6. Sınıf Fen Bilimleri Sevgi Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 164

6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 1.Bölüm Sesin Yayılması Cevapları

6. Sınıf  Fen Bilimleri Ders Kitabı Sevgi Yayınları 5. Ünite Ses ve Özellikleri Sayfa 164, 165, 166  1.Bölüm Sesin YayılmasıEtkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 164 Cevabı

Resimlerde hangi ortamlarda sesler oluşturulmuştur?

• Cevabı: Katı, Sıvı ve gaz ortamlarda.

Resimlerdeki ortamlarda oluşturulan seslerden hangileri duyulabilmiştir?

• Cevabı: Katı ve gaz ortamlardaki sesler duyulabilir.

Sesin bir ortamda duyulabilmesi, sesin hangi özelliğini gösterir?

• Cevabı: Sesin bir ortamda duyulabilmesi, “sesin yayıldığını” gösterir. Ses bir enerji türüdür ve dalgalar halinde yayılır. Ses dalgalarının yayılabilmesi için ses dalgalarının kaynağından çıktığı ortamda taneciklerin olması gerekir. Bu nedenle ses dalgaları katı, sıvı ve gaz gibi maddelerde yani maddesel ortamlarda yayılabilir.

Sesin Yayılabileceği Ortamlar

Soluduğumuz havanın bir gaz karışımı olduğunu biliyor musunuz?

• Cevabı: Evet biliyorum. Özellikle azot gazının fazla olduğunu okumuştum.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 165 Cevabı

Etkinlik Basamakları
• Konserve kutularının tabanlarına birer delik açınız.
• İpi bu deliklerden geçirerek ipin uçlarına düğüm atınız.
• Bir arkadaşınızla kutuların birer tanesini elinize alarak ipin uzunluğu kadar birbirinizden uzaklaşınız.
• Biriniz kutunun ağız kısmına doğru normal ses tonu ile konuşsun. Diğeriniz kutuyu kulağına dayayarak arkadaşını dinlesin.
• Kutuyu bir kez de kulağınızdan uzakta tutarak sesi dinleyiniz.
Sorular

1. Kutu kulağınıza dayalı iken mi yoksa kulağınızdan uzakta olduğunda mı sesi daha iyi duydunuz?

• Cevabı:

Etkinlik Basamakları
• Balonu kesiniz. Hunilerden birinin geniş olan ağzını kestiğiniz balonla kapatınız.
• Plastik hortumu hunilere takınız.
• Plastik küveti su ile doldurarak balon takılı huniyi suyun içerisine küvete temas etmeyecek şekilde batırınız.
• Bir arkadaşınız küvetin içerisinde taş parçalarını birbirine vurarak ses çıkartsın.
• Siz de diğer huniyi kulağınıza dayayarak çıkan sesi duymaya çalışınız.
Sorular
1. Arkadaşınızın su içerisinde taşlarla çıkardığı sesi duyabildiniz mi?

• Cevabı: Yüzerken kulaklarımızı suya batırdığımızda dışarıdaki sesleri uğultulu olsa da duyarız. Balina, yunus, karides gibi canlılar su içerisinde çıkardıkları sesler ile birbirleriyle iletişim kurar. Cansızlar da sıvı içerisinde ses çıkarır. İki taşı su içerisinde birbirine vurduğumuzda çıkan sesi hem sıvı hem de gaz ortamında duyabiliriz. Bu olaylar sesin sıvı ortamında yayıldığını göstermektedir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 166 Cevabı

Etkinlik Basamakları
• Çalar saati 5 dk. sonra alarmı çalışacak şekilde kurup hava boşaltma tulumbasının üzerine yerleştiriniz.
• Üzerini cam fanus ile kapatınız.
• Hava boşaltma tulumbası ile fanusun içindeki havayı boşaltınız.
• Çalar saatin çalmasını bekleyip sesini duymaya çalışınız.
Sorular
1. Çalar saatin sesini duyabildiniz mi? Bunu nasıl açıklarsınız?

• Cevabı: Hayır çünkü havasız ortamda ses yayılmaz.

Etkinliğinizde hava boşaltma tulumbası ile cam fanusun içerisindeki havayı boşalttığınızda havasız ortam yani boşluk aratmış oldunuz. Ses ancak maddesel ortamlarda yayılabileceği için çalar saatin sesini duyamadınız.