3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 2. Ünite Evimizde Hayat Sayfa 64, 65, 66, 67, 68 Evdeki Kaynaklan Verimli Kullanıyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

Evdeki Kaynaklan Verimli Kullanıyoruz Metni Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 64 Cevabı 

Evde, ellerinizi yıkarken nelere dikkat ediyorsunuz? Neden?

  • Cevap: Evde, ellerimi yıkarken  suyu boş yere akıtmamaya dikkate ediyorum. Çünkü su için belirli bir ücret öderiz ve kaynaklarımızı boş yere tüketmemeliyiz. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 67 Cevabı 

Ece, tablo ve grafiği inceledi. Annesi, Eceden tablo ve grafiğe göre aşağıdaki soruları cevaplamasını istedi. Ecenin vermesi gereken cevapları noktalı yerlere yazınız.

1. Hangi günlerde alınan ve tüketilen ekmek sayıları aynıdır?

  • Cevap: Pazartesi, perşembe, pazar. 

2. Hangi günlerde alınan ve tüketilen ekmek sayıları farklıdır?

  • Cevap: Salı, çarşamba, cuma, cumartesi.

3. Ekmek israfının önlenmesi için önerilerin nelerdir?

  • Cevap: Evimize tüketebileceğimiz kadar ekmek almalıyız. Ekmeği, ihtiyacımız kadar almalı ve dilimleyerek tüketmeliyiz. 

Giyeceklerin kullanımında tasarruflu olmak için neler yapılabilir? Anlatınız.

  • Cevap: Evimizde olan giyecekleri değil de ihtiyacımız olan giyecekleri alarak tasarruf edebiliriz. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı 

Aşağıda, kaynakların etkin ve verimli kullanımı ile ilgili davranışlar verilmiştir. Bu davranışların hangi kaynaklarda tasarruf sağladığını noktalı yerlere yazınız.

  • Cevap

Dişimi fırçalarken bir bardak su kullanırım: Su tasarrufu 
Odadan çıkarken lambayı kapatırım: Elektrik tasarrufu
Seyretmediğim zamanlarda televizyonu kapatırım: Elektrik tasarrufu
Buzdolabının kapağını uzun süre açık tutmam: Elektrik tasarrufu
Alışverişe giderken ihtiyaç listemi hazırlarım: Maddi tasarruf
Kışın evimiz çok ısındığında, babama kombinin sıcaklık ayarını düşürmesini söylerim: Enerji tasarrufu
Giysilerimi özenli kullanırım: Elbise Tasarrufu
Tabağımda yemek bırakmam: Yiyecek Tasarrufu
Yemek için aldığım ekmeği yarım bırakmam: Ekmek Tasarrufu
Elimi yıkarken temizlik maddelerini tasarruflu kullanırım: Temizlik Malzemesi Tasarrufu
Evimizde, bayat ekmeklerle yapılan ekmek makarnasını çok severek yerim: Yiyecek Tasarrufu

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 2. Ünite Evimizde Hayat Sayfa 64, 65, 66, 67, 68 Evdeki Kaynaklan Verimli Kullanıyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

1. Match the photos with the words in the box. There is one extra word.

  • Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

8. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

8. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

Prepare a poster to illustrate your Internet habits and hang it on the classroom walls.

How well can you do these things? Tick the chart.

understand oral texts with related vocabulary items.
express my Internet habits.
understand main ideas in texts about the Internet.
write a paragraph to describe my Internet habits.

  • Cevap:

6. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

6. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 66 Cevabı

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 66 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

WARM UP
A. What is the weather like in your hometown today?
Which of the weather conditions on pages 66 and 67 do you see in your hometown? Share your opinions with your friends.

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 66 Cevabı

5. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

5. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

5. Sınıf  İngilizce Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Ünite My Daily Routine Sayfa 66 Soruları ve Cevapları  

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 66 Cevabı 2017 – 2018 

7. Work in pairs . Ask and answer questions about Tim’s daily routine.

8. a) Aswer the questions. Then walk around the class and complete the table.

What time do you get up ?
Do you go out with your friends on weekends?
Do you play games after school?
Where do you have lunch?
How do you go to school?
Do you go to bed late on Saturdays?
Do you brush your teeth every day?

b) Talk about the table.

  • Cevap:

 

4. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 66 Cevabı

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 66 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Match,Write and say

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 66 Cevabı

 

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Biyoteknoloji Cevapları

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 2. Ünite DNA ve Genetik Kod Sayfa 65, 66, 67, 68, 69, 70  Biyoteknoloji Etkinlik Soruları ve Cevapları

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 65 Cevabı

Alışveriş merkezlerinde, bardakta mısır satıldığını görmüşsünüzdür. Bu mısırlar, evde yediğiniz mısırlardan farklı olarak daha iri taneli ve daha şekerlidir. Bu farkın nedeni mısırlara daha iri görünümlü ve şekerli olmaları için gen eklenmesi olabilir mi? Bu şekilde üretilen başka besinler de var mıdır?

  • Cevabı:  Kesinlikle gen eklenmesidir. Çünkü insanların beğenisini kazanmak ve daha çok para kazanmak için sağlıklı olmasa da genlerle oynayarak bunu elde etmek mümkündür.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

Biyoteknoloji

Teknolojinin günlük hayattaki birçok uygulaması sonucu robotlar, navigasyon cihazları ve akıllı telefonlar geliştirilmiştir. Teknolojinin biyoloji üzerindeki uygulamaları ise biyoteknoloji olarak adlandırılır. Sizce biyoteknoloji uygulamaları nelerdir?

  • Cevabı: Biyoteknoloji, bilimsel metod ve tekniklerle hayvan, bitki ve mikroorganizmalardan yararlanarak onların yapılarını kültür ortamında değiştirip geliştirerek yeni ürünler elde edilmesidir. Canlıların yapılarında çeşitli teknolojiler kullanılarak değişiklikler meydana getirmek, bu sayede ihtiyacımız olan ürünlerin üretilmesini sağlayan teknolojiye Biyoteknoloji denir.

Gen Tedavisi

Genetik mühendisliğinin uygulamalarından biri gen tedavisidir. Bu yöntemle hücredeki eksik ya da hatalı genlerin işlevini üstlenecek yeni genlerin hücreye aktarılması hedeflenmektedir. Hastalığa neden olan genlerin düzeltilmesi ile ilgili çalışmalar devam etmektedir.

Islah

İnsanlar tarafından daha verimli bitki ve hayvan ırklarının elde edilmesi ıslah çalışması olarak adlandırılır. Bu yöntemde istenmeyen özellikler yapay seçilim yapılarak ayıklanıp istenilen amaca yönelik olanların bir araya getirilmesi sağlanır. İnsanlar, aynı türün farklı özelliklerine sahip bireylerini çaprazlayarak, çeşitli özellikler bakımından atalarına göre daha üstün yavrular elde etmişlerdir. Teknolojinin gelişmesiyle birlikte farklı canlıların genleri kullanılarak ıslah çalışmaları yapılabilmektedir. Örneğin sıcak ortamda yetişen bir çilek bitkisine soğuğa direnç gösteren bir canlının bazı genleri aktarılarak soğuğa dirençli çilekler elde edilebilmiştir. Ayrıca zor ve olumsuz koşullara dayanıklı, kaliteli besinler ıslah çalışmaları sayesinde üretilebilmektedir.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 67 Cevabı

Klonlama

Bir tek bireyden alınan hücrenin çoğaltılarak ana bireyle tamamen aynı genetik yapıda yeni birey oluşturulması işlemine klonlama denir. Klonlama sayesinde yapay organlar üretilmesi ve organ nakli bekleyen hastaların sağlığına kavuşması hedeflenmektedir. Bu yöntem geliştirilerek günümüzde bir canlının hücresindeki DNA’nın tamamı kopyalanabilmiştir. Bilim insanları, Dolly (Doli) adını verdikleri bir koyunu bu şekilde elde etmiştir. Aşağıda bir koyunun klonlanması açıklanmıştır.

Aşılama

Aşılama, hastalık etkeni olan bir mikrobun zayıflatılarak veya öldürülerek vücuda verilmesi işlemidir. Bu sayede vücut, verilen mikrobu tanır ve ona karşı savunma elemanı oluşturur. Böylece hastalık etkeniyle karşılaştığında onunla kolayca savaşabilir.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 68  Cevabı

Gen aktarımı

Genetik mühendisleri, bakterileri kullanarak bir canlıya ait geni başka bir canlıya aktarmayı ve genin sayısını artırmayı başarmışlardır. Örneğin gen aktarımı sayesinde bakterilerin insülin hormonu üretmesi sağlanmış ve bu hormon, şeker hastalığının tedavisinde kullanılmıştır. Genetik alanında yapılan bu tür çalışmalar ile genetik hastalıkların tedavi edilmesi mümkün olabilecektir.

Biyoteknolojik Uygulamaların İnsanlığa Etkisi

Sizce tarımdan tekstile; tıptan temizliğe kadar hayatımızın birçok alanında yer alan biyoteknoloji çalışmaları insanlık için yararlı mıdır yoksa zararlı mıdır?

  • Cevabı:  Bitki, hayvan ve mikroorganizmalar üzerinde gerçekleşen parça ya da organizma olarak değişikliklerin yeni gen düzenlemeleriyle farklı görevler için kullanılması sayesinde biyoteknoloji meydana gelmektedir. Biyoteknolojinin yararları olduğu gibi zararları da bulunmaktadır.Biyoteknoloji sayesinde ülke ekonomisinin gelişmesi, bilimin ve tekniğin ilerlemesi mümkün gözükmektedir. Biyoteknoloji sağlık, tarım, hayvancılık, sanayi, teknoloji alanlarında önemli bir yere sahiptir. Bu sayede ekonomik kalkınmanın bir kısmını oluşturmaktadır.

    Biyoteknoloji yararları, zararlarından çok daha fazladır. Bunun sebebi teknolojinin iyi olarak kullanılması ve yan etkilerinin azaltılması için çalışmalar yapılmasıdır. Biyoteknoloji günümüzde yaygın olarak kullanılmaktadır. Biyoteknoloji sayesinde birçok ihtiyaçlarımızı karşılarız. Bununla beraber şehir hayatı ve köy hayatı modern bir hayata kavuşur.

    Biyoteknolojinin yararları şu şekildedir:

    *Bulaşıcı ve salgın hastalıkların erken teşhis ve tedavisinde etkili olmaktadır.

    *Aşı sektöründe endüstriyel üretimin geliştirilmesinde etkili olmaktadır.

    *Üretilen ilaçların geliştirilmesinde etkili olmaktadır.

    *Tedavi amacıyla geliştirilen yapay hücre ve dokuların meydana gelmesinde kullanılmaktadır.

    *Genetik hastalıkların azaltılması ve önlenmesinde etkili olmaktadır.

    *Kanserde gen tedavisinde kullanılmaktadır.

    *Tarımda verimi arttırmak için kullanılmaktadır.

    *Bazı bitki türlerinin geliştirilmesinde kullanılmaktadır.

    *Bitkilerde faydalı ve kaliteli maddelerin meydana gelmesinde etkili olmaktadır.

    *Yapay tohum geliştirmek için kullanılmaktadır.

    *Özgün hayvan ırklarının genomlarının çıkarılmasında kullanılmaktadır.

    *Hayvancılıkta daha verimli ürünlerin elde edilmesi anlamına gelmektedir.

    *Sağlığa zararlı gıda üretiminin engellenmesinde etkili olmaktadır.

    *Gıdada zehirlenmelerin önüne geçilmesi için kullanılmaktadır.

    *Aşıların geliştirilmesi ve hormonların üretiminde kullanılmaktadır.

    *Kriminal DNA analizinin yapılmasında kullanılmaktadır.

  • Biyoteknolojinin zararları şu şekildedir:

    *Biyoteknoloji taraflı olarak kullanıma çok müsaittir.

    *Biyolojik silah yapımında kullanılmaktadır.

    *Biyolojik silahlar canlılara ve cansız ortama zarar vermektedir.

    *Genetiği değiştirilmiş organizmaların sebze ve meyve üretiminde kullanılmasına neden olmaktadır.

    *Biyoteknoloji kullanımı nedeniyle toksik atıklar meydana gelmektedir.

    *Proteinlerin zarar görmesine neden olur.

    *Birçok canlının ölmesine ve besin zincirinin bozulmasına neden olmaktadır.

    *Ekosistemin bozulmasına neden olmaktadır.

Günümüzdeki biyoteknoloji uygulamalarını, bunların olumlu ve olumsuz etkilerini çeşitli kaynaklardan araştırınız. Yukarıdaki araştırma verilerinden de yararlanarak bu konuyu arkadaşlarınızla tartışınız.

  • Cevabı: 

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 69 Cevabı

Bir genetik mühendisi olduğunuzu hayal ediniz. Gelecekteki genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının neler olabileceğini hayal gücünüzü ve bilgilerinizi kullanarak görselle ya da yazılı olarak ifade ediniz.

  • Cevabı: Gelecekte genetik mühendisleri istedikleri özelliklerde genleri kodlama yaparak yapay türler elde edebilecekler. Örneğin bir canlı türünde hem uçma özelliği, hem sürünme özelliği hem köpek gibi havlayabilen hemde kuş tüyüne sahip bir canlıyı üretebilecekler.
  • Şuan bir çok ülkede yapılan klonlama işlemleri nesli tükenecek hayvanlar için ve  insanlar üzerinde yapılacak.
  • Biyoteknoloji ile küresel ısınmaya, sera gazına sebep olan kimyasalları atmosferden çekerek içine hapseden bitkiler üretilecek.
  • Vücuda verilen bir bakteri türü ile kanser hücreleri tespit edilip, sağlam hücrelere zarar vermeden yok edilecek.
  • Canlıların genlerinde ayarlamalar yaparak ölünce hemen fosilleşmesi sağlanacak ve böylece petrol üretimi hızlanacak.
  • Organ ve doku üretimi yapılabilecek, hasar görmüş organların tekrar iyileşmesi sağlanabilecek.
  • Tüp bebek tedavisi sırasında anne ve babanın genlerinde var olan bozukluklar düzeltilebilecek, istenen özelliklere ve cinsiyete sahip çocuklar dünyaya gelebilecek.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 70 Cevabı

Bölüm Sonu Değerlendirmesi

Yukarıdaki bilgilere göre biyoteknolojik uygulamaların insanlık için yarar ve zararlarının neler olabileceğini aşağıda noktalı yerlere yazınız.

  • Cevabı:Biyoteknolojinin yararları şu şekildedir:

    *Bulaşıcı ve salgın hastalıkların erken teşhis ve tedavisinde etkili olmaktadır.

    *Aşı sektöründe endüstriyel üretimin geliştirilmesinde etkili olmaktadır.

    *Üretilen ilaçların geliştirilmesinde etkili olmaktadır.

    *Tedavi amacıyla geliştirilen yapay hücre ve dokuların meydana gelmesinde kullanılmaktadır.

    *Genetik hastalıkların azaltılması ve önlenmesinde etkili olmaktadır.

    *Kanserde gen tedavisinde kullanılmaktadır.

    *Tarımda verimi arttırmak için kullanılmaktadır.

  • Biyoteknolojinin yararları şu şekildedir:

    *Bulaşıcı ve salgın hastalıkların erken teşhis ve tedavisinde etkili olmaktadır.

    *Aşı sektöründe endüstriyel üretimin geliştirilmesinde etkili olmaktadır.

    *Üretilen ilaçların geliştirilmesinde etkili olmaktadır.

    *Tedavi amacıyla geliştirilen yapay hücre ve dokuların meydana gelmesinde kullanılmaktadır.

    *Genetik hastalıkların azaltılması ve önlenmesinde etkili olmaktadır.

    *Kanserde gen tedavisinde kullanılmaktadır.

    *Tarımda verimi arttırmak için kullanılmaktadır

 

7. Sınıf Fen Bilimleri Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 2. Bölüm Kuvvet, İş Enerji İlişkisi Konu Değerlendirme Cevapları

7. Sınıf  Fen Bilimleri Ders Kitabı Aydın Yayıncılık 3. Ünite Kuvvet ve Enerji Sayfa 66  2. Bölüm Kuvvet, İş Enerji İlişkisi Konu Değerlendirme Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

1. Aşağıdaki görsellerden hangilerinde fiziksel anlamda iş yapıldığını bulunuz ve bunun sebebini altındaki noktalı yerlere yazınız.

  • Cevabı: 

2. Aşağıdaki numaralandırılmış görsellerin numaralarını kullanarak verilen soruları cevaplayınız. Cevaplarınızda görselleri birkaç kere kullanabilirsiniz.

3.Yandaki şekilde ağırlıkları verilen topların, bulundukları raflarda sahip oldukları çekim potansiyel enerjilerini büyükten küçüğe doğru sıralayınız.

  • Cevabı: III > II > I

 

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Fen Bilimleri Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

A. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin doğrusunu boş bırakılan ilgili yere yazınız.

1. (D) Kemikler şekillerine göre uzun, kısa ve yassı olarak sınıflandırılır.  Doğrusu :
2. (Y) 
Fiziksel sindirimde enzimler görev almaktadır.   Doğrusu :
3. (D) 
Genellikle atardamarlar, doku ve organlara temiz kan taşır.   Doğrusu :
4. (Y) 
Solunum sisteminin ilk organı ağızdır.   Doğrusu :
5. (D) 
Kandaki atık maddelerin süzülme işlemi böbreklerde gerçekleşir.   Doğrusu :

Cevap

B. Aşağıda verilen cümlelerdeki boşluklara kutucukta yer alan uygun sözcükleri yazınız.

Cevap:

oynamaz – ince bağırsak – tansiyon – oksijen – idrar kesesi

1. Kafatasında ve kuyruk sokumunda...oynamaz….eklemler bulunur.
2. Sindirim sisteminde besin maddelerinin emilimi…ince bağırsak .…gerçekleşir.
3. Kalbin kasılıp gevşeme hareketinin atardamarın iç yüzeyine yaptığı basınca TANSİYON denir.
4. Soluk alma sırasında… oksijen…gazı vücuda alınır.


5. İdrarın geçici bir süre biriktirildiği yere. .idrar kesesi..denir.

C. Aşağıdaki soruları okuyunuz ve doğru olan seçeneği işaretleyiniz.

1. I. Çizgili kaslar
II. Düz kaslar
III. Kalp kası

1. Yukarıda verilen kas çeşitlerinden hangisi ya da hangileri bizim kontrolümüz dışında çalışır?

A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III

Cevap: C

2. Aşağıdakilerden hangisi yassı kemiklere örnek olarak verilebilir?

A) Kaval kemiği B) Uyluk kemiği C) Omurlar D) Kaburga kemiği

Cevap: D

3. Aşağıdaki organlardan hangisinde kimyasal sindirim gerçekleşmez?

A) Kalın bağırsak B) Mide C) İnce bağırsak D) Ağız

Cevap:  A

4. Küçük kan dolaşımda kan, kalp ile aşağıdaki hangi organ arasında dolaşır?

A) Karaciğer B) Akciğerler C) Böbrek D) Beyin

Cevap: B

6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

Daha sonra, boncukların tamamını poşete koyup dinamometrenin kancasına asalım. Dinamometrede okuduğumuz değeri tabloya yazalım.
Poşetin içerisine bu defa defteri koyalım. Dinamometrede okuduğumuz değeri tabloya yazalım.
Son olarak da anahtarlığı dinamometreye takarak dinamometrede okuduğumuz değeri tabloya yazalım.

Tablodaki sonuçları birbiriyle karşılaştıralım. Bu durumda, hangi cismin dinamometreye uyguladığı kuvvetin büyüklüğü en fazladır?

  • Cevap: En büyük olan kitaptır.

5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı