6. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Namaz kılmaya niyetlenen bir kişi, namaza başlamadan önce neler yapmalıdır?

Namaz kılmaya niyetlenen kimse öncelikle namazın dışındaki şartları yerine getirmelidir. Bu şartlar;

Hadesten Tahâret – Abdestle veya gerekirse gusülle namaza hazırlanmak.
Necâsetten Tahâret – Namaz kılınan yeri ve elbiseyi temiz tutmak.
Setr-i Avret – Namazda örtülmesi gereken yerleri örtmek.
İstikbâl-i Kıble – Kâbe’nin bulunduğu yöne doğru dönmek.
Vakit – Her namazı kendi vakti içerisinde kılmak.
Niyet – Kılınan namazın hangi namaz olduğunu bilerek niyet etmek.

Namaz kılan birini gördünüz mü? Namaz kılarken neler yapıyordu?

Evet gördüm. Her rekatta dua ediyordu.

5. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Ramazan ayının Müslümanlar açısından önemi

Sizce Ramazan ayının Müslümanlar açısından önemi nedir?

Ramazan ayı Müslümanlar için kutsal, önemli bir aydır. Bu ayı önemli kılan şeylerden birisi Kur’an-ı Kerim’in bu ayda inmeye başlamasıdır. Ramazan ayının 27. Gecesi inmeye başlamıştır. Bu geceye Kadir gecesi denir.

Bu gecenin değeri Kur’an-ı Kerimde bin aydan hayırlı gece olarak anlatılmaktadır. İkinci bir önemi ise ramazan orucunun tutulmasıdır. Bu ibadet Müslümanların sabırlarını, iradelerini ve nefislerini kontrol etmelerini sağlayan bir ibadettir.

Ramazan ayı biz Müslümanlar için çok önemli bir yere sahiptir. Çünkü, yüce Kitabımız Kuran-ı Kerim bu ayda indirilmeye başlanmıştır. Bin aydan daha hayırlı olan Kadir gecesi bu aydadır, farz olan Ramazan orucu bu ayda tutulur. Ramazan ayı günehlardan kurtuluş ayıdır. Bu yüzden çok önemlidir.

Ramazan ayı hicri aylardan biridir. Ramazan ayında oruç tutmak farzdır. İslam’ın beş şartından biri olan oruç, Ramazan ayında farz kılınmıştır. Ramazan ayı hicri olarak dokuzuncu aydır. Ramazan sıcak olan anlamına gelmektedir. Ramazan ayı, Müslümanlar için en önemli aylardan biridir.

Kuranı Kerim, Ramazan ayında indirilmeye başlanmıştır. Ramazan ayında tamamlanmıştır. Ramazan ayında farz oruç tutulur. Teravihler kılınır, hatimler yapılır, mukabeleler okunur. Bu nedenle ibadet ayı olarak Müslümanlar için bir fırsattır. Başı rahmet, ortası mağfiret ve sonu cehennem beraat olan Ramazan ayının iyi değerlendirilmesi gerekir. Oruç Allah rızası için tutulur. Karşılığı Allah’tan beklenir. Allah için yapılan amellerdendir. Oruç tutmak en önemli ibadetlerden biridir.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları Nev Kitap Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

Trablusgarp ve Birinci Balkan Savaşı’nı kaybeden Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı’na girme nedenlerinin neler olduğunu arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Çünkü yabancı devletler Osmanlıyı ele geçirme planları yapmış, Osmanlıyı kendi aralarında paylaştırmışlar Osmanlıda hem kaybettiği yerleri almak hem de İşgalci devletlerin planlarını bozmak için savaşa girmiştir.

Birinci Dünya Savaşı öncesinde Osmanlı Devleti’nde bir yönetici olsaydınız savaşa girme konusunda düşünceniz ne olurdu?

Cevap: Mümkün olduğu kadar girmemeye çalışırdım. Ama mecbur kaldıktan ve kendi ülkeme savaş açıldıktan sonra mecburen girer yine de halkımın bağımsızlığını ve çıkarlarını korumaya çalışırdım.

8. Sınıf Nev Kitap Yayınları T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 38, 39, 40, 41 , 42, 43, 44, 45, 46, 47 Bir Devlet Doğuyor Etkinlik Soruları ve Cevapları

Metni Cevapları (7. Sınıf Sosyal Bilgiler)

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 39 Cevabı

Osmanlı Devleti’nin kuruluşu ile ilgili görüş ayrılıklarının sebepleri nelerdir? Tartışınız.

Cevap: Çünkü tarihçilerin yararlandıkları baktıkları kaynaklar farklılık göstermektedir. Her bakan farklı kaynağa baktığından dolayı farklı kuruluş hikayesi anlatmaktadır.

Şeyh Edebâli’nin Osman Gazi’ye nasihatinde hangi değerlerimizden bahsedilmektedir? Açıklayınız.

Cevap: Devlet kurduğu için bundan sonra uysal, gönül alan, hoş gören, katlanan, bağışlayan, esirgeyen, koruyup kollayan olması gerektiğini anlatmaktadır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 40 Cevabı

Osmanlı Devleti’nin iskân politikasını gerçekleştirirken iskâna tabi tutulan halkın en az beş yıl başka yere gitmesine izin vermemesinin sebepleri neler olabilir? Tartışınız.

Cevap: Çünkü Osmanlı bir düzen istemektedir. En az beş yıl o insanlar orada kalırlarsa oranın kültürünü benimser, toprağını sürer, kültürünü geliştirir, vergisini verir böylece devlette devamlılık esasına uygun davranılmış olur.

İskâna tabi tutulanların yakın yerlerden getirilme sebebi ne olabilir? Tartışınız.

Cevap: Çünkü yakın yerden getirilen insanların yeni yere daha kolay adapte olacakları, yeni yerin iklimine kültürüne diline yabancı olmadıkları için iskanın başarılı sonuçlanacağını düşünmüşlerdir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 41 Cevabı

Balkanlarda Türk adları taşıyan yemek ve tatlı çeşitlerinin olması neyin göstergesidir? Açıklayınız.

Cevap: Uzunca bir dönem o topraklarda Türklerin ve Türk kültürünün yaşadığını, izler bıraktığını Balkanlardaki insanlarla etkileşim ve barış içinde yüzlerce yıl beraber yaşandığını gösterir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 42 Cevabı

Osmanlı ordusunda görevli askerlerin hangi grup içinde yer aldıklarını işaretleyiniz.

Cevap:

• Yeniçeriler
• Tımarlı Sipahiler
• Silahtarlar
• Topçular
• Azaplar

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 43 Cevabı

Verilen metinde Osmanlı Devleti’nin siyasal bir güç olarak ortaya çıkmasında etkili olan faktörlerden hangilerine değinilmiştir? Açıklayınız.

Cevap:

Osmanlı’nın bulunduğu jeopolitik konum.

Osmanlı padişahlarının ileri görüşlü ve cesur olmaları.

Adil ve hoşgörülü bir yönetim sistemine sahip olmaları.

İskan politikası uygulamaları.

Merkeziyetçi yönetim anlayışının benimsenmesi.

Cihad ve şehadet düşüncesi.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

Aşağıdaki tabloda Osmanlı toplumunda yer alan bazı kişiler verilmiştir. Bu kişilerin karşılarına hangi toplumsal yapı içinde yer aldıklarını yazınız.

Cevap:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 38, 39, 40, 41 , 42, 43, 44, 45, 46, 47 Bir Devlet Doğuyor Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Biz ve Değerlerimiz Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38 Bir Elin Nesi Var İki Elin Sesi Var Etkinlik Soruları ve Cevapları

Bir Elin Nesi Var İki Elin Sesi Var Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 33 Cevabı

Sizler de çevrenizden bildiğiniz başka imece faaliyetlerine örnekler veriniz.

Cevap: Var. Bizim bir tanıdık akraba anlatmıştı. Ordu’da tarlaları varmış. Her sene akrabaları ile gider ve hep beraber yardımlaşarak her gün birinin bahçesinde çalışır, fındıkları toplarlarmış. Böylece el ele hep beraber imece usulü ile birbirlerine destek olurlar birbirlerinin yardımına koşarlarmış.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 34 Cevabı

Toplumda yardımlaşma ve dayanışmayı sağlamada vakıf kültürünün önemini araştırınız.

Cevap: Vakıflarımız manevi değerlerimize sahip çıkan, sosyal hayat içerisindeki standart yaşam dengelerini sağlayan, sahip olduğumuz kültürümüzü bir sonraki nesillere aktaran, geçmişten geleceğe yansıyan tarihi eserlerimizi koruyan, insanlığın bekası için akademik seviyede hizmet edecek, gelecek yönetimlerde söz sahibi olacak genç yeni nesiller yetiştirip, günümüz ihtiyaçlarına göre de savaşta ve barışta hizmet eden kurumlardır.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 35 Cevabı

1. Sadaka taşlarına para bırakan ve buradan para alan kişilerin duyguları hakkında neler söyleyebilirsiniz?

Cevap: Sadaka taşlarına para bırakan kişi bence iyi bir insandır. Dinimizin emrettiği üzere bir elin verdiğini diğer el görmesin anlayışına uygun hareket etmektedir. Sadaka alan işi ise rencide olmadan ihtiyaçlarını zaruri derecede karşılayan ve kimseye görünmeden duyulmadan ihtiyacını karşıladığı için mutlu olan kişilerdir.

2. Osmanlı toplumundaki bu uygulamanın toplumsal birlik ve beraberliğe katkıları nelerdir? Söyleyiniz.

Cevap: Osmanlı toplumunda durumu hali vakti yerinde olanların durumu kötü olan insanlara yardım etmesi aslında hem toplum içindeki paylaşma duygusunun hem de yardımlaşma isteğinin oturduğunu göstermektedir. Bu da toplum olarak insanların kaynaşmasına ve birlik-beraberliğin sağlanmasına olumlu yönde hizmet eder.

3. Günümüzde sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici benzer uygulamalar var mıdır? Örneklerle açıklayınız.

Cevap: Evet vardır. Mesela televizyon ekranlarından ya da radyolardan bileceğimiz üzere Türk Silahlı Kuvvetleri ya da Türk Hava Kurumu gibi kurumlara bağış yapılarak ya da Kurban Bayramı’nda fitre vererek fakirlere kurban etinin dağıtılmasının sağlanması gibi uygulamaların olduğunu bilmekteyiz.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı

Yukarıdaki haber metnine göre yardımlaşma ve dayanışmanın önemi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

Cevap: Yardımlaşma ve dayanışma duygusundan yoksun toplumlar ne yazık ki çürümeye yok olmaya ve bencilliğe mahkum alırlar Bu haberde de görüleceği üzere zor durumda kalan insanlara yardım yapmak hem vatandaşlık hem insanlık hem de vicdani borçtur. Kızılay gibi afet bölgelerinde hizmet verebilen kurumlara bizler de elimizden geldiğince destekle bulunmalıyız.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

Aşağıda, sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetler verilmiştir. Sınıfınızda beşer kişilik gruplar oluşturunuz. Her bir grup bu faaliyetlerden birini ya da sizin düşündüğünüz bir faaliyeti seçerek yönerge doğrultusunda gerçekleştiriniz. Yaptığınız çalışmayla ilgili sunu hazırlayarak sınıfta paylaşınız.

1. Yukarıda öğrencilerin yaptığı faaliyetin amacını söyleyiniz.

Cevap: Fakir ailelere ufak da olsa maddi bir destek sağlamak.

2. Yardım alan aileler ve Sevgi Evlerindeki çocuklar neler hissetmiş olabilir? Söyleyiniz.

Cevap: Bence çok ihtiyaçları olduğu ve bu ihtiyaçlarını bu şekilde üzeri örtülü şekilde giderecek bir destek aldıkları için mutludurlar. Aynı zamanda minnet de beslemektedirler.

3. Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Kulübünün yaptığı bu faaliyeti toplumsal birlik ve dayanışma açısından değerlendiriniz.

Cevap: Bence çok değerli bir yardımlaşma ve sosyal bilinç örneğidir. Çünkü çocuklara bu yaşta birliğin yardımın önemi kavratılmakta aynı zamanda da ihtiyacı olan ailelere yardım eli uzatılmaktadır.

4. Siz de okulunuzda yaptığınız benzer faaliyetlere örnekler veriniz.

Cevap: Biz de geçen sene bir kaza sonucu sakat kalan arkadaşımız Asrın için para biriktirip bir akülü sandalye almıştık. Gözyaşlarına hakim olamayan Asrın’ın mutluluğu görülmeye değerdi.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Biz ve Değerlerimiz Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38 Bir Elin Nesi Var İki Elin Sesi Var Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Atatürk Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 2. Ünite Kültür ve Miras Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 Atatürk Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 34 Cevabı

Üzerinde yaşadığımız topraklarda geçmişte hangi uygarlıkların bulunduğunu araştırınız. Araştırma sonucunda elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Üzerinde yaşadığımız topraklarda geçmişte ; Bizans İmparatorluğu, Selçuklu Devleti, Osmanlı İmparatorluğu gibi büyük medeniyetler yaşamışlardır.

Siz de çeşitli kaynaklardan araştırma yaparak Anadolu uygarlıklarına ait bilgi kartları hazırlayınız.

Cevap: Bizans İmparatorluğu, Selçuklu Devleti, Osmanlı İmparatorluğu gibi devletlerin bilgi kartlarını oluşturabilirsiniz.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

Aşağıdaki tabloya Anadolu uygarlıklarının insanlık tarihine yaptığı katkılara örnekler yazınız. (İnsanlık Tarihine Katkıları)

Cevap:

Lidyalılar: Para
Sümerler: Yazı
Asurlar: Kütüphane
Sümerler: Yasa
Sümerler: Tekerlek
Sümerler: Takvime yakın hesaplama
Frigler: Fibula adı verilen çengelli iğneyi bulmuşlardır.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 39 Cevabı

Anadolu ve Mezopotamya’da kurulan uygarlıklar, bizlere birçok eser bırakmıştır. Bizlere düşen görev onların bıraktığı mirasa sahip çıkmaktır. Çünkü bu eserler insanlığın ortak bilgi birikimidir. Bu uygarlıkların bizlere bıraktığı eserleri görmek için müzeleri veya sanal müze uygulamalarını ziyaret edebilirsiniz. Aşağıda belirtilen müzeleri veya sanal müze uygulamalarını ziyaret ediniz. İzlenimlerinizi defterinize yazarak arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Eski TBMM yi gezerken çok duygulandım. Kurtuluş Savaşı harp planlarını hazırladığı oda, kullandığı çalışma masası, soba, perdeler ve halı ile Atatürk Odası adıyla müze haline getirilmiştir. Bu odadaki bir başka ilgi çekici tablo da Anadolu’nun çeşitli yerlerine gönderilen ressamlara yaptırılan yağlı boya resimlerden kalan Ankara Kalesi tablosunun fotoğrafıdır.

Aşağıdaki tabloya Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine yaptığı katkılara örnekler yazınız. (İnsanlık Tarihine Katkıları)

Cevap:

Sümerler: Yazı
Asurlar: Kütüphane
Sümerler: Yasa
Sümerler: Tekerlek
Sümerler: Takvime yakın hesaplama

Frigler: Fibula adı verilen çengelli iğneyi bulmuşlardır.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Milli Kültür Ögelerimiz Cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 2. Ünite Kültür ve Miras Sayfa 38, 39, 40, 41, 42, 43 Milli Kültür Ögelerimiz Etkinlik Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

Evinizde millî kültürümüzü yansıttığını düşündüğünüz eserler veya eşyalar var mıdır? Varsa bunlar nelerdir?

Cevap: Evet, evimizde kültürümüzü yansıtan eşyalar var. Evimizde, dedem ve ninemlerden bizlere kalan bir çömlek, danteller, eski bir halı, gaz lambaları ve buna benzer kültürümüzü yansıtan eserler bulunmaktadır. Bunun yanında annemin çeyizinden kalan çeyiz sandığı da bulunmaktadır.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 40 Cevabı

Çevrenizde gördüğünüz ve etnografya müzelerinde sergilenmesi gerektiğini düşündüğünüz nesnelere hangi örnekleri verebilirsiniz?

Cevap: Çevremizde geçmiş medeniyetlere ait olan tarihi eserlerin sergilenmesi gerekmektedir. Mesela mozaikler, toprak altından çıkarılan paralar, eski ev eşyaları gibi .

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 41 Cevabı

Evinizde aile büyüklerinizden kalmış, değer verdiğiniz ve özenle korumaya çalıştığınız nesneler bulunabilir. Bunlar sandık, saat, madalya, giysi, lamba, masa, sandalye, yüzük, kemer, başlık gibi eşyalar olabilir. Şimdi bu nesnelerden birini seçiniz ve onunla ilgili olarak aşağıdaki nesne tanıtım kartında istenen bilgileri karşılarına yazınız.

NESNE TANITIM KARTI
Nesnenin;

Cevap: Sandalye

Adı : Sandalye
Kullanım amacı : Oturmak
Yapılış tarihi (tahminî): 15 yıl önce.
Yapımında kullanılan malzemeler: Tahta, çivi, yapıştırıcı
Nerede yapıldığı :Marangoz atölyesinde
Kim tarafından ve nereden alındığı: Annem Babam tarafından mağazadan alınmıştır.
Bugüne kadar kimler tarafından kullanıldığı: Anne babam ve bizler kullandık.
Evinize ne zaman ve nasıl geldiği: 15 yıl önce gelmiş servis ile gelmiş.
Günümüzde kullanılıp kullanılmadığı: Hala kullanılmaktadır.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 42 Cevabı

Ülkemizdeki tarihî önemi olan mimari yapılar veya tarihî mekânlardan hangilerini gezip görmek istersiniz?

Cevap: Ülkemizdeki tarihi önemi olan mimari yapılar ve tarihi mekanlar arasında Nevşehir Kapadokya, İzmir Antik kent gibi yerleri gezerek görmek istiyorum.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 43 Cevabı

• Ailenizde ve çevrenizde bayramlar nasıl kutlanıyor?

Cevap: Bayramlarda ilk olarak aile büyüklerimizin bayramını kutluyoruz. Aile büyüklerimiz bayramını kutladıktan sonra çevremizde var olan tanıdıklarımızın ve komşularımızın bayramını kutluyoruz.

• Bayramlarımız dışında millî kültürümüzü yansıtan kutlama ve törenlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

Cevap: Bayramlarımız dışında milli kültürümüzü yansıtan kutlama ve örenlere örnekler, 23 Nisan, 19 Mayıs, 18 Mart gibi konulara örnek olarak verilebilir.

3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Değerlendirme Zamanı Cevapları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Okulumuzda Hayat Sayfa 38, 39, 40 Değerlendirme Zamanı Etkinlik Soruları ve Cevapları

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

A. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların önüne “D”, yanlış olanların önüne “Y” harfi yazınız. Yanlış olan cümlelerin altına doğrularını yazınız.

Cevap:

(D) 1. Güçlü yönlerimizin veya yapmakta zorlandığımız etkinliklerin farkında olmak kendimizi daha iyi tanımamızı sağlar.

(D) 2. Arkadaşlarımda dürüstlük, yardımseverlik vb. özelliklere dikkat ederim.

(Y) 3. Okuldaki kaynakları dikkatli kullanmak sadece öğretmenin görevidir.
Sadece öğretmenimizin değil hepimizin görevidir.

(D) 4. İsteklerimizi, ihtiyaçlarımızı ifade ederken nezaket kurallarına uymalıyız.

(Y) 5. Aile büyüklerimizin istediği mesleği seçmeliyiz.
Hayır, kendi yeteneklerimize göre bir meslek seçmeliyiz.

B. Aşağıdaki cümleleri verilen kelimeleri kullanarak tamamlayınız

Cevap:

1. Oyunlarda ………………...tarafsız..…………………. davranmaya çalışırım.
2. Bulunduğumuz yerin krokisini çizerken yakınlardaki ……..önemli……….yerleri belirtiriz.
3. Okulda katıldığımız sosyal ve kültürel etkinlikler …...özgüven..….sahibi olmamızı sağlar.
4. Kurtuluş Savaşı toplumsal ……………dayanışma………………………… ve ………….yardımlaşmaya………örnektir.

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 39 Cevabı

Yukarıdaki şekilde soru işareti yerine gelmesi gereken ifade aşağıdakilerden hangisidir

A) Arkadaşımızın eşyasını izinsiz almak.
B) Merdivenlerden koşarak inip çıkmak.
C) Derste söz hakkı alarak konuşmak.

Cevap: C) Derste söz hakkı alarak konuşmak

2. Aşağıdaki öğrencilerden hangisi kaynakların kullanımı konusunda yanlış bir ifade kullanmıştır?

Cevap: A) Emel

3. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 40 Cevabı

3. Aşağıda meslekler ve bu mesleklerin görevleri verilmiştir. Bu açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A) Polis: Güvenliği sağlar.
B) Veteriner: İnsanları muayene ve tedavi eder.
C) Terzi: Giysi ve sökükleri diker.

Cevap: B) Veteriner: İnsanları muayene ve tedavi eder.

Yukarıdaki görsele göre Çınar’ ın 3-A sınıfındaki yeri hangi renkle gösterilmiştir?

A) Sarı B) Kırmızı C) Mavi

Cevap: C) Mavi

5. Aşağıdaki ifadelerden hangisi arkadaşlık ile ilgili doğru ifadedir?

A) Arkadaşlarımız ile sevinç ve üzüntülerimizi paylaşırız.
B) Arkadaşım her zaman benimle aynı fikirde olmalıdır.
C) Arkadaşımızın her isteğini yerine getirmeliyiz.

Cevap: A) Arkadaşlarımız ile sevinç ve üzüntülerimizi paylaşırız.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 1. Ünite Okulumuzda Hayat Sayfa 36, 37, 38 Okul Kaynaklarını Tasarruflu Kullanıyorum Etkinlik Soruları ve Cevapları

Okul Kaynaklarını Tasarruflu Kullanıyorum Metni Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 36 Cevabı

Okulunuzda su akmadığını düşününüz. Bu durumda ne gibi sorunlar yaşanır?

Cevap: Su temizlik ve sağlık demektir. Eğer okulumuzda su akmazsa tuvaletleri kullanamayız, ellerimizi yıkayamayız ve bu sebeplerden dolayı hasta oluruz.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 37 Cevabı

Okulunuzdaki elektrik ve su kaynaklarını verimli kullanmak için sizin önerileriniz nelerdir?

Cevap: Gereksiz yere yanan ampulleri kapatarak elektrik tasarrufu, muslukları kullanmadığımız zaman kapatarak su tasarrufu sağlarız.

İlgi duyduğunuz mesleğin özelliklerini araştırınız, Bu mesleğin günlük yaşamınızdaki yerini açıklayınız.

Cevap: İlk duyduğum meslek öğretmenlik mesleği. Öğretmenlik mesleği sadece günlük yaşamımda değil tüm yaşamımda büyük bir öneme sahip. Çünkü öğretmenlerimiz bizim geleceğimizi inşa eden kişilerdir.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

1. Okuldaki kaynaklardan birinin tasarruflu kullanımı ile ilgili bir öneri düşününüz. Aşağıdaki alana bu önerinizi resimleyiniz.

Cevap:

2. Aşağıdaki cümleleri okuyup size uygun olanları “X” ile işaretleyiniz.

Cevap:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 1. Ünite Okulumuzda Hayat Sayfa 36, 37, 38 Okul Kaynaklarını Tasarruflu Kullanıyorum Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38

1. Look at the photo. VVhat do you know about Albert Einstein? Is he a brilliant scientist?

Albert Einstein vvas born in VJürttemberg in 187i.
İn 1880, his family vvanted to raise their children in Hunich.
They moved to Hunich and Einstein grew up there.
He was very different from other children. He wasn’t a brilliant student at elementary school.
He was not successful or hardworking. He was unhappy because he didn’t like grammar and the teachers forced him to learn. He had different interests. For example, he was interested in Science and Haths.
He lef t school without a degree and moved to hilan and stayed there until 1875. He moved to Zürich to get a diploma. He v/anted to be a teacher of mathematics and physics. He finished school and graduated in İİ00. İn 1703, he got married to his college mate. One year later, Einstein and his wife had tv/o sons. İn 1707, he became professor for theoretical physics at the University of Zürich. He separated from his wife.
İn 1717, he got married to Elsa Lövventhal. He was a brilliant mathematician and physician. He owned a special theory of relativity. During his life, he had lots of avvards around the vvorld because he achieved great success in Science. İn 1121, he received the Nobel Prize in Physics. His second vvife, Elsa died in 173b. During the last years of his life, Einstein was alone. There was nobody vvith him. He died in Princeton in 1155

Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı