5. Sınıf Din Kültürü Lisans Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

5. Sınıf Din Kültürü ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Din Kültürü ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Lisans Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9‘e ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Lisans Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

1. Evrendeki mükemmel düzenle ilgili üç tane örnek bulup defterimize yazalım.

  • Cevap: Dünyanın devamlı aynı eksende dönmesi, Mevsimlerin belli bir sıra ile birbirini izlemesi, Dünyadaki her şeyin insan yaşamı için hazırlamış olması

2. Allah’ın (c.c.) Rahman ve Rahîm isimlerinin anlamlarını araştırarak defterimize yazalım.

  • Cevap:

Rahman: Allah’ın bu dünyada yaratmış olduğu bütün canlılara merhamet etmesi

Rahim: Allah’ın ahirette sadece Müslümanlara merhamette bulunması

3. Dua ne demektir? Hangi durumlarda dua ederiz? Araştıralım

  • Cevap: İnsanların her an her saniye Rabbi ile iletişime geçmesidir. İnsanlar şükür, istek, teşekkür vb. konularda dua ederler.

4. Esmâ-i Hüsnâ ne demektir? Araştıralım

  • Cevap: Esma-i Hüsna: Allah’ın güzel isimlerine verilen tamlamadır. Allah’ın 99 ismi esma-i hüsna olarak nitelendirilir.

5. Hz. İbrahim (a.s.), tevhid inancına nasıl ulaşmıştır? Araştırarak defterimize yazalım.

  • Cevap: Hz. İbrahim müşrik bir toplum içerisinde doğmuştu. İnsanlar kendi yaptıkları putlara tapıyorlardı. Onun doğduğu zamanda dönemin Nemrut’una kahinlerin doğacak olan bir çocuğun onun krallığını yıkacağına dair bilgi vermelerinden dolayı yeni  doğan bütün erkek çocukların öldürülmesi emrini vermişti. Annesi bu yüzden Hz. İbrahim’i korumak amacıyla bir mağarada doğurdu. Bir süre orada kalan Hz. İbrahim büyüyüp dışarı çıktığında gökteki cisimlere bakarak onların tanrı olup olamayacağını sorguladı. Bir süre  sonra bu cisimlerin devamlılığı olmadığını görünce kendi tanrısının sürekli var olan hiç kimseye ihtiyaç duymayan her şeyin ona muhtaç olduğu bir varlık kanısına varmıştır. Böylelikle tevhid inancına varmıştır.

5. Sınıf Lisans Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 9 Cevabı

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sosyal Bilgiler Dersinden Öğrendiklerimiz Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 1. Ünite Birey ve Toplum Sayfa 9, 10, 11, 12, 13 Sosyal Bilgiler Dersinden Öğrendiklerimiz Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 10 Cevabı

Sosyal Bilgiler dersinden beklentileriniz nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Sosyal bilimler hakkında en yaygın beklenti, iyi vatandaşların yetiştirilmesidir. Her devlet, sosyal, kültürel ve tarihsel özelliklerini benimsemiş bireyleri eğitmeyi amaçlamaktadır.Sosyal bilgiler eğitiminin amaçları, Türk Eğitim Sistemindeki köklü gelenek ve eğitim sistemimize dayanan temel ilkeler doğrultusunda belirlenmiştir. Durum Sosyal Bilgiler dersi için benzerdir. Bu beklentilerin akılda tutulması, dersin içeriğini, yöntemlerini ve değerlendirme ölçütlerini belirlerken faydalı olacaktır. Sosyal bilgiler dersinden ülkemiz, kültürümüz ve doğamız hakkında bilgi sahibi olmayı, yönetim biçimlerini öğrenmeyi bekliyoruz.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 13 Cevabı

Etkin bir vatandaş olmak niçin önemlidir? Sosyal Bilgiler dersinin bu konudaki katkıları nelerdir? Düşüncelerinizi yazarak sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:  Vatandaş olmak, bir vatan üzerinde hukuki ve sosyal olarak yaşama hürriyetine malik olarak bazı haklara da sahip olmak demektir. Etkin vatandaş olmak, sorumluluklarının ve haklarının farkında olarak üzerine düşeni yapan vatandaş demektir.

    Etkin vatandaş olmak, haklarının farkında olmak ve sorumluluklarını yerine getirmek açısından önemlidir. Sosyal Bilgiler dersinde bu konu özellikle vatandaşlık bilgisi kapsamında işlenmektedir. Sosyal Bilgiler dersi vatandaşlık bilgilerinin öğrenilmesinde ve uygulanmasında eğitici ve öğretici bir yere sahiptir. Vatandaş olarak herkesin sorumluluklarının farkında olup vatanına, devletine ve milletine bağlı birer birey olması da gerekir.

Aşağıdaki şemada verilen noktalı yerlere uygun ifadeler yazınız.

Sosyal Bilgiler dersinin Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak gelişimimize katkıları nelerdir?

  • Cevap: Sosyal bilgiler dersinin Türkiye Cumhuriyetinin etkin bir vatandaşı olarak gelişiminize katkılarınız kısaca yazınız

    İlk öncelikle etkin vatandaşın ne olduğuna bakalım. Etkin vatandaş; Üzerinde yaşadığı ülkenin yararını düşünen, sorumluluklarını bilen ve bunları yerine getiren kimsedir. Toplumda adaleti, kardeşliği, haklarımızın getirdiği sorumlulukları, görevlerimizi ve geçmişimizi sosyal bilgiler dersi sayesinde öğreniriz. Bu da bizim etkin vatandaş olmamıza büyük katkı sağlar.

 

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 9 Cevapları Kök-e Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

1. What is Jim Carrey like?

2. Is Jim Carrey handsome?

3. Where does Charlize Theron live

4. What does Charlize Theron look like

5. Is Charlize Theron a generous person? Why?

6. What doesTom Hanks do?

7. What is Tom Hanks like?

8. What are Jim Carrey’s and Tom Hanks’s hobbies?

  • Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 9 Cevabı

 

4. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevabı

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra daha sonra yanıtlar detaylı çözümleri ile siz öğrencilerimiz için hazırlandı.

SORULAR 

Listen and Chant.

listen,point and repeat

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevabı

7. Sınıf Fen Bilimleri Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 1. Bölüm Uzay Araştırmaları  Cevapları

7. Sınıf  Fen Bilimleri Ders Kitabı Aydın Yayıncılık 1. Ünite Güneş Sistemi ve Ötesi Sayfa 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10   1. Bölüm Uzay Araştırmaları Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 3 Cevabı

Dişler arasındaki boşluğu gidermek, birbirini iten veya birbirinin üzerinde olan dişleri düzeltmek amacıyla diş teli kullanılır. Peki, diş teli neyin ürünüdür?

  • Cevabı: Dişler arasındaki boşluğu gidermek, birbirini iten veya birbirinin üzerinde olan dişleri diş teli gelişen uzay teknolojisi ürünüdür.  İnsanlar çevrelerinde gerçekleşen belirli doğa olaylarını mantıksal temeller üzerine oturtmak adına çalışmalar gerçekleştirmişlerdir. Bu doğrultuda bilim dalları ortaya çıkmıştır. İnsanlar karşılaştıkları belirli problemleri çözmek ve merak duygularını gidermek adına bu doğrultuda çalışmalar yürütmüşlerdir. Belirli bir alanda karşılaşılan problemleri çözmek adına üretilen bazı ürünlerin farklı sahalarda da kullanımı görülmektedir. Diş teli bunlardan bir tanesidir. Görünmez diş tellerinin bu bağlamda ilk olarak NASA için üretildiği bilinmektedir. Bu doğrultuda NASA adına üretilen şeffaf tel günümüzde diş teli olarak da kullanılmaktadır.

Gıdaların korunmasında, bazı yiyeceklerin pişirilmesinde yüksek ısıya dayanıklı ve yanmama özelliğinden dolayı alüminyum folyo kullanılır. Peki, alüminyum folyo neyin ürünüdür?

  • Cevabı:  İnsanlar doğal olayları belirli bir mantıksal temel üzerine oturtmak adına yaptıkları çalışmalar üzerine belirli bilim dalları meydana çıkmıştır. Bu doğrultuda insanlar karşılaştıkları problemler ile yüzleşmiş ve bu problemlere belirli çözümler üretmek adına çalışmış, yaptıkları keşifleri belirli problemleri çözmek adına kullanmışlardır. Uzayda kısa zamanda meydana gelen yüksek sıcak farklılıkları doğrultusunda astronotların bu sıcaklık farkından etkilenmemeleri adına belirli ortamlar kurulmaktadır. Bu doğrultuda kullanılan malzemelerden bir tanesi de ortam sıcaklığının etkilenmemesini sağlayan alüminyum maddesidir. Alüminyum yapraklarının üretimi günlük hayatta kullanılması adına da gerçekleştirilmiş ve günümüzde gıdaların korunması, yiyeceklerin pişirilmesinde ısıya dayanım özelliği bakımından kullanımı yaygınca mevcuttur.

Uzay Teknolojisi

Uzay Araçlarını Tanıyalım
• Uzay teknolojisi sayesinde geliştirilen araçları araştıralım.
• Bu araçların uzay araştırmalarına katkısını çeşitli kaynaklardan araştıralım.
• Araştırmamızı bir poster hâline getirdikten sonra herkese eşit olarak verilen süre içerisinde sınıfımızdaki arkadaşlarımıza sunalım.
Analiz
 Uzay teknolojisi sayesinde geliştirilen araçlar nelerdir?

  • Cevabı:  Uzay teknolojisi, yüksek fizik bilgisi gerektiren bir teknoloji olarak mühendislik harikası teknik cihazlar çıkmasında yepyeni alanlardan biri olmaktadır. Uzay teknolojileri sayesinde birçok modern uzay aracı yapılmakta ve bu araçlar uzay araştırmaları için kullanılmaktadır. Uzay teknolojileri sayesinde geliştirilen araçlar, uydular, gemiler, teleskoplar, alıcılar, vericiler, sinyal dağıtıcılar, fotoğraf makineleri, kameralar şeklindedir.

 Bu araçların uzay araştırmalarına katkıları nedir?

  • Cevabı: İnsanların hayatlarını kolaylaştırmanın yanında gelecek ve uygarlığın gelişmesi için en ileri teknolojik hamleleri gerçekleştirmektedirler. Bu da insanlığın gittikçe gelişen medeniyetini sağlamaktadır.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 6 Cevabı

Uzay Kirliliği

Yukarıdaki görüntü zaman içinde dünya yörüngesindeki uzay kirliliğini göstermektedir. Dünya çevresinin bu denli çöp olarak kullanılması daha sonraki yıllar için ne gibi tehlikeler doğurabilir?

  • Cevabı: Uzayın bu denli kirletilmiş olması, astronomi faaliyetleri açısından risk oluşturabiliyor. Eğer bu nesneler bir uydu ile çarpışacak olursa yörüngesini değiştirip uydunun Dünya’ya düşmesine sebep olabilir. Hatta daha düşük olasılıkla olsa bile uzaydaki bir insanlı roketin bu nesnelerle çarpışması astronotların hayatını kaybetmesine sebep olabilir.

Kendinize, ailenize, çevrenize, ülkenize ve yaşadığınız gezegene olan sorumluluğunuz bilinciyle sınıftaki arkadaşlarınızla tartışınız.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 7 Cevabı

Teleskop

Teleskopların yapısı ve çalışma prensibi hakkındaki tahminleriniz nelerdir? Tahminlerinizi sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız.

  • Cevabı:  Dünyada, cam mercek kullanan kırıcı teleskoplar ve ayna-lens sistemini kullanan yansıtıcı teleskoplar olmak üzere iki tür teleskop çeşidi bulunur. Her iki metodla da yapılan iş aynı olmasına rağmen, birbirinden çok farklı şekillerde çalışırlar. Objektif merceğinin odaklandığı yerden gelen ışık kırılmaya uğrayarak veya aynalarla yansıtılarak bir noktada toplanır ve çok daha büyük gözükmesi sağlanır. İnsan gözünde mercek sabittir, bu nedenle yakınlaştırma veya uzaklaştırma yapamayız. Yapabildiğimiz şey sadece bir noktaya odaklanabilmekten ibarettir. Elinize bir büyüteç alıp baktığımızda aslında büyüteç merceğiyle kendi göz merceğimiz arasında bir teleskop sistemi oluşturmuş oluruz. Teleskopların bu bakımdan iki temel özelliği bulunur, birincisi ışığı ne kadar iyi alabildiği ve ikincisi aldığı görüntüyü ne kadar büyütebildiğidir. Bunlar da objektif merceğinin saflığına, kalitesine, pürüzsüzlüğüne ve en önemlisi büyüklüğüne bağlıdır. Ne kadar büyük mercek kullanılırsa o kadar büyük görüntü elde edilir.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 8 Cevabı

Geceleyin çevremizi neden aydınlatıyoruz?

  • Cevabı: Çünkü gece etrafımız karanlık olduğundan dolayı çevremizi daha iyi görebilmek için aydınlatıyoruz.  Gece, Dünya’nın belirli bir kısmının Güneş’i görmemesi doğrultusunda meydana gelen doğa olayıdır. Bu doğrultuda Güneş ışınları Dünya’nın bir bölgesine ulaşamaz. Bu doğrultuda insanlar geliştirdikleri teknoloji doğrultusunda yapay ışık kaynakları ile çevrelerini aydınlatma ihtiyacı duymaktadırlar.

Teleskop icat edilmeseydi ne olurdu? Bugün bildiğimiz bilgilere ulaşabilir miydik? Sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız.

  • Cevabı: 
  • Teleskoplar icadı olmasaydı eğer uzay araştırması ve incelenmesi yapılmazdı.
    Evren hakkında bilgi sahibi olmayıp dışarıdan gelecek tehditlere karşı kendimizi savunmasız hissederdik.
    Dünya dışında oluşan bir çok gök cismi hakkında herhangi bir fikrimiz olmazdı keşifler yapılmayabilirdi.
    Güneş sistemini ve gezegenlerin sıralanışı bilmezdik.
    Gök bilimi adında bir bilim dalı olmayabilirdi.
    Samanyolu’na bağlı olduğumuzu öğrenemezdik.
    Uzay insanlar için bilinmezliklerle dolu olurdu.

Peki, bu gözlemevleri nasıl yerlerde kurulur?

  • Cevabı: Şehir ışıkları, gök cisimlerinin incelenmesinde ve gözlenmesinde bir engel oluşturur. Çünkü şehir ışıklarının parlaklığı, gök cisimlerinin parlaklığını sönük bırakır. Bu yüzden gözlem evleri için uygun yerler, şehir ışıklarının bulunmadığı, şehir dışı yerlerdir.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 9 Cevabı

Astronomların Bilime Katkısı
• İnternet, kütüphane gibi kaynaklardan, Batılı ve Türk – İslam astronomlarının kimler olduğunu araştıralım ve nasıl çalışmalar yaptıkları hakkında bilgi toplayalım.
• Farklı kaynaklardan görseller bulalım.
• Bulduğumuz görselleri ve topladığımız bilgileri kullanarak fon kartonuna bir poster hazırlayalım.
Hazırladığımız posteri herkese eşit olarak verilen süre içerisinde sınıfta arkadaşlarımıza sunalım ve okulumuzun uygun bir yerinde sergileyelim.

  • Cevabı:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 10 Cevabı

Teleskop Modeli Yapalım
• Karton levhada cetvel yardımıyla 12 cm x 20 cm ve 15 cm x 20 cm uzunluğunda ölçüler alalım.
• Ölçümleri kalem ile çizdikten sonra makas yardımıyla keselim. (Makas kullanırken dikkatli olunuz).
• Kesilen karton parçalardan büyük olanın ucuna dik bir şekilde büyük merceği oyun hamuru ile sabitleyelim.
• Sabitleme işi bittikten sonra karton levhayı silindir hâle getirelim ve bant ile destekleyelim.
• Aynı işlemleri küçük karton ve mercek için de yapalım.
• Daha sonra mercekler dışta olacak şekilde büyük silindirin içine küçük silindiri geçirelim ve küçük silindirin olduğu yerden cisimlere bakalım. (Yaptığınız teleskop modeli başarısızlıkla sonuçlanmış ise, nerede hata yaptığınızı farkedip, sabırlı bir şekilde tekrar aynı aşamalar ile modelinizi yapınız.)
• Yaptığımız teleskobu arkadaşlarımıza sunalım.

  • Cevabı:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 11 Cevabı

  • Cevabı:

 

3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 9

3. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 9 Cevabı

SORULAR

  • Geometrik cisimlere ait açınım örneklerini çizelim.
  • Yukarıda çizimi verilen açınımlar örnek olarak verilmiştir. Aynı cismin farklı açınımları çizilebilir. Örneğin, küpün açınımı yandaki şekilde de olabilir.
  • Açınımdan elde edilecek küpte yıldızın karşısındaki yüze hangi şekil gelir.
  • Geometrik cisimlerin yüzey açınımları düzlemsel şekillerden oluşur.

CEVAPLAR

 

3. Sınıf İngilizce Tutku Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10

3. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 10 Cevapları Tutku Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

3. Sınıf İngilizce Tutku Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10

Listen and fol!ow. Then listen again and repeat.

PairWork: Introduce yourself.

  • Cevap:

3. Sınıf Tutku Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 10 Cevabı

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 10

9. Sınıf İngilizce çalışma kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 9. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 10 Cevapları Pasifik Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 10

Read and complete the dialogue.

Write about yourself and your family. Mention about names, jobs, nationalities, etc.

  • Cevap:

9. Sınıf Pasifik Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 10 Cevabı

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10

9. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 9. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 10 Cevapları Pasifik Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10

1. VVrite the suitable sentence(s) in the speech balloons.

  • Cevap:

9. Sınıf Pasifik Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 10 Cevabı

4. Sınıf İngilizce FCM Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 10 Cevapları FCM Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

4. Sınıf İngilizce FCM Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10

Listen and number.

  • Cevap:

4. Sınıf FCM Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 10 Cevabı