelyeler verilmiştir. Buna göre noktalı yerlere bezelyelerin genotiplerini yazınız. (Yeşil meyve rengine sahip bezelyeler “Y”, sarı meyve rengine sahip bezelyelere “y” baskındır.)

  • Cevap:

4) Akraba evliliklerinin genetik açıdan olası sonuçlarının neler olabileceğini aşağıda verilen bölüme yazınız.

  • Cevap: Akraba evlilikleri sonucunda doğacak çocuklarda, genetik hastalıkların görülme oranı daha fazladır. Çünkü genetik hastalıkların çoğu çekinik genler ile taşınır ve akrabalar arasında genetik benzerlik fazladır. Bu yüzden akraba evlilikleri sonucunda zekâ geriliği ve/veya organ yetmezliği sonucunda ölümler görülebilmektedir.

8. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

7. Sınıf Fen Bilimleri Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 1. Bölüm Kütle ve Ağırlık İlişkisi Cevapları

7. Sınıf  Fen Bilimleri Ders Kitabı Aydın Yayıncılık 3. Ünite Kuvvet ve Enerji Sayfa 51, 52, 53, 54, 55,  1. Bölüm Kütle ve Ağırlık İlişkisi Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 51 Cevabı

Yukarıdaki olayların gerçekleşmesine sebep olan kuvvet nedir? Bu kuvvetin yönü nereye doğrudur? Gelin, bunu birlikte keşfedelim.

  • Cevabı: Dünya’nın, bize ve tüm varlıklara uyguladığı bu kuvvete yer çekimi kuvveti denir. Yerkürenin çekimi tek yönlü değildir. Karşılıklı kütleler arasında bir çekim kuvveti vardır. Bu kuvvete kütle çekim kuvveti denir.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

Ağırlığı Nasıl Ölçeriz?
• Kalemlik, defter ve makası dinamometreye teker teker dikkatlice asalım.

• Dinamometrede okunan değerleri, aşağıdaki çizelgeye kaydedelim.

Dinamometrede okunan değer (N)

Kalemlik:
Defter:
Makas:

  • Cevabı: Bu etkinliği elinizdeki kalemlik ve defter ve makasın ağırlığına göre yazmalısınız.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 53 Cevabı

Cisimlerin ağırlıklarının farklı olmasının sebebi nedir?

  • Cevap: Bunun nedeni ise cismin yerden uzaklaştıkça maruz kaldığı çekim kuvvetinin azalmasıdır. Gezegenlerdeki çekim kuvveti gezegenin büyüklüğü ile doğru orantılıdır. Örneğin dünya aydan çok daha büyük bir gezegen olduğu için aydan 6 kat daha fazla çekim kuvveti uygulamaktadır

 Cisimlerin ağırlıklarını hangi birimle ifade ederiz?

  • Cevap:  Kütleye etki eden yerçekimi kuvvetine ağırlık denir. G ile gösterilir. Ağırlık bir kuvvet olduğu için dinamometre ile ölçülür ve birimi Newton (N)’dur.

 Ağırlık ve kütle arasında nasıl bir ilişki vardır?

  • Cevap:  Değişmeyen madde miktarına kütle denir. m ile gösterilir. Bir cismin kütlesini eşit kollu terazi ile ölçeriz. Birimi kilogram (kg) ya da gram (g)’dır.Kütleye etki eden yerçekimi kuvvetine ağırlık denir. G ile gösterilir. Ağırlık bir kuvvet olduğu için dinamometre ile ölçülür ve birimi Newton (N)’dur.

 

7. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Bitki ve hayvan hücresinin benzer ve farklı yönleri

Bitki ve hayvan hücresinin benzer ve farklı yönleri nelerdir bu konuda sizlere kısa bilgiler vereceğiz.

Bitki Hücresi ile Hayvan Hücresi farklılıkları

Bitki Hücresi Köşeli bir şekle sahiptir. Hayvan Hücresi Oval bir şekle sahiptir.

Bitki Hücresinde Kloroplast bulunur. Hayvan Hücresinde Kloroplast bulunmaz.
Bitki Hücresinde Sentriyolleri yoktur. Hayvan Hücresinde Sentriyolleri vardır.
Bitki Hücresinde Hücre duvarı vardır. Hayvan Hücresinde Hücre duvarı yoktur.
Bitki Hücresinde Kofulları büyük ve az sayıdadır. Hayvan Hücresinde Kofulları küçük ve çok sayıdadır.

Bitki Hücresi ile Hayvan Hücresi Benzerlikleri

İki hücre çeşidinde ortak yapılar da vardır. Bunlar, hücreyi çevreleyen hücre zarı, ortalarında bulunan bir çekirdek ve içini dolduran sıvısı sitoplazmadır.

Çıplak gözle görülemeyip mikroskoplarla görülürler.
Hücre zarı bulunur.
Sitoplazma bulunur.
Çekirdek bulunur.
Koful bulunur.
Mitokondri bulunur.
Ribozom bulunur.
Endoplazmik retikulum bulunur.
Golgi cisimciği bulunur.

6. Sınıf Fen Bilimleri Sevgi Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52

6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sindirim Sistemi Cevapları

6. Sınıf  Fen Bilimleri Ders Kitabı Sevgi Yayınları 2. Ünite Vücudumuzdaki Sistemler Sayfa 48, 49, 50, 51, 52,   Sindirim Sistemi Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 48 Cevabı

Yediğimiz besinler hangi organlarımızdan geçer ?

  • Cevabı: Yediğimiz besinler sırasıyla; Ağız, yutak, yemek borusu, mide, ince bağırsak, kalın bağırsak ve son olarak anüsten dışarı atılır. Bu yapı ve organlar, birbirine açılan farklı genişlikteki kanallara benzetilebilir. Bu kanal yapısı içinde yer almayan tükürük bezleri, karaciğer ve pankreas ise salgıladıkları salgılarla sindirime yardımcı olur.

Besinlerin organlarımızdan geçerken uğratıldığı değişimlere ne ad verilir ?

  • Cevabı: Özetle SİNDİRİM denir. Büyük moleküllü besin maddelerinin (içeriklerinin) kana ya da hücrelere girebilecek yani hücre zarından (porlardan) geçebilecek kadar küçük parçalara ayrılmasına sindirim denir. Besin içeriklerinden karbonhidratlar, proteinler ve yağların sindirimi ince bağırsakta tamamlanır ve sindirilen besinler ince bağırsakta bulunan ve tümür denilen çıkıntılardan kana verilir. Tümür denilen çıkıntılarda (eldiven parmakları gibi) çok sayıda kılcal kan damarı bulunur. Sindirilen besinler tümürlerden emilerek kana geçer ve kan yoluyla hücrelere taşınır

Sindirim Sistemini Oluşturan Yapı ve Organlar

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 49 Cevabı

Besinler, vücudumuzda önce kas hareketleri, daha sonra da çeşitli salgılar tarafından, doku ve organların yapı birimlerine geçebilecek kadar küçültülür.
Bu süreç ve olay nasıl çeşitlendirilir?

  • Cevabı: Büyük moleküllü besin içeriklerinin hücrelerimizin kullanabileceği kadar küçük moleküllere parçalanması gerekir. Yediğimiz besinler hücrelerimize geçebilecek duruma SİNDİRİM İŞLEMİ sonucunda gelir.

Enzimlerin kimyasal sindirimdeki rolü ile ilgili yaptığınız araştırmanın sonuçlarını sınıfta arkadaşlarınıza sununuz.

  • Cevabı:

Deney Yapalım
Asidin Besinlere Etkisi
Malzemeler
Amaç
Asidin besinlere etkisini gözlemlemek ve mide asidinin besinler üzerindeki etkisini kavramak
Deneyin Yapılışı
• Su bardaklarının ikisine de yarısına kadar süt doldurunuz.
• Öğretmeninizden, içinde süt olan bardaklardan birine damlalık yardımıyla 8-10 damla hidroklorik asit (HCI) damlatmasını isteyiniz. Diğer bardağa hiçbir şey eklemeyiniz.
• Hidroklorik asit eklenmiş sütte nasıl bir değişiklik olacağını tahmin ediniz. Tahmininizi defterinize yazınız.
• Hidroklorik asit eklenmiş ve eklenmemiş süt bardaklarını, güneş ışığı alan pencere önünde, sıcakta on dakika bekletiniz.
Sorular

1. Hidroklorik asit eklenmiş süt ile eklenmemiş süt arasında ne gibi farklılıklar gözlemlediniz?

  • Cevabı: Hidroklorik asit eklenmiş bardaktaki sütün özelliğini kaybederek yapısının bozulduğu ve bulamaç kıvamına dönüştüğü gözlemlenir.

2. Sonucu tahmininizle karşılaştırdığınızda neler söyleyebilirsiniz?

  • Cevabı: Öğrencilerin yaptıkları tahminlere göre cevapları değişir.

3. Midemizin salgıladığı salgılardan biri hidroklorik asittir. Buna göre besinler mideye geldiğinde ne gibi değişikliklere uğramaktadır?

  • Cevabı: Mideye gelen besinlerin HCl olan mide asidinden etkilenerek yapısı bozulur ve besinler kimyasal parçalanmaya uğrar.

4. Besinlerin midemizde geçirdiği değişimin ağzımızda geçirdikleri değişimden farkı nedir?

  • Cevabı: Besinler ağzımızda ıslatma ve çiğneme sonucu küçük parçalara ayrılır. Bu parçalanma fiziksel (mekanik) parçalanmadır. Midede ise besinlerin yapısı bozularak küçüp parçalara ayrılır. Bu parçalanma kimyasal bir değişmedir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 51 Cevabı

Sindirime Yardımcı Organlar

Sindirim sisteminde yer almamasına rağmen, bu sistemin çalışmasında önemli görevleri olan organlar hangileridir?

  • Cevabı: dil, tükürük bezleri, pankreas, karaciğer ve safra kesesi

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

1. Yandaki sindirim sistemi modelinde numaralandırılarak gösterilen yapı ve organların adını numara sırasına göre yazınız.

  • Cevabı:
  • 1.....diş tükürük bezleri…………..
  • 2 ….yutak borusu……….
  • 3 …..yemek borusu………………
  • 4 ……mide………………
  • 5 ……karaciğer……………..
  • 6 ……pankreas……………..
  • 7 …….mide asidi……………
  • 8 ……kalın bağırsak……………..
  • 9 ……ince bağırsak………………
  • 10 …..anüs………………

2.Aşağıda karışık olarak verilen kelimeleri kullanarak anlamlı ve düzgün ifadeler oluşturunuz.

  • Cevabı: 

kadar indirim,   sisteminden, adı verilir. ,  kana, ayrılmasına, sindirim, parçalara, alınabilecek, küçük, besinlerin

Besinlerin parçalara ayrılmasına ve sindirim sisteminden kana alınabilecek parçalara ayrılmasına sindirim sistemi denir.

  • Cevabı:

parçalanma,  şekline,  besinlerin ,  olarak ,  bağlı , iki ,  şekilde ,  olayı ,  gerçekleşir

Sindirim..besinlerin parçalanma şekline bağlı olarak iki şekilde gerçekleşir. 

3. Aşağıda bazı organlara ait resimler ve bu organların görevleri karışık düzende verilmiştir. Verilen resimlerle görevlerin yazılı olduğu kutucukları çizgi yardımıyla eşleştiriniz.

Cevabı: 

  • Yağların ince bağırsaktaki fiziksel sindirimine salgıladığı safra salgısı ile yardımcı olur.(safra kesesi )
  • Sindirim sonucu oluşan atık maddeleri anüse gönderir.(bağırsak)
  • Besinlerin mekanik sindirimini ve proteinlerin kimyasal sindirimini gerçekleştirir.(mide asidi)
  • Sindirilmiş besinlerin emilimini gerçekleştirerek bunların kana geçmesini sağlar.(karaciğer)
  • Karbonhidratlı, proteinli ve yağlı besinlerin sindirimi için gerekli salgıları üreterek onları ince bağırsağa gönderir.(mide)