6. Sınıf Din Kültürü Dörtel Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

6. Sınıf Din Kültürü ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Din Kültürü ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Gün Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı

6. Sınıf Gün Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra daha sonra yanıtlar detaylı çözümleri ile siz öğrencilerimiz için hazırlandı.

SORULAR

Soru: Peygamberimiz (s.a.v.) bir hadisinde, “Namaz dinin direğidir.” buyurmuştur.
Tirmizî, İman, 8.

Yukarıdaki hadisin vermek istediği mesaj nedir?

  • Cevap: Namaza ne kadar ehemmiyet verdiğini göstermektedir. Onun nazarında namaz fertlerin dini hayatını ilgilendiren bir mesele olarak kalmıyor, devletin meselesi oluyor ve en mühim meselesi addediliyor.

 

4. Sınıf Trafik Güvenliği Cem Web Ofset Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

4. Sınıf Trafik Güvenliği ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Trafik Güvenliği ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

 

4. Sınıf Semih Ofset Yayınları Trafik Güvenliği Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı

4. Sınıf Semih Ofset Yayınları Trafik Güvenliği Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

1. Trafikle ilgili meslekleri söyleyiniz. 

  • Cevap:  Türk Polisi, Şoför, Kaptan, Makinist, Vatman, Pilot. 

2. Emniyet Genel Müdürlüğünün trafik ile ilgili görevlerini anlatınız.

  • Cevap: Emniyet Genel Müdürlüğü; araçlarda bulundurulması gerekli belge ve gereçleri, sürücülerin ve yayaların kurallara uyup uymadığını denetler. Trafik kazası sonucu yaralananların sağlık kuruluşlarına sevk edilmesine yardımcı olarak kazazedenin yakınlarına haber verilmesini sağlar. Emniyet Genel Müdürlüğünün trafik ile ilgili görevleri kısaca bunlardır.

 

8. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı

Yeni 2018-2019 eğitim öğretim yılında okullarda okutulacak olan kitaplardan biri “8. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Sabahattin NAYİR, Abdullah ACIK, Muhammet BEYAZAL, Hatice Büsra PAKSOY tarafından 151 sayfa olarak kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görseller ön plana çıkarılmış ve görsel tasarım ise İzzettin Yılmaz BAŞKAR, Sami ÇELİK, Faize KOPAN, Veysel KUBAT, Hakan ÖZTÜRK tarafından yapılmış.

8. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra daha sonra yanıtlar detaylı çözümleri ile siz öğrencilerimiz için hazırlandı.

SORULAR

SoruAkşam yatarken hangi dua ve ayetleri okursunuz?

  • Cevap: Furkan suresinin 77. Ayetinde şöyle buyuran Yüce Rabbimiz; “De ki: Dua etmezseniz Rabbim size niye kıymet versin” duanın ibadetlerin en büyüğü ve en güzeli olduğunu açıkça ifade etmiştir. Sevgili Peygamberimiz Hz. Muhammed (sav)’de sık sık ümmetine duanın öneminden bahsetmiş ve gece yatmadan önce okunması hoş olacak duaları bildirmiştir.

6. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Beş vakit namaz dışında hangi namazları biliyorsunuz?

Beş vakit namaz dışında bildiğim namazlar şu şekildedir:

Cuma namazı
Kurban Bayramı namazı
Ramazan Bayramı namazı
Cenaze namazı
Vitir namazı
Teravih namazı
Kuşluk namazı
Evvabin namazı
Husuf ve Küsuf namazları
Tahiyyetül Mescit namazı

4. Sınıf Din Kültürü Tutku Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları

Aşağıda imanın şartları nelerdir? kısaca olarak ele alacağız.

İman, kalp ile tasdik dil ile ikrar etmek anlamına gelir. Allah’ın varlığına ve birliğine kalben samimi bir şekilde inanmak ve bunu dile getirerek asla taviz vermeden yani aksini söylemeden yaşamaktır. İman eden kişiye mümin denir. İman eden kişi Allah’ın güvenliği altında yer alır. İman eden, emin olunan, kendinden kimseye zarar gelmeyen kişi anlamına gelmektedir. Allah’a iman etmek, peygamberlerine, meleklerine, kitaplarına, ahirete ve kadere iman etmek demektir.

İmanın şartları şu şekildedir:

*Allah’ın varlığına ve birliğine inanmaktır.

*Allah’ın peygamberlerine inanmaktır.

*Allah’ın meleklerine inanmaktır.

*Allah’ın kitaplarına inanmaktadır.

*Ahiret gününe ve öldükten sonra dirilmeye inanmaktır.

*Kaza ve kaderin Allah’tan olduğuna inanmaktır.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları Nev Kitap Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

Neden Birinci Dünya Savaşı’na “Dünya Savaşı” adı verilmiştir?

  • Cevap: Çünkü savaş Dünyanın her yerinden devletler arasında olmuştur. Avrupa, Asya, Avustralya ve Amerika kıtalarından bir çok ülke savaşa girmiştir. Amerika, İngiltere, Japonya, Osmanlı, Anzaklar gibi bir çok devlet ve topluluk savaşmıştır.

Dünya devletlerinin karşı karşıya gelmelerinin en önemli nedeni ne olabilir? Araştırınız.

  • Cevap: Sanayi İnkılabı ve Fransız İhtilali ile ortaya çıkan sömürgecilik ile milliyetçilik faaliyetleri sonucu devletlerin bağımsız olmak istemeleri ile sanayileşmelerini tamamlamış büyük devletlerin ham madde ihtiyaçlarını karşılamak istemelerinden kaynaklanmıştır.

8. Sınıf Nev Kitap Yayınları T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Türk Tarihinde Yolculuk Hatırlayalım Metni Cevapları (7. Sınıf Sosyal Bilgiler)

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı 

Geçmiş yıllarda öğrendiğiniz bilgileri hatırlayarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

• Türklerin Orta Asya’dan Anadolu’ya göç etme sebepleri nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap

Nüfus artışı ve toprakların yetersiz kalışı,

Olumsuz iklim şartları(Kuraklık, şiddetli kışlar)

Kendi aralarında ve diğer kavimlerle olan mücadeleler

Salgın hastalıklar

Türklerin Cihan hâkimiyeti düşüncesi. (Güneşin doğduğu yerden, battığı yere kadar her yeri fethetme arzusu)

Atı evcilleştirmeyi başaran Türkler Orta Asya’nın de­ğişik yerlerine gitmişlerdir.

• Türkler hangi olaylardan sonra Anadolu’yu yurt edinmeye başlamıştır? Açıklayınız.

  • Cevap: Malazgirt zaferinden sonra Türkler Anadolu’yu yurt edinmeye başlamıştır.

• Türklerin Anadolu’yu Türkleştirmek için yaptığı çalışmalar nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: Pek çok savaş yapmışlardır. Malazgirt Savaşı (26 Ağustos 1071) Büyük Selçuklu Devleti (Alp Arslan) ile Bizanslılar (Romen Diyojen) arasında yapılan bir savaştır. Sebebi; Bizans’ın Anadolu’ya yapılan Türk akınlarını önlemek, Türkleri Anadolu’dan atmak istemeleridir. Savaşı Selçuklular kazandı. Sonuçları; Türkler Anadolu’ya yerleşmeye başladılar, Türkiye Tarihi başladı, Anadolu Türkleşmeye ve İslamlaşmaya başladı, Bizans baskısı sona erdi, Bizans Avrupa’dan yardım istedi bu da Haçlı Seferleri’nin başlamasına neden oldu, Anadolu’da ilk Türkmen beylikleri kuruldu.

• Osmanlı Beyliği’nin ortaya çıkmasına sebep olan İkinci Beylikler Dönemi hangi olaydan sonra başlamıştır?

  • Cevap:  Anadolu Selçuklu Devleti’nin Kösedağ Savaşı’nda Moğollara yenilmesiyle Anadolu’daki siyasi birliğin bozulmasından sonra İkinci Beylikler Dönemi başlamıştır. 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 36 Hatırlayalım Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Biz ve Değerlerimiz Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38 Bir Elin Nesi Var İki Elin Sesi Var Etkinlik Soruları ve Cevapları

Bir Elin Nesi Var İki Elin Sesi Var Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 33 Cevabı 

Sizler de çevrenizden bildiğiniz başka imece faaliyetlerine örnekler veriniz.

  • Cevap:  Var. Bizim bir tanıdık akraba anlatmıştı. Ordu’da tarlaları varmış. Her sene akrabaları ile gider ve hep beraber yardımlaşarak her gün birinin bahçesinde çalışır, fındıkları toplarlarmış. Böylece el ele hep beraber imece usulü ile birbirlerine destek olurlar birbirlerinin yardımına koşarlarmış.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 34 Cevabı 

Toplumda yardımlaşma ve dayanışmayı sağlamada vakıf kültürünün önemini araştırınız.

  • Cevap: Vakıflarımız manevi değerlerimize sahip çıkan, sosyal hayat içerisindeki standart yaşam dengelerini sağlayan, sahip olduğumuz kültürümüzü bir sonraki nesillere aktaran, geçmişten geleceğe yansıyan tarihi eserlerimizi koruyan, insanlığın bekası için akademik seviyede hizmet edecek, gelecek yönetimlerde söz sahibi olacak genç yeni nesiller yetiştirip, günümüz ihtiyaçlarına göre de savaşta ve barışta hizmet eden kurumlardır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 35 Cevabı 

1. Sadaka taşlarına para bırakan ve buradan para alan kişilerin duyguları hakkında neler söyleyebilirsiniz?

  • Cevap: Sadaka taşlarına para bırakan kişi bence iyi bir insandır. Dinimizin emrettiği üzere bir elin verdiğini diğer el görmesin anlayışına uygun hareket etmektedir. Sadaka alan işi ise rencide olmadan ihtiyaçlarını zaruri derecede karşılayan ve kimseye görünmeden duyulmadan ihtiyacını karşıladığı için mutlu olan kişilerdir. 

2. Osmanlı toplumundaki bu uygulamanın toplumsal birlik ve beraberliğe katkıları nelerdir? Söyleyiniz.

  • Cevap: Osmanlı toplumunda durumu hali vakti yerinde olanların durumu kötü olan insanlara yardım etmesi aslında hem toplum içindeki paylaşma duygusunun hem de yardımlaşma isteğinin oturduğunu göstermektedir. Bu da toplum olarak insanların kaynaşmasına ve birlik-beraberliğin sağlanmasına olumlu yönde hizmet eder.

3. Günümüzde sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici benzer uygulamalar var mıdır? Örneklerle açıklayınız.

  • Cevap: Evet vardır. Mesela televizyon ekranlarından ya da radyolardan bileceğimiz üzere Türk Silahlı Kuvvetleri ya da Türk Hava Kurumu gibi kurumlara bağış yapılarak ya da Kurban Bayramı’nda fitre vererek fakirlere kurban etinin dağıtılmasının sağlanması gibi uygulamaların olduğunu bilmekteyiz.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı 

Yukarıdaki haber metnine göre yardımlaşma ve dayanışmanın önemi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

  • Cevap:  Yardımlaşma ve dayanışma duygusundan yoksun toplumlar ne yazık ki çürümeye yok olmaya ve bencilliğe mahkum alırlar Bu haberde de görüleceği üzere zor durumda kalan insanlara yardım yapmak hem vatandaşlık hem insanlık hem de vicdani borçtur. Kızılay gibi afet bölgelerinde hizmet verebilen kurumlara bizler de elimizden geldiğince destekle bulunmalıyız.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı 

Aşağıda, sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetler verilmiştir. Sınıfınızda beşer kişilik gruplar oluşturunuz. Her bir grup bu faaliyetlerden birini ya da sizin düşündüğünüz bir faaliyeti seçerek yönerge doğrultusunda gerçekleştiriniz. Yaptığınız çalışmayla ilgili sunu hazırlayarak sınıfta paylaşınız.

1. Yukarıda öğrencilerin yaptığı faaliyetin amacını söyleyiniz.

  • Cevap:  Fakir ailelere ufak da olsa maddi bir destek sağlamak.

2. Yardım alan aileler ve Sevgi Evlerindeki çocuklar neler hissetmiş olabilir? Söyleyiniz.

  • Cevap: Bence çok ihtiyaçları olduğu ve bu ihtiyaçlarını bu şekilde üzeri örtülü şekilde giderecek bir destek aldıkları için mutludurlar. Aynı zamanda minnet de beslemektedirler. 

3. Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Kulübünün yaptığı bu faaliyeti toplumsal birlik ve dayanışma açısından değerlendiriniz.

  • Cevap: Bence çok değerli bir yardımlaşma ve sosyal bilinç örneğidir. Çünkü çocuklara bu yaşta birliğin yardımın önemi kavratılmakta aynı zamanda da ihtiyacı olan ailelere yardım eli uzatılmaktadır.

4. Siz de okulunuzda yaptığınız benzer faaliyetlere örnekler veriniz.

  • Cevap: Biz de geçen sene bir kaza sonucu sakat kalan arkadaşımız Asrın için para biriktirip bir akülü sandalye almıştık. Gözyaşlarına hakim olamayan Asrın’ın mutluluğu görülmeye değerdi. 

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Biz ve Değerlerimiz Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38 Bir Elin Nesi Var İki Elin Sesi Var Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Atatürk Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 2. Ünite Kültür ve Miras Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 Atatürk Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 34 Cevabı

Üzerinde yaşadığımız topraklarda geçmişte hangi uygarlıkların bulunduğunu araştırınız. Araştırma sonucunda elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Üzerinde yaşadığımız topraklarda geçmişte ; Bizans İmparatorluğu, Selçuklu Devleti, Osmanlı İmparatorluğu gibi büyük medeniyetler yaşamışlardır.

Siz de çeşitli kaynaklardan araştırma yaparak Anadolu uygarlıklarına ait bilgi kartları hazırlayınız.

  • Cevap: Bizans İmparatorluğu, Selçuklu Devleti, Osmanlı İmparatorluğu gibi devletlerin bilgi kartlarını oluşturabilirsiniz.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

Aşağıdaki tabloya Anadolu uygarlıklarının insanlık tarihine yaptığı katkılara örnekler yazınız. (İnsanlık Tarihine Katkıları)

  • Cevap:

Lidyalılar: Para
Sümerler: Yazı
Asurlar: Kütüphane
Sümerler: Yasa
Sümerler: Tekerlek
Sümerler: Takvime yakın hesaplama
Frigler: Fibula adı verilen çengelli iğneyi bulmuşlardır.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 39 Cevabı

Anadolu ve Mezopotamya’da kurulan uygarlıklar, bizlere birçok eser bırakmıştır. Bizlere düşen görev onların bıraktığı mirasa sahip çıkmaktır. Çünkü bu eserler insanlığın ortak bilgi birikimidir. Bu uygarlıkların bizlere bıraktığı eserleri görmek için müzeleri veya sanal müze uygulamalarını ziyaret edebilirsiniz. Aşağıda belirtilen müzeleri veya sanal müze uygulamalarını ziyaret ediniz. İzlenimlerinizi defterinize yazarak arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Eski TBMM yi gezerken çok duygulandım. Kurtuluş Savaşı harp planlarını hazırladığı oda, kullandığı çalışma masası, soba, perdeler ve halı ile Atatürk Odası adıyla müze haline getirilmiştir. Bu odadaki bir başka ilgi çekici tablo da Anadolu’nun çeşitli yerlerine gönderilen ressamlara yaptırılan yağlı boya resimlerden kalan Ankara Kalesi tablosunun fotoğrafıdır.

Aşağıdaki tabloya Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine yaptığı katkılara örnekler yazınız. (İnsanlık Tarihine Katkıları)

  • Cevap:

Sümerler: Yazı
Asurlar: Kütüphane
Sümerler: Yasa
Sümerler: Tekerlek
Sümerler: Takvime yakın hesaplama

Frigler: Fibula adı verilen çengelli iğneyi bulmuşlardır. 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36

4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ailemin Tarihi Cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 2. Ünite Kültür ve Miras Sayfa 34, 35, 36, 37 Ailemin Tarihi Etkinlik Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 34 Cevabı

Ailenizin tarihini yazmak için hangi yöntemleri kullanır, neler yaparsınız?

  • Cevap: Ailemizin tarihini yazmak için kronolojik bir şema çizerek aile tarihimizi ayrıntılı bir şekilde önemli olayları anlatırım.

Ailemizin tarihini yazarken evimizde bulunan yazılı ve görsel belgeler ile eşyalardan hangilerinin size yardımcı olacağını söyleyebilirsiniz? Neden?

  • Cevap: Ailemizin tarihini yazarken geçmiş dönemde çizilen resimlerden yararlanarak aile tarihini yazarım.

Aile büyüklerinizden biriyle ailenizin tarihini yazmak amacıyla bir sözlü tarih çalışması yapınız. Çalışmanız sırasında aşağıdaki soruları kullanabilirsiniz.

  • Cevap:  Bu etkinliği kendinize göre yapmanız gerekmektedir.