Ders ve Çalışma Kitapları Cevapları – Sayfa 758

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Ülkemizin Beşeri Coğrafyası Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

Yaşadığınız yerde nüfusun dağılışında doğal ve beşerî faktörlerden hangileri etkili olmuştur? Söyleyiniz.

Cevap:

DOĞAL ETKENLER
İklim: Kıyı bölgelerimizde denizlerin iklim üzerinde ılıtıcı etkisi vardır. Genel olarak sıcaklık şartlarının daha elverişli olduğu kıyı kuşağında nüfus yoğunluğu fazladır. Buna karşılık kuraklığın etkili olduğu ve kışların çok sert geçtiği karasal iklim alanlarında nüfus yoğunluğu daha azdır.
Yer şekilleri: Ülkemizde yüksek ve engebeli alanlarda ulaşım zor, ekonomik faaliyet alanları kısıtlı olduğu için nüfus azdır. Buna karşılık yüksekliği fazla olmayan düzlüklerde nüfus daha yoğundur.
Bitki örtüsü: Gür ormanların bulunduğu alanlarda insanların yerleşmesi ve çeşitli faaliyetlerde bulunması zordur. Karadeniz Bölgesinin doğusu ve batısında nüfusun seyrek olmasında ormanların geniş yer kaplamasının etkisi vardır.
Su kaynakları: Su, yaşamın temel ihtiyaçlarından biridir. Suyun bol olduğu yerlerde yerleşmeler ve nüfus daha yoğundur. İç Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerimizde su kaynaklarının az olduğu yerlerde nüfus seyrektir.
BEŞERî ETKENLER
Sanayi: Sanayi tesislerinin çok olduğu yerde iş imkânları da çoktur. Bu durum sanayileşmiş alanların göç almasına neden olur. İstanbul-Kocaeli-Sakarya illerinde bulunan sanayi tesisleri bu yörenin kalabalık nüfuslu olmasına neden olmuştur.
Tarım: İnsanların en eski ekonomik faaliyetlerinden biridir. İklim şartlarının da uygun olduğu, yılda birden fazla ürün alınan ve çok çeşitli ürünlerin yetiştiği, kıyı ovalarımızda nüfus yoğundur.
Turizm: Turizm giderek gelişen önemli bir ekonomik faaliyettir. Hizmet sektöründe çalışanlara iş imkânı sağlar, ticareti canlandırır. Bu nedenle deniz turizminin yoğunlaştığı Akdeniz ve Ege kıyılarımızda nüfus fazladır.
Ulaşım: Konumu nedeniyle önemli ve işlek yolların kavşak noktalarında kurulan yerleşmeler daha hızlı gelişir. İstanbul bu durumun en güzel örneğidir.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119 Cevabı

Yukarıdaki haritayı incelediğinizde ekonomik faaliyetlerin nüfusa olan etkisi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

Cevap:

İstanbul: Hem sanayi hem de ticaret hem de turizm gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Zonguldak: Maden şehridir. Bu yüzden sanayi gelişmiştir. Nüfus yoğundur.

İzmir: Hem sanayi hem de ticaret hem de turizm gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Muğla: Hem ticaret hem de turizm gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Hakkari: Engebeli ve taşlık yüksekliğin çok olduğu bir yer olmasından dolayı nüfus azdır

Adana: Hem sanayi hem de ticaret gelişmiştir. Bu yüzden yoğun nüfuslu bir yerdir.

Ankara:Hem sanayi hem de ticaret hem de turizm gelişmiştir. Hem de başkent olmasından ötürü nüfus yoğunluğu fazladır.

Rize: Engebeli arazidir o yüzden sanayileşme azdır. Çay hasadı ve fındık önemli gelir kaynağıdır. O yüzden nüfus azdır.

Kars: Engebeli arazidir o yüzden sanayileşme azdır. Hayvancılık ve turizm önemli gelir kaynağıdır. O yüzden nüfus azdır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

Aşağıdaki tabloda şehirlerimizin nüfusla ilgili bazı özellikleri verilmiştir. Verilen bu özelliklerin getirdiği sonuçları ilgili yerlere işaretleyiniz.

Cevap:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 121 Cevabı

Aşağıda verilen Türkiye’nin tarım ürünleri haritasını inceleyerek yaşadığınız yerde yetiştirilen tarım ürünlerinin neler olduğunu söyleyiniz.

Cevap: Maydonoz, yeşil biber, kırmızı biber, patlıcan, narenciye, muz, pamuk, yeşil soğan en fazla yetiştirilen ürünlerdir. ( Akdeniz Bölgesi )

Aşağıda verilen hayvancılık haritasını inceleyerek;

Yaşadığınız yerde yapılan hayvancılık türünü söyleyiniz.

Cevap: At yetiştiriciliği, büyükbaş ve küçükbaş hayvancılık, besi-kümes hayvancılığı yapılmaktadır.

Ülkemizde koyun, keçi, sığır ve mandanın yetiştirildiği yerleri söyleyiniz.

Cevap: İç Anadolu ve Doğu Anadolu bölgesinde daha fazla yetiştirilmektedir.

Ülkemizde arıcılığın yapıldığı yerleri söyleyiniz.

Cevap: Akdeniz, Karadeniz ve Doğu Anadolu Bölgelerinde daha fazla arıcılık yapılmaktadır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 122 Cevabı

Aşağıda verilen ülkemize ait maden yatakları haritasını inceleyerek;

Demir, krom, bakır ve bor madenlerinin çıkarıldığı yerleri söyleyiniz.

Cevap: Bakır, kolay işlenebilir ve değerli bir madendir. Artvin ve Kastamonu bölgesinden çıkarılmaktadır. Sanayide, elektrik ve telefon tellerinde yaygınca kullanılmaktadır.

Bor, yüksek ısıya dayanıklı olması ile değer kazanan bir maden türüdür. Tuz şeklinde bulunmaktadır. Balıkesir ve Bursa bölgelerinden çıkmaktadır. Roket yakıtı olarak kullanılabilmektedir. Organik kimya, cam, seramik ve deterjan sanayinde yaygın olarak kullanılmaktadır.

Demir, yerkabuğunda yaygın olarak bulunan metal türüdür. Kullanımı oldukça yaygındır. Karabük, Sivas ve Kütahta bölgelerinden çıkmaktadır. Yüksek dayanıklılık sağlaması itibarı ile kullanışlıdır. Otomotiv, gemi inşa sanayilerinde yaygınca kullanılmaktadır.

Krom, parlak, oldukça sert, paslanmaz bir metalik elementtir. Ülkemizde yaygınca bulunmaktadır. Ülkemizin yurt dışına en fazla ihraç ettiği madendir. Elazığ, Muğla ve Bursa bölgelerinden çıkmaktadır. Çelik üretiminde ve madeni eşyaların kaplanmasında kullanılmaktadır.

Taş kömürü ve linyitin çıkarıldığı yerleri söyleyiniz.
Cevap: Kömürün Çıkarıldığı İller

Şimdi ise sizlere kömürün çıkarıldığı illeri yani kömür madenlerini sıralayalım.
– Adana (Karaisalı)
– Bolu (Mengen)
– Kütahya (Tunçbilek-Tavşanlı)
– Manisa (Eynez, Soma ve Işık’lar)
– Erzurum (Kükürtlü)
– Amasya (Merzifon-Suluova)
– Kahramanmaraş (Afşin-Elbistan)
– Sivas (Uluçayır-Divriği)
– Zonguldak

Şimdi ise sizlere linyitin çıkarıldığı illeri yani linyit madenlerini sıralayalım.

Türkiye’de 58 yerde bulunmuştur. Kütahya (Tavşanlı, Tunçbilek, Değirmisaz, Seyitömer), Manisa (Soma), Amasya (Çeltek), Kahramanmaraş (Elbistan),Muğla (Yatağan), Ankara (Çayırhan), Erzurum (Aşkale).

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 123 Cevabı

Yukarıda verilen sanayi haritasından yararlanarak sırasıyla ülkemizdeki:

Demir-çelik fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

Cevap: Karadeniz Ereğlisi, Karabük ve İskenderun

Bitkisel yağ fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

Cevap: Antalya, Aydın, İzmir, Bursa.

Petrol rafinerilerinin bulunduğu yerleri söyleyiniz.

Cevap: Batman, Adana, Bursa, İzmir, Ankara

Şeker fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

Cevap: Yozgat, Amasya, Kastamonu, Van, Ankara, Karabük, Uşak, Burdur.

Pamuklu ve ipekli dokuma fabrikalarının bulunduğu yerleri söyleyiniz.

Cevap: Bursa

Aşağıda verilen orman haritasını inceleyerek ormanların yoğun ve az olduğu yerleri söyleyiniz

Cevap: İç Anadolu ve Akdeniz’in bazı yerleri ile Güney Doğu Anadolu’da ormanlık araziler az iken Ege, Kıyı Akdeniz, Trakya ile Karadeniz Bölgelerinde ormanlık alanlar fazladır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 124 Cevabı

Aşağıda verilen özellikler numaralandırılmıştır. Verilen özelliklerin numaralarını ait oldukları şehirlere göre harita üzerine yazınız.

1. Nüfusun dağılışında sanayi, ulaşım, ticaret vb. faaliyetler etkilidir. (doğru)
2. Sanayi, ticaret ve turizmin geliştiği yerlerde nüfus azdır (yanlış)

3. Ülkemizde petrolün çıkarıldığı yerlerde nüfus fazladır (yanlış)
4. Konya’da petrol çıkarılır (yanlış)
5. Yükseltinin arttığı yerlerde tarım alanları parçalı ve dağınıktır (doğru)
6. Ülkemizde hayvancılık sadece süt üretimi için yapılır (yanlış)
7. Tuz Gölü çevresinde yağış azdır, kuraklık fazladır (doğru)
8. Taşkömürü Zonguldak’ta çıkarılmaktadır (doğru)
9. Ülkemizde çay Karadeniz’in doğu kıyılarında yetiştirilmektedir. (doğru)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Ünite Yeryüzünde Yaşam Sayfa 117-118-119-120-121-122-123-124 Ülkemizin Beşeri Coğrafyası Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetler Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 5. Ünite Üretim, Dağıtım ve Tüketim Sayfa 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126 Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetler Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

Yaşadığınız yer ve çevresindeki kişiler ihtiyaçlarını nasıl karşılamaktadır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: İhtiyaç yaşamımızı sürdürebilmek için önemli bir gereksinimdir. Her insanın ihtiyacı olan şeyler vardır. Bazı ihtiyaçlar; Beslenme ihtiyacı, Barınma ihtiyacı, ulaşım ihtiyacı, sağlık ihtiyacı ve eğitim ihtiyacı olarak sınıflandırabiliriz.Eğitim ihtiyaçları: Okul ve özel eğitim veren kurslar
Beslenme İhtiyaçları: Tarım ve Hayvancılık yapmak

Ulaşım İhtiyacı: Motorlu -motorsuz taşıtlar, toplu ulaşım araçları, köylerde ise hayvan gücüyle

Sağlık ihtiyaçları: Hastane, sağlık ocağı yerleri

Barınma İhtiyaçları: EV, otel, pansiyon, gibi yerler inşa etmek

Yakın çevrenizde hangi ekonomik faaliyetler yapılmaktadır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Sanayi, tarım, turizm, hayvancılık, hizmet, ulaşım.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 125 Cevabı

Yaşadığınız yer ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini araştırınız. Araştırma yaparken yaşadığınız yer ve çevresinin coğrafi özelliklerini göz önünde bulundurunuz. Araştırma sonucunda edindiğiniz bilgilerle bir poster çalışması hazırlayınız. Poster çalışmasını görsel öğelerle zenginleştirebilirsiniz. Yaptığınız çalışmayı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Hizmet sektörü, tarım, ticaret, sanayi, turizm, hayvancılık yapılmaktadır.Yaşadığım yer deniz kenarında ve geniş ovaları olan bir yerdir.Ilıman bir iklime sahiptir. Turizm de önemli gelir kaynakları arasında yer almaktadır.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 126 Cevabı

Aşağıda ülkemizde yapılan ekonomik faaliyetlerden bazıları verilmiştir. Bunların yapılmasına etki eden coğrafi özelliği karşısına yazınız.

Ekonomik Faaliyet – Coğrafi Özellik

Cevap:

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 4. Ünite Bilim, Teknoloji ve Toplum Neler Öğrendiniz Cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 4. Ünite Bilim, Teknoloji ve Toplum 119, 120 Neler Öğrendiniz Soruları ve Cevapları

NELER ÖĞRENDİNİZ

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 119 Cevabı

A. Aşağıda verilen ifadeleri kutucuklardaki sözcüklerden uygun olanlar ile tamamlayınız.

uçma pıtrak eğitim Edison sağlık icat radyasyon ulaşım

Cevap:

1. Projeksiyon aleti EĞİTİM alanında kullanılan teknolojik bir araçtır.
2. Elektrik ampulü EDİSON tarafından icat edilmiştir.
3. Bilgisayarlar çevreye RADYASYON yayan teknolojik ürünlerdir.
4. İnsanların hayatı kolaylaştırmak ve ihtiyaçlarını gidermek için yeni ürünler ortaya çıkarmasına İCAT denir.
5. Hezarfen Ahmet Çelebi UÇMA denemesiyle bilim tarihine geçmiştir.
6. Cırt cırt bantlar PITRAK dikenlerinden esinlenilerek icat edilmiştir.

B. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanlara “Y” yazınız.

Cevap:

(D) 1. Tansiyon aleti sağlık alanında kullanılan teknolojik bir üründür.
(D) 2. Uçağın ve trenin kullanım alanları aynıdır.
(Y) 3. Teknolojik ürünler tasarlayabilmek için mutlaka bilim insanı olmak gerekir.
(D) 4. Teknolojik icatlar tarih boyunca oluşan bilgi birikiminin sonucudur.
(D) 5. Teknolojik ürünler sayesinde hastalıkların tedavisi kolaylaşmıştır.
(Y) 6. Öğrenciler hayal güçlerini geliştirmek için sürekli televizyon izlemelidir.
(Y) 7. Gece ders çalışırken ışık, yüzümüze vuracak şekilde karşıdan gelmelidir.

C. Aşağıda bazı teknolojik ürünlerin adlarını ve bunların kullanım alanlarını görüyorsunuz. Kullanım alanlarını inceleyiniz ve her bir kullanım alanının numarasını ilişkili olduğunu düşündüğünüz ürünün kutucuğuna yazınız.

Vinç – Fotokopi makinesi – Cep telefonu – Cırt cırt bant – Bulaşık makinesi – Enjektör – Uçak – Buzdolabı

Cevap:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Aşağıdakilerden hangisinin kullanım alanı diğerlerinden farklıdır?
A) Çamaşır makinesi B) Gözlük C) Röntgen cihazı D) Stetoskop

Cevap: A

2. Buluş yapma sürecinde izlenecek aşamaların ilk basamağı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?
A) Fikir üretmek B) İhtiyacı belirlemek C) Tasarım yapmak D) Reklam yapmak

Cevap: B

3. I. Cep telefonu
II. Görüntülü telefon
III. Mektup
IV. Telgraf
Verilen haberleşme araçlarının zaman içindeki gelişim sürecine göre sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) I, II, III, IV B) IV, I, III, II C) III, IV, II, I D) III, IV, I, II

Cevap: D

4. Geçmişte aylarca süren yolculukları günümüzde birkaç saate indiren teknolojik ürün aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bilgisayar B) Cep telefonu C) Uçak D) Uydu

Cevap: C

5. Aşağıdaki davranışlardan hangisi teknolojik ürünlerin yanlış kullanımına verilebilecek örneklerden biri olamaz?
A) Süratli otomobil kullanmak B) Televizyonu yakından izlemek C) Uzun telefon görüşmeleri yapmak D) Yerlere çöp atmak

Cevap: D

6. Aşağıda uzun süre bilgisayar başında oturan insanlarda ortaya çıkabilecek olumsuzluklar verilmiştir. Bu olumsuzluklardan hangisi diğerlerinden farklı niteliktedir?
A) Bel ve boyun tutulmaları B) Kan basıncında yükselme C) Baş ve göz ağrıları D) Sosyal ilişkiler kurmakta zorlanma

Cevap: D

D. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Size göre başarılı bir mucitte bulunması gereken özellikler neler olmalıdır?

Cevap: Yaratıcı düşünceye sahip olmalıdır.
İleri görüşlü olmalıdır.
Açık fikirli olmalıdır.
Sabırlı olmalıdır.
Meraklı olmalıdır.
Bilgili olmalıdır.

2. Sizce ilk hâlinden günümüze kadar en köklü değişime uğramış olan teknolojik ürün hangisidir? Neden?

Cevap:
Telefondur. Eskiden telefonlar büyük ve kabloluydu. Sadece konuşma yapılıyordu. Şimdi telefonlar küçük ve her an yanımızda taşıyabiliyoruz. Şimdiki telefonlarla bir çok şeyi yapabiliyoruz.
Örneğin, İnternet’e girebiliyoruz. Video izleyebiliyoruz. Fotoğraf çekebiliyoruz.

3. Örnek mucit veya girişimcilerden hangisinin yerinde olmak isterdiniz? Neden?

Cevap: Mucidin yerinde olmak isterdim Bir şey icat etmek ve faydalı olmak isterdim.

3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı MEB Yayınları Cumhuriyet ile Birlikte Cevapları Sayfa 120, 121, 122, 123

Sınıf başkanınızı nasıl seçtiğinizi anlatınız.
Sınıf başkanlığı için arkadaşlarım aday oldular ve bizler istediğimiz için oy kullandık. Bu şekilde başkanımızı seçtik.

Yönetim şekli olan cumhuriyet ile ilgili neler düşünüyorsunuz?
Cumhuriyet, insanların özgür olduğu ve yönetimde söz hakkının bulunduğu bir yönetim şeklidir.

Etkinlik Zamanı

Cumhuriyetin ilanı ile birlikte kazanılan seyahat etme özgürlüğünün olmaması durumunda ne gibi zorluklar yaşardınız? Aşağıya yazınız.
İstediğimiz yerlere gidemezdik. Bunun sonucunda hayatımız sadece bulunduğumuz yerde geçmek zorunda kalırdı.

Aşağıdaki balık kılçığına cumhuriyetin ilanından sonra kazanılan hak ve özgürlüklerden bildiklerinizi yazınız.
Seçme ve Seçilme Hakkı
Seyahat etme hakkı
Eğitim hakkı

Dilekçe hakkı

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

Sayfanın Cevapları:

Üniteyi Değerlendirelim Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

A. Aşağıdaki cümleleri, verilen sözcük ya da sözcük grubuyla tamamlayınız.

Cevap: 1. makas, 2. vatandaşlık, 3. yaya geçidini, 4. oje, 5. deprem

1. Makas gibi kesici aletleri dikkatli kullanmalıyız.
2. Trafik kurallarına uymak vatandaşlık görevidir.
3. Karşıdan karşıya geçerken yaya geçidini kullanmalıyız.
4. Deterjan oje gibi maddeleri koklamak zararlıdır.
5. Deprem sırasında asansör ve merdiven kullanmamalıyız.

B. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” harfini yazınız.

Cevap: 1. Y, 2. D, 3. D, 4. Y, 5. Y

1. (Y) Yayalar, trafik işaret ve levhalarına uymak zorunda değillerdir.
2. (D) Yangında 110 numaralı telefondan yardım istemeliyiz.
3. (D) Yolculuk yaparken emniyet kemeri kullanmalıyız.
4. (Y) Okula giderken, okuldan gelirken tanımadığımız insanların tekliflerini kabul etmeliyiz.
5. (Y) Bisikletimizi caddede sürmeliyiz.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 119 Cevabı

C. Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

1. Aşağıdakilerden hangisi, yayaların trafikte uyması gereken kuraldır?

A. Yolculuk sırasında emniyet kemeri takmak
B. Işıklı trafik işaret cihazının olduğu yerlerden karşıya geçmek
C. Yolculuk sırasında sürücüyü meşgul etmemek

Cevap: B

2. Yukarıda verilen trafik levhalarıyla anlamları eşleştirildiğinde hangisi açıkta kalır?

A. Bisiklet Giremez
B. Yaya Giremez
C. Yaya Geçidi

Cevap: A

3. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin söylediği, yangın anında yapılması gereken bir davranış değildir?

A. Özge: Yangın alanından uzaklaşırım.
B. Ali: Yangın çıkış kapısını kullanırım.
C. Nur: Yangını söndürmeye çalışırım.

Cevap: C

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

4. Aşağıdakilerden hangisi evde meydana gelebilecek kazaları önlemek için alınan tedbirlerdendir?

A. Evde bir büyüğümüz varken banyo yapmak
B. Prizlerin deliklerine sivri aletler sokmak
C. Yüksekteki bir eşyayı almak için sandalye üzerine çıkmak

Cevap: A

5.Hangi çocuğun kartındaki yazı, T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının okul çağındaki çocuklar için belirlediği kurallardan değildir?

A. Zor durumlarda bağırarak yardım istemek
B. Issız sokaklara, inşaat alanlarına ve terk edilmiş yerlere gitmemek
C. Evde yalnızken tanımadığımız kişilere kapıyı açmak

Cevap: C

6. Kaykay kullanmak isteyen Boranın aşağıdakilerden hangisine ihtiyacı yoktur?

A. Bileklik
B. Atkı
C. Kask

Cevap: B

7. Aşağıdaki eşyalardan hangisi tehlikeli olabilir?

A. Ocağın üzerindeki sıcak çaydanlık
B. Prize takılı olmayan ütü
C. Mağazanın vitrinindeki elektrikli ısıtıcı

Cevap: A

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 121 Cevabı

8. Görsele göre Mert tanımadığı bu kişiye aşağıdaki cevaplardan hangisini vermelidir?

A. Çikolatayı alamam, sizinle de gelemem.
B. Teşekkür ederim. En çok sevdiğim çikolata.
C. Peki, sizinle gelirim ama çikolatayı alamam.

Cevap: A

9. Aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A. Karşıdan karşıya geçerken yaya geçitlerini kullanmalıyız.
B. Trafik levhalarının anlamlarını öğrenmeliyiz.
C. Yayalara kırmızı ışık yanınca karşıya geçmeliyiz.

Cevap: C

10. Aşağıdaki davranışlardan hangisi, evde kazaya neden olabilir?

Cevap: B

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 4. Ünite Güvenli Hayat Sayfa 118, 119, 120, 121 Üniteyi Değerlendirelim Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

1. Think of the previous discussion. Which environmental problem do you think is the most important?
2. Read the text and make a list of the serious environmental problems.

Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

8. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

8. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

2018 – 2019 Eğitim Öğretim yılıyla birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen kitaplardan biri de “8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Cevapları” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Doç. Dr. Binnur İLTER, İlknur İZGİ, Esra ÇAVUŞER ÖZDEMİR, Ayşegül TÜRKERİ YETER, Zeliha Tuğba ÇAVUŞER YÜNLÜ tarafından 157 sayfa olarak kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görseller ön plana çıkarılmış ve görsel tasarım ise Hüseyin GÖKALP, Ufuk ÜNSAL tarafından yapılmış.

“8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

Warm Up
Tick ( ) the natural forces occuring in your country. Share them with your classmates.

Activity 1
Listen to the recording. Write the numbers of the natural forces in each pin on the map.

Activity 2
What are your predictions about natural forces and disasters? Support your predictions by giving reasons and results.

Cevap:

5. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

5. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Ünite PartyTime Sayfa 120 Soruları ve Cevapları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 120 Cevabı 2017 – 2018

Activity 1. Look at the pictures and complete the words.

Activity 2. Match the parts of the sentences and write.

1. Can I ask
2. Yes, you
3. Can I throw
4. Sorry, not
5. Can I come
6. Yes, of
7. Can I take
8. Can I watch
9. Can I go
10. No, you

Cevap:

4. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 120 Cevabı

“4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 120 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 120 Cevabı

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120

8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Asitler ve Bazlar Cevapları

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 4. Ünite Madde ve Endüstri Sayfa 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120 Asitler ve Bazlar Etkinlik Soruları ve Cevapları

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 110 Cevabı

Bir süs bitkisi olan ortancalar bahçelerimizi süsler. Ortancaların mavi ve pembe tonları vardır. Asidik topraklarda yetişen ortancalar mavi tonlarında, bazik özellik taşıyan topraklarda yetişen ortancalar ise pembe tonlarında olur.
Ortancalar toprağın özelliğine göre neden renk değiştirir? Tahminlerde bulununuz.
Asit ve baz nedir? Araştırınız.

Cevabı: Bitkinin toprağındaki maddelerin türüne göre rengi değişir. Yani eğer toprağınızın pH derecesi yüksekse bitki pembe renkli, pH derecesi düşükse mavi renkli açacaktır.
Cevabı: Asit ve baz nedir? Araştırınız.
H+ iyonu veren maddelere asit; H+ iyonu alan maddelere ise baz adı verilir. … Asitler ve bazlarsuyla çözeltilerinde iyon veren maddelerin bütünüdür. Günlük hayatta kullandığımız sabun, deterjan, deodorant, temizlik maddeleri, elma, sirke, limon, üzüm ve zeytinyağı gibi daha birçok şey asidik ve bazik yapıda maddelerdir.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 111 Cevabı

Asitleri ve Bazları Tanıyalım

Asitli olan bazı meyve ve içecekleri tattığınızda bunların ekşi olduğunu hissedebilirsiniz. Bunlara ekşi tadı veren, içerdikleri asitlerdir. Sulu çözeltilerinde hidrojen iyonu (H) oluşturan maddelere asit adı verilir. Aşağıda bazı yiyecek ve içeceklerde bulunan asit türleri verilmiştir.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115 Cevabı

Maddeleri beherglaslara ayrı ayrı koyunuz.
• pH kâğıtları ya da pH metre ile beherglaslardaki maddelerin her birinin pH değerini belirleyerek aşağıdaki tabloya not ediniz. Tablodaki değerlerden yararlanarak hangi maddelerin asit, hangilerinin baz olduğunu belirleyiniz.

Cevabı: pH derecesi 7 nin altında olan maddeler asit, pH derecesi 7 üzerinde olan maddeler ise bazdır. Ben bu ölçülere göre karar verdim.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 116 Cevabı

Cevabı:

pH – Asit – Baz

Sirke: pH: 2.9 Asit
Bulaşık deterjanı: pH: 10 Baz
Turşu suyu: pH: 5 Asit
Sıvı sabun: Baz
Limon suyu: pH: 2-3 Asit
Karbonatlı su:
Maden suyu: pH: 6.8 Asit

Neler Gözlemlediniz?

• Hangi maddelerin asit, hangilerinin baz olduğuna nasıl karar verdiniz? Açıklayınız.

Cevabı: pH derecesi 7 nin altında olan maddeler asit, pH derecesi 7 üzerinde olan maddeler ise bazdır. Ben bu ölçülere göre karar verdim.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı

Asit yağmurlarının oluşum sebeplerini ve sonuçlarını araştırınız. Edindiğiniz bilgileri sınıfta arkadaşlarınıza sununuz.

Cevabı:

Asit yağmurlarının sebebi;

Her zaman olduğu gibi doğanın kirletilmesi ve atmosfere salınan kimyasal gazlardan kaynaklanmaktadır.

Fabrikaların kimyasalları, ev ve iş yerlerinde kullanılan ısıtıcıların kimyasalları ve arabaların egzozlarından dışarı verilen kimyasal gazların atmosferde su molekülleri ile birleşmesi sonucu yeryüzüne asit yağmurları olarak yağmaktadır.

Asit Yağmurlarının Sonuçları

Asit yağmurları temas ettiği her noktayı kötü etkilemekte, canlılara zarar vermektedir.

Ev, iş yeri ve tarihi yapıların dış cephelerini aşındırmakta, hayvanlar ve insanları olumsuz etkilemektedir.

Göl, akarsu ve denizlere düşen asit yağmurları suların asitlik seviyesini arttırarak burada yaşayan balıkları ve diğer su canlılarının hayatını tehdit etmektedir.

Ağaçlara, bitkilere ve toprağa zarar verir.

İçme sularının asitlik seviyesini artması demek ise insanların zararlı bir su içmesi demektir.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 119 Cevabı

Acaba bu kadar zararlı olan asit yağmurlarını önlemek için neler yapılabilir?

Cevabı:

Asit yağmurlarını önlemek için şunları yapmak gerekir:

Sanayi alanlarında gaz salınımı denetim altında tutmak gerekir.

Sanayi bacalarına filtre takılması gerekir.

Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımının yaygınlaştırılması gerekir.

Toprak kirliliklerinin ve hava kirliliklerinin önüne geçilmesi gerekir.

Su kaynaklarının koruma altına alınması gerekir.

Ormanların koruma altına alınması gerekir.

Asit yağmurlarının oluşum sebeplerini ve çevreye verdiği zararları düşününüz. Bu sorunun çözümü için öneriler üretiniz ve bunları sınıfınızda arkadaşlarınıza aktarınız

Cevabı: Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımının yaygınlaştırılması gerekir. Mesela denemek için önce okulların çatılarına güneş ışığını emip enerji üreten solarlar koymalıyız.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 120 Cevabı

Bölüm Sonu Değerlendirme

1) Aşağıdaki beherlerde üç tane çözelti verilmiştir. Bunların pH değerlerine bakarak hangisinin asit, hangisinin nötr, hangisinin baz olduğunu altlarındaki boşluklara yazınız.

Cevabı: pH derecesi 0-7 arasında ise Asit
pH derecesi 7 işe Nötr

pH derecesi 7-14 arasında ise Baz

2) Aşağıda asitler ve bazlar ile ilgili bazı özellikler verilmiştir. Bunlardan asitlere ait olanları asit şişesi, bazlara ait olanları baz şişesi ile eşleştiriniz.

Cevabı:

Tatları ekşidir.( Asit )
Ele kayganlık hissi verir.( Baz )
pH değeri 7-14 aralığındadır.(Baz)
Tatları acıdır.(Baz)
pH değerleri 0-7 aralığındadır.(Asit)