5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

Öğretmenimizden, erlenmayerlere eşit miktarda su ve etil alkol koyup görsellerdeki gibi deney düzeneği oluşturmasını isteyelim. Termometreleri tek delikli tıpalardan geçirerek erlenmayerlerin içine yerleştirelim. Termometrenin erlenmayerin altına değmemesine dikkat edelim. Erlenmayerleri sacayakların üzerine koyarak ispirto ocaklarını yakalım. Termometrelerdeki sıcaklık değişimlerini belli aralıklar ile gözlemleyelim.

Sonuç Çıkaralım

Termometrelerde ki sıcaklık değerini gözlemleyelim. Su ve etil alkolde farklılıklar gözlemledik mi? Açıklayalım.

  • Cevap: Etil alkol 78 derecede su ise 100 derecede kaynamaya başladı. Etil alkolün kaynama süresi suya göre daha kısa sürdü.

1. Aşağıdaki kutucuklarda bazı ifadeler verilmiştir. Bu ifadelerden uygun olanları kullanarak cümlelerde boş bırakılan yerlere yazalım.

  • Cevap:

a. Saf katı maddenin erimeye başladığı sıcaklığa…….erime noktası……… denir.
b. Saf sıvı bir maddenin donmaya başladığı sıcaklık değerine………donma noktası……….denir.
c. Kaynama süresince maddenin sıcaklığı……..sabit……..kalır.
ç. Saf bir sıvının kaynamaya başladığı sıcaklık değerine………kaynama noktası…….denir.

5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

4. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Meb Fen Bilimleri Sayfa 93-98 Cevapları

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Kuvvetin Şekil Değiştirici Etkisi Sayfa 93, 94, 95, 96, 97, 98 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 94 Cevapları

1. Balon, yay, sünger ve plastik topun üzerinden kuvvet kalktıktan sonra şekillerinde ne tür değişiklikler meydana geldi?
Cevap: Cisimler eski şeklini geri alır.

2. Bu cisimler üzerinde kuvvetin hangi etkisi görülmektedir?
Cevap: Şekil değişikliği etkisi.

3. Cisimler üzerinden kuvvetin etkisi kalkınca hangi cisimler eski şekillerine geri döndü?
Cevap: Elastik cisimler.

4. Kuvvetin etkisi kalktıktan sonra cisimlerin eski şekillerine dönmelerinin veya dönmemelerinin günlük yaşamda sağladığı faydalar neler olabilir?
Cevap: Bazı kapılardaki yaylar sayesinde kapı açılınca otomatik olarak kapanır.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 97 Cevapları

Kendimizi Deneyelim

A) Aşağıdaki soruları cevaplayınız. Bulduğunuz cevapları bulmacadaki yerlerine yerleştiriniz.
1- Çekme
2- Kuvvet
3- Yavaşlamasını
4- Hızlandırmak
5- Şekil Değişikliği
6- İtme

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 98 Cevapları

B) Yanda verilen oyuncak arabayla ilgili senaryoların sonuçlarını soruların altındaki boşluklara yazınız.

1. Senaryo: 3 yönünde hareket eden arabayı yavaşlatmak ya da durdurmak için arabaya hangi yönde ve nasıl bir kuvvet uygulamamız gerekir?
Cevap: 1 yönüne çekme kuvvet uygulamak gerekir.

2. Senaryo: 1 yönünde hareket ederken arabayı hızlandırmak için arabaya hangi yönde ve nasıl bir kuvvet uygulamamız gerekir?
Cevap: 3 yönünden 1 yönüne doğru itme kuvvet uygulamak gerekir.

3. Senaryo: 4 yönünde hareket eden arabanın yönünü değiştirmek için arabaya hangi yönde ve nasıl bir kuvvet uygulamamız gerekir?
Cevap: 2 yönünde itme kuvveti uygulamak gerekir.

C) Aşağıdaki tabloda verilen boşlukları tamamlayınız.
1- Kuvvet cisimleri hareket ettirir- Arabanın ve topun hareketi
2- Kuvvet cisimleri hızlandırır – Kayığın küreklerini daha hızlı çekersek kayık hızlanır
3- Kuvvet cisimleri yavaşlatma ve durdurma etkisi – Fren, haraket eden topu durdurma
4- Kuvvet sizimlerin yönünün değişmesini sağlar – Karşıdan gelen topu farklı yöne çevirmek
5- Kuvvet cisimlerin şeklini değiştirir – lastik, yay, sünger, balon

4. Sınıf Fen Bilimleri SDR İpekyolu Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Fen Bilimleri SDR İpekyolu Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

Yukarıdaki bilgileri tahtaya yazan öğretmen öğrencilerden tabloyu doldurmasını istiyor.
Buna göre tabloyu doğru dolduran bir öğrencinin işaretlemeleri aşağıdakilerden hangisidir?

  • Cevap: A

Mıknatıslar N ve S kutuplarından oluşur. Aynı kutuplar birbirini iterken zıt kutuplar birbirlerini çeker.Yukarıda verilen bilgiye göre aşağıdaki mıknatıs çiftlerinden hangilerinde itme kuvveti oluşmaz?

A. Yalnız I B. Yalnız III C. I ve II D. I, II ve III

  • Cevap: C

 Hareketli bir cismi durdurabilir.
Duran bir cismi harekete geçirebilir.
Cisimlerin hareketlerini yavaşlatabilir.
Sadece esnek cisimlerin şeklini değiştirebilir.

Kuvvetle ilgili yukarıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

  • Cevap: B

4. Sınıf SDR İpekyolu Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

Sınıfınızda bulunan maddelerden ikisini seçerek bu maddeleri nitelikleri bakımından karşılaştırınız. Maddelerin benzerliklerini ve farklılıklarını aşağıdaki şemada gösteriniz.

  • Cevap:

Aşağıda sıralanmış maddelerin sert mi, yumuşak mı olduğunu düşününüz. Sert olanların başındaki kutucuğa S , yumuşak olanların kine “Y” yazınız.

  • Masa (S)
  • Pamuk (Y)
  • Oyuncak ayı (Y)
  • Yün (Y)
  • Tüy (Y)
  • Hamur (Y)
  • Kalem (S)
  • Çekiç (S)
  • Havlu ()
  • Çakıl taşı (S)
  • Metal kaşık (S)
  • Tuğla (S) 
  • Çamur (Y)
  • Yastık (Y)
  • Sünger (Y)
  • Şişirilmiş futbol topu (S)

3. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Berkay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

“6. Sınıf Berkay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

1. Aşağıdaki ifadelerin belirttiği tam sayıları yazınız.
a. Ali’nin Ayşe’ye 10 TL borcu var.
b. Ankara’nın deniz seviyesinden yüksekliği yaklaşık olarak 900 m’dir.
c. Dalgıçlık kursuna giden babam, 12 m derine daldı.
ç. Bugün hava sıcaklığı sıfırın altında 7 °C idi.
d. 4 saat sonra eve gideceğiz.
e. Manav amca bugün sebze satışında 75 TL zarar etti.

2. —3, —9, +2, 0, —1 sayılarını sayı doğrusu üzerinde gösteriniz ve küçükten büyüğe doğru sıralayınız.

3. Aşağıda verilen sayıları karşılaştırarak aralarındaki noktalı yerlere “<, > ya da =” sembollerinden uygun olanı yazınız.
a. —7 … —1                    b. —1 … 0
c. +4 …. 1—41               ç. —21 …. —30
d. |—91 …. 1—51           e. 1+61 …. 1—101

4. —3’ten büyük ilk beş tam sayıyı yazınız.

5. Aşağıda verilen gerçek hayat durumlarının zıttını yazınız ve her ikisini de tam sayı olarak ifade ediniz.
a. 4 adım geri ve zıttı
b. 10 TL alacak ve zıttı

6. Aşağıda verilen sayılardan en büyük olanları yuvarlak içine alınız.
a. —9, —1,0, —5    b. —19, +1, —7, 0
c. —5, —21, —30, —1                    ç. —3, —2, —5, —4

7.Yukarıda, bir alışveriş merkezinin kat planı verilmiştir. Katları gösteren tam sayıların mutlak değerlerini bulunuz. Giriş katına eşit uzaklıkta olan yer adlarını eşleştiriniz.

8. Aşağıda verilen iki tabloyu inceleyiniz.

a. En düşük sıcaklık değerlerinin önüne konan “—” işaretinin ne anlama geldiğini açıklayınız.
b. Verilen iki tablodaki sıcaklık değerleri sayı doğrusuna yerleştirildiğinde hangileri sıfırın sağında, hangileri sıfırın solundadır?
c. Kıtaların en düşük sıcaklıklarını karşılaştırarak değerleri büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
ç. Tablolara göre en soğuk kıta, hangisidir?

6. Sınıf Berkay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Ekoyay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

“8. Sınıf Ekoyay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

1. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına “D” yanlış olanların başına “Y” yazınız.
(…) Her irrasyonel sayı aynı zamanda gerçek sayıdır.
(…) Kareköklü ifadelerle toplama işlemi yapılırken karekök içindeki sayıların eşit olması gerekir.
(…) Kareköklü ifadelerle çarpma işlemi yapılırken kare kök içindeki sayıların eşit olması gerekir.

2.Aşağıdaki boşlukları uygun ifadelerle tamamlayınız.
a) Verilerin, yatay ve düşey eklerin oluşturduğu
düzlemde bir nokta ile gösterildikten sonra bu noktaların birleştirilmesiyle elde edilen grafik türüne …… denir.
b) Verilerin, bütün veriler içindeki oranının
daire dilimleri yardımıyla gösterildiği grafik türüne……denir.

3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

4.Aşağıdaki sayılardan hangisinin karesi 24 değildir?

5. Aşağıdaki sayılardan hangisinin karekökü 9 ile 10 arasında değildir?
A)85  B) 90
C) 99   D)101

6.(…) sayısı aşağıdaki tam sayılardan hangisine en yakındır?
A) 11
B) 10
C) 9
D) 8

7.(…)irrasyonel sayısının sayı doğrusundaki yeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?

8. Sınıf Ekoyay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

8. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

Bir bahçede yetiştirilen ürünlerin alanlarına ait çizgi grafiği aşağıda verilmiştir. Verilen grafik türünün verilere uygun olup olmadığını inceleyiniz.

1. Yandaki grafikte 10-30 yaş arasındaki kız ve erkeklerin kilogram başına alması gereken günlük güvenilir enerji alım düzeyleri verilmiştir.
Buna göre:
a) Yaş ile kilogram başına ihtiyaç duyulan enerji miktarı arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

b) 14 yaşında ve 40 kg ağırlığındaki bir kız ve bir erkeğin ihtiyaç duyduğu enerji miktarlarını bulunuz.

c) Bu grafiği sütun grafiğine dönüştürünüz.

2. 720 öğrencinin katıldığı memnuniyet anketinde “Kantin hizmetinden memnun musunuz?” sorusuna verilen cevaplar yandaki daire grafiğinde gösterilmiştir. Bu grafiği uygun gördüğünüz farklı bir grafiğe çeviriniz.

  • Cevap:

8. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

7. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Bu işlemlerin sonuçlarına göre sıfırın, sıfır hariç herhangi bir rasyonel sayıya bölümü ile ilgili nasıl bir yorum yapabilirsiniz?

Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını tam sayıların sıfıra bölümünü hatırlayarak bulunuz.

Bu işlemlerin sonuçlarına göre bir rasyonel sayının sıfıra bölümü ile ilgili nasıl bir yorum yapabilirsiniz?

Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Bu işlemlerin sonuçlarına göre bir rasyonel sayının 1 ’e bölümü ile ilgili nasıl bir yorum yapabilirsiniz?

Bu işlemlerin sonuçlarına göre 1’in bir rasyonel sayıya bölümü ile ilgili nasıl bir yorum yapabilirsiniz?

Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Bu işlemlerin sonuçlarına göre bir rasyonel sayının -1’e bölümü ile ilgili nasıl bir yorum yapabilirsiniz?

Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz.

  • Cevap:7. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları

7. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı (2. Kitap)

6. Sınıf Meb Yayınları (1. Kitap) Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94

3. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevabı

SORULAR

Aşağıdaki şekilleri defterinize çiziniz.

a) Bu şekillerden 3 köşelileri maviye, 4 köşelileri kırmızıya, köşesizleri de sarıya boyayınız.

b) Bu şekilleri açı sayılarına göre sınıflandırıp boyarsak değişen bir şey olur mu? Nedenini açıklayınız.

Yandaki şekilde kaç tane üçgen vardır?

Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Doğru cevapları işaretleyiniz.

a) Köşem ve açım yok. Ben aşağıdaki geometrik şekillerden hangisiyim?

b) Dört kenarım var, hepsi aynı uzunlukta. Bütün açılarım dik. Ben aşağıdaki geometrik şekillerden hangisiyim?

c) Üç kenarım ve üç köşem var. Köşelerimde dik, dar veya geniş açı olabilir. Ben aşağıdaki geometrik şekillerden hangisiyim?

CEVAPLAR