7. Sınıf Meb Fen Bilimleri 3. Ünite Değerlendirme Cevapları

7. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri 3. Ünite Değerlendirme Soruları Sayfa 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

3. ÜNİTE : KUVVET VE ENERJİ ÜNİTE DEĞERLENDİRME SORULARI

A. Aşağıda verilen ifadelerde boş bırakılan yerlere, verilen kelime veya kelime gruplarından doğru olanı yazınız.

1. Dinamometre 2. Esneklik potansiyel enerjisi 3. Su direnci 4. Sürtünme Kuvveti 5. Enerji korunumu

B. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

1.Y 2.Y 3.D 4.D 5.D 6.Y 7.Y 8.D

C. Aşağıdaki soruların cevabını boş bırakılan alana yazınız.

1. Aynı süratle uçan bir serçe ve güvercinin sahip oldukları kinetik enerjilerinin farklı olmasının nedeni nedir? Açıklayınız.

Süratleri aynı olan nesnelerin kinetik enerjileri kütleleriyle doğru orantılı değişir. Kütlesi büyük nesnenin kinetik enerjisi de büyüktür. Bu nedenle güvercin daha büyük kütleli olduğundan serçeye göre kinetik enerjisi daha büyüktür.

2. Yandaki şekilde özdeş toplar, aynı uzunluktaki eğik düzlemlerden aynı anda serbest bırakılıyor. A topunun, B topundan daha önce yere ulaştığı gözlemleniyor. A topunun B topundan daha önce yere ulaşma sebebi nedir? Açıklayınız.

Cisimlerin yere ulaşım sürelerini eğik düzlemlerin yüzeylerindeki sürtünme kuvveti büyüklüğü etkiler. Fazla sürtünmeli yüzeylerde hız azalır ve yere iniş süresi de artar.

3. Görseldeki gezegenlerin kütle çekim kuvvetlerinin büyüklükleri sırasıyla:
Jupiter > Dünya > Mars şeklindedir.

Kütle, M1=M2=M3 Ağırlık, G1>G2>G3

4. Kütle ve ağırlık kavramlarını açıklayınız. Kütle ve ağırlık arasındaki farklar nelerdir? Üç tanesini yazınız.

Kütle: Cisimlerin sahip olduğu madde miktarıdır.
Ağırlık: Kütleye etki eden yerçekimi kuvvetidir.
1)Kütle birimi kg, ağırlık birimi N’dir
2) Kütle eşit kollu terazi ile, ağırlık dinamometre ile ölçülür.
3) Kütle cismin konumuna göre değişmez, ağırlık değişir.

5. Fiziksel anlamdaki iş ile günlük hayatta kullandığımız iş kavramı arasındaki fark nedir? Açıklayınız

Günlük hayatta kullanılan iş kavramı çalışıp çaba gösterdiğimiz durumları ifade etmesine karşın fiziksel anlamda iş, cisme uygulanan kuvvetin cismi kendi doğrultusunda hareket ettirmesiyle oluşur.

6. Annesi, Mert’i salıncakta salladıktan bir süre sonra salıncak duruyor. Mert’in sallanmaya başladığı andan durduğu ana kadar kinetik enerjisi ile potansiyel enerjisi nasıl değişir?

Salıncak, denge durumundan sağa ve sola yükselmeye başlarken potansiyel enerji artar, kinetik
enerji azalır. Salıncak alçalmaya başlarken potansiyel enerji azalır, kinetik enerji artar. Hareket
süresince hava ve yüzey sürtünmeleri enerjinin ısıya dönüşümünü sağlayarak salıncağın bir süre
sonra durmasına sebep olur.

7. Bir öğrenci Ay’daki ağırlığının Dünya’daki ağırlığından daha az olacağını düşünüyor. Öğrencinin bu düşüncesi doğru mudur? (Kutulardan birini işaretleyiniz.)

Evet. Ay’da kütle çekim kuvveti Dünya’dakine oranla daha az olduğundan Ay’daki ağırlık daha azdır.

8. Hava ortamında, eşit kütlelere sahip fakat hacimleri farklı K, L, M ve N topları aynı yükseklikten aynı anda
serbest bırakılıyor.

a) N süresi >M süresi>K süresi>L süresi
b) Hava ortamında, büyük hacimli cisimlere hava sürtünmesi daha fazla etki yapar. Hava sürtünmesi ile oluşan hava direnci cismin yere düşüş süresini arttırır.

9. Bir cismin ağırlığı görselde verilen dağdaki K, L, M, N ve P noktalarında sırasıyla ölçülüyor.

a) GK>GL>GM=GP>GN
b) Deniz seviyesinden yükseklere çıkıldıkça yer çekimi ivmesi azaldığı için cismin ağırlığı da azalır.

D. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz.

1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.D

6. Sınıf Meb Fen Bilimleri Sayfa 106-110 Cevapları

6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri 3. Ünite Değerlendirme Sayfa 106, 107, 108, 109, 110 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

3. Ünite Değerlendirme Cevapları

A. Aşağıdaki soruların cevabını ilgili alana yazınız.

1) Günlük hayatınızdan dengelenmiş kuvvetlere örnekler veriniz.
Duvarda asılı saat, masada duran vazo, sabit süratle giden araba vb.

2) Aşağıdaki A, B, C cisimlerine etki eden bileşke kuvvetin doğrultusunu, büyüklüğünü ve yönünü bulunuz.
A cismi Fnet= 4 N (Doğu) B cismi Fnet= 4 N (Doğu) C cismi Fnet= 4N (Batı)

3) Aşağıda bir hareketliye ait yol zaman grafiği verilmiştir. Bu grafikten yararlanarak aşağıdaki soruları yanıtlayınız.
• Hareketli her 3 saniyede kaç metre yol almıştır?
12 m yol almıştır.
• Hareketlinin sürati için ne söyleyebilirsiniz?
Her 3 saniyede 12 m yol aldığı için sürati sabittir. Eşit zaman aralıklarında eşit yol almıştır.
• Hareketlinin aldığı toplam yol kaç metredir?
Toplam 48 m yol almıştır.

4) Şekildeki cisme etki eden üç kuvvetin bileşkesi 12 N olup batı yönündedir. Buna göre, uygulanan 3. kuvvet hangi yönde kaç N’dur?
F3=18 N (DOĞU)

5) Yukarıdaki yol zaman grafiğindeki bilgileri tablo içine doldurunuz.

Yol (m)           10 20 30 40
Zaman (s)       1   2   3   4
Sürat (m/s)    10 10 10 10

7) Araçların hareket durumlarına bakarak uygulanan kuvvet sonucunda “süratlenen hareket, yavaşlayan hareket, sabit süratli hareket, duran” şeklinde belirtiniz? (Sürtünmesiz ortam)
1. araç: Yavaşlayan hareket 2. araç: Süratlenen hareket
3. araç: Sabit süratli hareket 4. araç: Durur

8) Süratleri verilen Anıl, Zeynep ve Onur aynı anda aynı noktadan koşmaya başlıyorlar. Bitiş çizgisine ulaşma sürelerini karşılaştınız?
Bitiş çizgisine önce Zeynep sonra Anıl en son Onur ulaşır.

B. Aşağıda verilen cisimlerin hareket durumlarına bakarak ‘’dengelenmiş’’ veya ‘’dengelenmemiş’’ kuvvet etkisinde olduğuna karar verip tabloda ilgili kutucuğa işaretleyiniz.

Ağaçtan düşen elma ve Yavaşlayan araba Dengelenmemiş diğerleri Dengelenmiş.

C. Aşağıdaki ifadeler doğru ise (D) yanlış ise (Y) harfi yazınız. Yanlış olduğuna inandığınız ifadenin doğrusunu
altındaki boşluğa yazınız.
1. (Y) Bileşke kuvvetin birimi ‘’R’’dir. Bileşke kuvvetin birimi “N”dur.
2. (D) Sabit süratle hareket eden hareketli, dengelenmiş kuvvetlerin etkisindedir.
3. (D) Aynı yönlü kuvvetlerin bileşke kuvvetini bulurken kuvvetler toplanır.
4. (Y) Süratin birimi sn/m’dir. Süratin birimi m/sn’dir.
5. (D) Aynı sürede daha fazla yol alan hareketli daha süratlidir.

D. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcüğü/sözcükleri yazınız.
1) Dinamometre
2) Doğrultusu
3) Sabit süratli
4) Alınan yol ve geçen zaman
5) Sürat
6) Dengelenmiş kuvvetlerin

E. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1) A 2) D 3) B 4) B 5) C 6) B 7) A 8) D 9) B

4. Sınıf Meb Fen Bilimleri Sayfa 106-113 Cevapları

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Mıknatısın Etki Ettiği Maddeler Sayfa 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 106 Cevapları

Mıknatıs Tüm Maddeleri Çeker mi?

DÜŞÜNELİM, YAZALIM, PAYLAŞALIM

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 107 Cevapları

Acaba bu araç ve gereçlerde neden bulunurum? Tartışalım.
Cevap: Mıknatıs günlük kullandığımız bazı araç ve gereçlerde bulunur. Bu araç ve gereçler sayesinde hayatımızda kolaylık olur.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 109 Cevapları

Sizce mıknatıs başka nerelerde kullanılabilir? Tartışalım.
Cevap: Pusulada, buz dolabı kapaklarında, Radyoların içinde, Çamaşır makinesi, Süpürge ve fön makinesi gibi bir çok elektrikli aletlerin içinde mıknatıs bulunur.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 111 Cevapları

Kendimizi Deneyelim

A) Aşağıdaki cümlelerde yer alan boşlukları kutucuklardaki uygun kavramlarla doldurunuz.

1. Mıknatıslar nikel, DEMİR, kobalt gibi maddeleri çeker; tahta, porselen, cam, plastik gibi maddeleri çekmez.
2. Bir mıknatısta N harfi ile gösterilen kısım kuzey kutbu, S harfiyle gösterilen kısım güney kutbu olarak adlandırılır.
3. Bir mıknatısın mıknatıslık özelliğinin en yoğun olduğu uç kısımlarına mıknatısın KUTUPLARI denir.
4. Birbirine yaklaşan iki mıknatıs arasında ÇEKİM kuvveti oluşur.
5. Mıknatısın bir cisme etki edebilmesi için cisimle TEMAS etmesine gerek yoktur.
6. Mıknatısın aynı kutupları birbirini İTER, zıt kutuplar birbirini çeker.
7. Mıknatıslar ÇUBUK, at nalı, U, halka gibi değişik şekillerde olur.
8. Mıknatıslar, ne kadar ufak parçaya ayrılırsa ayrılsın İTME VEYA ÇEKME özelliğini kaybetmez.
9. Mıknatıslar; telefon, pusula, KAPI ZİLİ, buzdolabının kapak kısmı gibi
birçok alet ve eşyanın yapımında kullanılır.

B) Aşağıdaki ifadelerden doğru olanı seçerek çıkışa ulaşınız.

1. Aşama doğru 2. Aşama doğru  3. Aşama doğru

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 112 Cevapları

C) Aşağıdaki cisimlerden mıknatıs tarafından çekilebilecek olanları işaretleyiniz.

Buzdolabı, Çengel iğne, Çivi

D) Aşağıdaki mıknatısları birbirine yaklaştırdığımızda itme kuvveti mi çekme kuvveti mi uyguladıklarını altlarına yazınız. Verilmeyen kutupları bulunuz.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Sayfa 113 Cevapları

Aşağıdaki tabloda bu ünitede öğrendiğiniz konular vardır. Bu konuları siz anlatacak olsanız hangilerini en iyi anlatırsınız? Hangi konuları anlatırken zorlanırsınız? Hangi konuları tekrar etmeniz gerektiğini düşünüyorsunuz? Aşağıdaki konuları tablodaki uygun yerlere yerleştiriniz.

ÜNİTEDE ÖĞRENDİĞİNİZ KONU BAŞLIKLARI

Kuvvetin Duran Cisimler Üzerindeki Etkileri
Kuvvetin Hareketli Cisimler Üzerindeki Etkileri
Kuvvetin Şekil Değiştirici Etkisi
Mıknatısın Özellikleri
Mıknatısların Günlük Yaşamda Kullanım Alanları
Mıknatısın Yeni Kullanım Alanları

Anlatabilirim: Mıknatısın Özellikleri
Anlatırken Zorlanabilirim: Kuvvetin Şekil Değiştirici Etkisi
Tekrar Etmeliyim: Kuvvetin Hareketli Cisimler Üzerindeki Etkileri