Ders ve Çalışma Kitapları Cevapları – Sayfa 100

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayıncılık 1. Ünite İletişim ve İnsan İlişkileri Sayfa 25, 26, 27, 28, 29 Özgürüm, Sorumluluklarımın Olduğu Yere Kadar Etkinlik Soruları ve Cevapları

Özgürüm, Sorumluluklarımın Olduğu Yere Kadar Metni Cevapları (7. Sınıf Sosyal Bilgiler)

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

Günlük yaşamınızda aşağıdaki görselde yer alan kitle iletişim araçlarından hangisi sizin için daha önemli yere sahiptir? Neden?

Cevap: Taşınabilir telefon ya da yaygın deyimle cep telefonu diyebilirim. Çünkü neredeyse her işlemimi cep telefonumla yapabiliyorum. Arkadaşlarımla konuşabiliyor mesaj atabiliyor sosyal ağa girip her türlü işlemimi gerçekleştirebiliyorum.

Ülkemizde kitle iletişim araçları hangi amaçlarla kullanılmaktadır?

Cevap: Televizyonlar eğlence, film, spor ile haber iletme amacıyla kullanılırken, radyo haber ve müzik için, sosyal ağ ise her türlü etkinlik için kullanılmaktadır. Mesela dizi izlemek, görüntülü konuşmak, haber okumak, müzik dinlemek gibi.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 26 Cevabı

“Milli çıkarlara aykırı yayın” denilince aklınıza neler gelmektedir?

Cevap: İçerik olarak milli çıkarlarımıza hizmet etmeyen milli çıkarımızı tehdit edecek söz veya eylemlerin yer aldığı yayınlardır. Mesela terör örgütlerinin propagandasını yapmak, bayrağa hakaret edecek içerikleri yayımlamak gibi milli çıkarlara uymayan yayınları yapmamamız gerekir.

Kitle iletişim aracının muhtar adayı açısından önemi nedir?

Cevap: Daha çok kişiye erişmesini sağlamaktadır. Ayrıca projelerini anlatabileceği bir ortama ve kitle iletişim aracına kavuşmuş olmaktadır. Bu da tanınırlılığını arttırmaktadır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 27 Cevabı

Haberi okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

Mesai Arkadaşına Hakaret Etti, Tazminatsız Kovuldu
Mesai arkadaşına söylediği söz yüzünden tazminatsız işten atılan işçi soluğu mahkemede almıştı. Yerel mahkemenin “kıdem ve ihbar tazminatlarını almasına” hükmettiği dosya Yargıtaya gitti. Yargıtayda görülen davada Yargıtay, yerel mahkemenin verdiği kararı bozarak fiziksel görünümüne yönelik sözleri hakaret saydı. Yargıtay, “Şeref ve haysiyete yönelik bir saldırı var. Mesai arkadaşına sataşmak, düşünceyi açıklama özgürlüğü kapsamında değerlendirilemez.” diyerek yerel mahkemenin verdiği kararı bozdu.
Genel ağ haberi, 23 Mayıs 2018 (Düzenlenmiştir.)
1. Bu haber, kitle iletişim araçlarında yayınlandığı zaman halk hangi haklarını kullanmış olur ya da halkın hangi haklan ihlal edilmiş olur?

Cevap: Halk haklı olduğu bir konuda hakkını arayabilmek için bu kararı emsal olarak gösterebilir. Böylece benzer bir haksızlık durumu da ortadan kalkmış olacaktır.

2. Sizce bu haberi yapan veya yayınlayanlar sorumluluklarını yerine getirmişler midir? Açıklayınız.

Cevap: Bence yerine getirmişlerdir. Çünkü haberciliğin birincil amacı halk yararına haber yapmaktır. Bunun da en güzel örneklerinden biri bu haberde karşımıza çıkar.

3. Sorumluluk sahibi bir vatandaş olarak böyle bir haberle karşılaştığınızda ne yaparsınız?

Cevap: Ben hemen bir yere bu haberi arşivlerim. Çünkü benim de başıma benzer bir olay gelirse bu haberi emsal gösterebilirim. Bu haberin böyle bir faydası olduğunu düşünüyorum.

Kitle iletişim araçlarının halkın doğru haber alma hakkını yerine getirdiklerini düşünüyor musunuz? Açıklayınız.

Cevap: Her zaman değil. Bazı kitle iletişim araçları sahipleri sadece endi çıkarlarını ve kazançlarını düşünmekte. Bu durumda da halkın bilinçlenmesi veya yararından çok kendi çıkarlarını ön plana çıkarmaktadırlar.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 28 Cevabı

Size ait özel bilgilerin sosyal medyada paylaşılması hangi hakkinizin ihlal edildiğini gösterir?

Cevap: Kişisel verilerin korunması hukukuna aykırıdır. Çünkü insanların özel ve şahsi bilgileri hiç bir surette kişinin izni alınmadan, olmadan kullanılamaz.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 29 Cevabı

Haberi okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

Sokakta İki Kişinin İzinsiz Fotoğrafını Çeken Kişiye 3 Yıl Hapis
Adana, Seyhan’da durakta otobüs bekleyen kız öğrencilerin fotoğrafını çeken F. O. hakkında öğrencilerin şikâyeti üzerine dava açıldı. Duruşmada yeni aldığı cep telefonu ile otobüs durağında 2 kişinin fotoğrafını çektiğini belirten sanık, “Bayanlar fotoğraf çektiğimi fark edip bağırdılar. Bunun üzerine etraftakiler fotoğrafları silmemi istediler. Ben de sildim. Pişmanım.” dedi. Mahkeme, sanığa “özel hayatın gizliliğini ihlal” suçundan 3 yıl 4 ay hapis cezası verdi, hükmün açıklanmasını ise geri bıraktı.
Genel ağ haberi, 14 Haziran 2018 (Düzenlenmiştir.)
1. Sizce bu haberi okuyan kişiler bilgi alma hakkından yararlanmış olurlar mı? Açıklayınız.

Cevap: Evet okurlar bilgi alma hakkından faydalanmış olurlar. Çünkü halkı ilgilendiren bir durum söz konusudur. Biz de gün içinde fotoğrafımızı izinsiz çekecek kişilerle karşılaşabiliriz.

2. Haberin “kitle iletişim özgürlüğü” ile ilgisi var mı? Böyle bir durumla karşılaşsanız ne yaparsınız?

Cevap: Kesinlikle var. Ancak yanlış bir şekilde yapılan biriletişim örneği var. Mesela izin alınmadan fotoğraf çekme hiç bir şekilde kitle iletişimini kullanma hakkına girmez. Özel hayatın gizliliğini ihlale girer.

3. Mahkeme “özel hayatın gizliliğini ihlal” cezasını neye dayanarak vermiştir?

Cevap: Çünkü mahkeme sanığın izin çekmediğini, fotoğrafı çekilen kişilerin şahsiyetine bir hakaret durumu olduğuna ve kişisel veriler konusunda bir ihlal yapıldığına hükmetmiştir.

4. “Bir kişinin özgürlüğü başkasının özgürlüğünün başladığı yerde biter.” cümlesi ile anlatılmak istenen nedir?

Cevap: İnsanlar düşüncelerinde ve eylemlerinde özgürdür ancak bu özgürlük bir başkasının özgürlük alanını ihlal etmemelidir. Mesela ben müzik dinleme özgürlüğüne sahibim ancak çok yüksek sesle dinleyerek dinlenmekte olan komşumun dinlenme özgürlüğünü kendi zevkim için ihlal edemem.

Aşağıdaki kavram haritasında boş bırakılan yerleri tamamlayınız.

Cevap:

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Güneşin Yapısı ve Özellikleri Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Güneş Dünya ve Ay Sayfa 24, 25 Güneşin Yapısı ve Özellikleri Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 24 Cevabı

Aşağıda verilen ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verip ilgili ok yönünde ilerlediğinizde ulaştığınız çıkışı işaretleyiniz.

Cevap: 3. Çıkış

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

Güneş’e gidecek olan uzay aracını tasarlayan Türkiye Uzay Ajansı mühendislerinden biri olduğunuzu hayal ediniz. Tasarımını yaptığınız uzay aracıyla ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1) Aracınızın tasarımında hangi malzemeleri kullanırdınız?

Cevap: Hafif ve dayanıklı malzemeleri kullanmaya özen gösterirdim.

2) Neden bu malzemeleri seçerdiniz?

Cevap: Çünkü uzaya giderken yanımızda ağırlık götüremeyiz. Fırlatma anında ağırlık ve uzayda iken yanımızdaki fazla ağırlık hem hareket alanımızı kısıtlar hem de daha fazla enerji ve yakıt sorunu oluşturur. Bu bakımdan hafif malzemeleri kullanırdım.

3) Yakıt olarak ne kullanırdınız?

Cevap: Güneş enerjisinden faydalanmaya çalışırdım. Çünkü uzayda da olsak güneş ışınları gelecektir. Bu da yenilenebilir enerji anlamına gelmektedir. Bundan dolayı güneş enerjisini kullanırdım.

4) Aracınıza hangi ismi verirdiniz?

Cevap: TÜRKAY-1

5) Tasarladığınız uzay aracının resmini çiziniz.

Cevap: Burada daha önce yapılmış araç resimlerine bakarak bir uzay aracı çizmeniz gerekmektedir.

4. Sınıf İngilizce FCM Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf İngilizce FCM Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

Listen and match.

Cevap:

4. Sınıf FCM Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

4. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

4. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

Arkadaşlık metni cevapları ve soruları, Koza Yayınları 4. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 21-22-23-24-25-26-27-28 (Çocuk Dünyası)

Arkadaşlık Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 21 Cevabı

HAZIRLIK

En sevdiğiniz arkadaşlarınız kimlerdir? Onlarla birlikteyken neleri yapmaktan hoşlanırsınız?

Cevap: Asrın, Hasan, Semay, Büşra, Ceyda, Umut. Genelde bilgisayarda oyun oynuyoruz. Dışarıda bisikletle geziyoruz. Bazen kırlarda çiçek topluyoruz.

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerde arkadaşlığın nasıl anlatıldığını açıklayınız.

Cevap: Arkadaşlık beraber güzel vakit geçirilen, beraber bisiklet sürmek gibi sportif faaliyetlerin yapıldığı, satranç gibi zeka oyunlarının yapıldığı en güzel paylaşımın yapıldığı dostluk ilişkisine denir.

Aşağıdaki bilgileri okuyunuz. 22. sayfada yer alan “Arkadaşlık” şiirini vurgu tonlama ve telaffuza dikkat ederek okuyunuz.
Vurgu, bir dizede söylenmek istenen sözün diğerlerine göre daha belirgin bir biçimde söylenmesidir. Örneğin; “Bahar gelsin, sen beni o zaman gör.” dizesinde özellikle vurgulanan bahar gelince kişideki değişikliktir. Bu yüzden dizedeki “o zaman gör” ifadesi, diğerlerine göre daha belirgin bir biçimde söylenmelidir.
Tonlama; dizeler okunurken tüm seslerin farklı yükseklikte telaffuz edilmesidir. Bir şiiri okurken uyulması gereken en önemli kurallardan biri budur. İyi bir tonlama ile şiir kulağa daha hoş gelecek ve dikkat çekici olacaktır.
Şiir, sadece yazım yönünden değil, okunması açısından da diğer türlere göre farklı okunmalıdır. Hatta şöyle diyebiliriz: Şiir tür olarak müziğe en yakın türdür. Şiiri okurken sesinizi doğru yerde alçaltmak, doğru yerde yükseltmelisiniz.

1. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 23 Cevabı

Şiirde anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyip aşağıdaki yazma alanına yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını içinde yer aldığı dizelerden hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz.

Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri anlamlarıyla birlikte sözlüğünüze yazdıktan sonra bunları birer cümlede kullanınız.

Kelimeler: Fiyonk

Tahminlerim: Bir süs eşyası

Cümlelerim: Fiyonk şeklinde makarna yedik.

Cevap:

2. ETKİNLİK

Metnin konusuna en uygun olduğunu düşündüğünüz görseli işaretleyiniz.

Cevap:

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları “Arkadaşlık” şiirine göre cevaplayınız.

Arkadaşlar arasında önce ne paylaşılıyor?

Cevap: Harfleri paylaşıyorlar önce. Üçer beşer ortaya koyup.

Maviyi alan çocuğa neler veriliyor?

Cevap: Gökyüzü ve deniz verilmektedir.

Mavi rengi alan çocuk, diğerine neleri veriyor?

Cevap: Güneşi, ağaçları, çiçekleri, ay dedeyi veriyor.

İki arkadaş başka neler yapıyorlar?

Cevap: Görünmeyeni alıp kesip biçip boyuyorlar. Sözcüklere sarıp bağlıyorlar. Şiirler bir günde herkesin kapısına bırakıyorlar.

Şiirde vurgulanan paylaşmayla ilgili duygulara katılıyor musunuz? Neden?

Cevap: Kesinlikle katılıyorum. Çünkü paylaşmak kadar güzel bir şey yoktur. İçten ve samimi ise daha da güzel duyular yaşatır.

4. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 24 Cevabı

İYİ DİLEKLER GÜNÜ

Gözümü açtığımda,
Gördüğüm ilk güzelliğe,
“Günaydın” demek için,
Sabahı iple çekerim.
“Güle güle”, “İyi dersler”
Günaydınlardan sonra ne güzel!
“Hoşça kal” biraz hüzünlü Söylerken usulca titrerim.
Yastığa koyduğumda başımı,
Bir ses, “İyi geceler” der Kapatır ışığı “İyi geceler”
Yarı uykulu yanıt veririm.
Düşümde bir çocuk, bir daha çocuk Yataktaymış, yükselmiş ateşi,
“Geçmiş olsun.”
Gözlerim kapalı, kalbim uzakta Tüm insanlara “İyi dünyalar” dilerim.

Salih MERCANOĞLU

“İyi Dilekler Günü” şiirinin ana duygusu: Tüm insanlar için iyi şeyler dilemektir. Siz de “Arkadaşlık” şiirinin ana duygusunu söyleyiniz.

Cevap: Paylaşmanın güzelliği ve yaşattığı hislerdir.

5. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 25 Cevabı

Arkadaşlık” metni ile “Kuş Çocuk” metnini aşağıdaki özelliklere göre karşılaştırınız. Özellikleri ait olduğu metne göre işaretleyiniz.

Özellikler

Kuş Çocuk – Arkadaşlık

Paragraflar hâlinde yazılmıştır. (Kuş Çocuk)
Cümlelerden meydana gelmiştir. (Kuş Çocuk Arkadaşlık)
Her satırda bir dize vardır. (Arkadaşlık)
Duygu ön plandadır. (Arkadaşlık)
Düşünce ön plandadır. (Kuş Çocuk)
Kelimelerin bazıları gerçek anlamının dışında benzetmeli olarak kullanılmıştır. (Kuş Çocuk Arkadaşlık)

Cevap:

Arkadaşlık” metninin türü şiirdir. “Kuş Çocuk” metni ise düzyazı olup bilgilendirici özelliği vardır. Şiir biçim olarak dizelerden meydana gelirken düzyazı metinler, cümlelerden oluşur. Bazı şiirler, dörtlükler hâlinde yazılır. Buna kıta denmektedir. İstiklâl Marşı’mızın son bölümü hariç ilk dokuz bölümü dörtlüklerden oluşur. Bazı şiirlerse farklı dize sayısından meydana gelen bölümlerden oluşmaktadır. Düzyazı metinlerde paragraflar, metnin bölümleridir. Bilgilendirici türdeki metinlerde paragraflar; giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini oluşturur. Giriş bölümü konuya giriş amacı taşıdığından kısa, gelişme bölümü konunun ayrıntılarıyla verilmesi ve örnekler kullanılması açısından geniş, sonuç bölümü ise konuyu yargıya bağladığından kısadır.

6. ETKİNLİK

Arkadaşlık” şiirine, farklı iki başlık belirleyiniz. Bu başlıkları ve bunları belirleme nedenlerinizi yazınız.

Birinci başlığım:

Cevap: DOSTLUK

Bu başlığı seçme nedenim:

Cevap: Dost dediğimiz kişinin hayatımızı paylaşmasından dolayı.

İkinci başlığım:

Cevap: PAYLAŞMAK

Bu başlığı seçme nedenim:

Cevap: Çünkü arkadaşlık aynı zamanda iyi ve kötü her şeyi paylaşmak anlamına da gelir.

7. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 26 Cevabı

Aşağıdaki kelimelerden birbirinin zıddı olanları eşleştiriniz.

1. alt: üst
2. yaşlı: genç
3. güzel: çirkin
4. tatlı: ekşi
5. yumuşak: sert
6. kirli: temiz
7. dar: geniş
8. ince: kalın

sert
acı
genç
kalın
temiz
geniş
çirkin
üst

Cevap:

8. ETKİNLİK

“Arkadaşlık” şiirinden alınan aşağıdaki kıtayı okuyunuz. Dizelerde kullanılan noktalama işaretlerine dikkat ediniz.
Ne varsa koyduk ortaya Üçer beşer paylaştık harfleri. Yaylısı, kurmalısı, tekerleklisi, Oyuncak yaptık tüm sözcükleri…
Yandaki dizelerde kullanılan noktalama işaretleri nokta (.), virgül (,) ve üç noktadır (…)
Nokta (.)
Dilimizde nokta, yaygın olarak şu durumlarda kullanılır:
• Cümlenin sonuna konur: Sabahtan buyana durmadan çalıştım.
• Bazı kısaltmaların sonuna konur: Dr. (doktor), Cad. (cadde)
• Sayılardan sonra sıra bildirmek için konur: 7. (yedinci), ili. Selim
• Tarihlerin yazılışında gün, ay ve yılı gösteren sayıları birbirinden ayırmak için konur. 23.07.2019
Virgül (,)
Türkçemizde virgül, yaygın olarak şu durumlarda kullanılır:
• Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur: Pazardan elma, karpuz, üzüm ve kavun aldım.
Tarihlerde ay adları yazıyla da yazılabilir. Bu durumda ay adlarından önce ve sonra nokta konulmaz. 23 Temmuz 2019 gibi.
• Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur: Saatlerce bekledik, gelen olmadı.
• Uzun cümlelerde işi yapan kişiyi belirginleştirmek için konur: Haşan, ne bu sabah ne de başka bir sabah erkenden uyanıp da kimseyi rahatsız etmedi.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 27 Cevabı

Üç Nokta (…)
Üç nokta yaygın olarak şu durumlarda kullanılır: ÜÇ nokta yerine iki veya
daha çok nokta kullanılmaz.
• Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna konur: İnsan ister istemez bu konuda…
• Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konur:
. …işte o an sanki bambaşka bir insan oldu…

Aşağıdaki paragrafta ( ) içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.
Babam(_virgül_) annem ve ben 14(_eğik çizgi_) 08(_eğik çizgi_) 2018 tarihinde İstanbul’a gittik. İstanbul(_virgül_)
camileriyle(_virgül_) saraylarıyla(_virgül_) köprüleriyle kocaman bir şehir âdeta(_ünlem_) Kanuni’ye(_virgül_)
Yavuz’a(_virgül_) Fatih’e ev sahipliği yapmış(_noktalı virgül_) Baştan sona tarih(_üç nokta_) Baştan sona insan(_üç nokta_)

Cevap:

9. ETKİNLİK

Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenen çalışma sonucunda, defterinize yazdığınızı arkadaşlarınıza okuyunuz. Bu sözleri ve aşağıda verilen atasözlerini de göz önünde bulundurarak arkadaşlığın ve dostluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız.

Cevap:

DOSTLUK NEDİR?

Dost dediğimiz kişi hayatımızı paylaştığımız bizlerin her zaman yanında olan kişidir. Arkadaşlar unutmayın ki bu dünyada en büyük zenginlik önce bir aileye sahip olmak ardından da dostlarınızın olmasıdır. Eğer dostunuz yoksa yalnızlığa mahkumsunuzdur demektir. O yüzden dostlarınızın kıymetini biliniz. Unutmayın dost kara günde belli olur.

Dost acı söyler. Dost kara günde belli olur. Dostun attığı taş baş yarmaz.

Konuşmanızı ve arkadaşlarınızı dinlemenizi aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.

Cevap:

Ölçütler Evet-Hayır

Nezaket kurallarına uygun şekilde konuşmamı yaptım. (Evet)
Konuşmanın içeriğine uygun olacak şekilde beden dilimi etkili bir şekilde kullandım. (Evet)
Düşüncelerimi konuşmama yansıttım. (Evet)
Arkadaşlarıma, konuşmalarının içeriğiyle ilgili sorular yönelttim. (Evet)
Arkadaşlarıma sorular yöneltirken uygun hitap ifadeleri kullandım. (Evet)
Arkadaşlarım konuşurken sözlerini kesmedim. (Evet)
Farklı bakış açısı geliştiren arkadaşlarımı ayırt ettim. (Evet)

Evet sayınız: 7
Hayır sayınız: 0

“Hayır” olarak cevapladığınız ölçütler için nasıl bir çalışma yapmanız gerektiği hakkında düşüncelerinizi açıklayınız. Bu konuda arkadaşlarınızın ve öğretmeninizin önerilerini dikkate alınız.

Cevap: aldım…

10. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 28 Cevabı

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görselleri birbiriyle ilişkilendirerek yaşanan olayı yazınız.

Cevap: Oyun oynayan gençler ve onları oturduğu yerden üzgün bir şekilde izleyen bir kız var. Kız sanki oyun oynayan gençlerden davet beklemektedir. Çocuklar onu davet edip aralarına alıp beraber oynamaya başladıklarında hepsinin daha çok mutlu daha çok paylaşımcı olduklarını görürüz.

Sonraki Derse Hazırlık

Eğitici ve öğretici oyunlardan biri hakkında araştırma yapınız. Araştırmanız sonucunda edindiğiniz bilgileri kullanarak bu oyun hakkında bir konuşma hazırlayınız. Konuşmanızı birkaç kez prova ediniz.

Cevap: ŞEHİRLERİ TANIYALIM OYUNU

Herkes önce bir daire şeklinde oturma düzenine göre sıralanır. Sonra herkes bir şehrin en bilinen özelliğini söyler mesela Kayısı hemen aklımıza Malatya gelir. Bu şekilde devam eden oyunda kim en çok şehir bilirse oyunu o kazanır. Bu oyun sayesinde gençler hem eğitsel olarak yeni bilgiler edinir hem de beraber sosyalleşme şansını yakalarlar.

10. Sınıf Felsefe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

10. Sınıf Felsefe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Felsefe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

“10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

1. Felsefi soruların soru hâlindeyken kendi başına anlamlı ve değerli olması neyi ifade etmektedir?

Cevap: Gündelik hayattaki sorular tek başına bir anlam ifade etmezken felsefi sorular insanları yönlendirir. Farklı düşünmesini sağlar. Bir fikre ve amaca hizmet eder.

2. Felsefi “Nedir?” sorularıyla diğer “Nedir?” sorularına yönelik ikişer soru yazınız ve bunlar arasındaki farkı belirtiniz.

Cevap: Felsefi: İyilik nedir?
Diğer: Sınıfın en iyisi kim?

Felsefi: Başarı nedir?

Diğer: Türkiye’nin en başarılı şirketlerini yazın?

3. Metinden hareketle üç tane felsefe sorusu yazınız.

Cevap: Hayatın kaynağı nedir?
Yaşamın amacı nedir?
Aşk maddesel midir yoksa ruhsal mıdır?

10. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

10. Sınıf Coğrafya ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Coğrafya ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

CEVAP: Kara ve denizlerde düşey doğrultudaki alçalma yükselme hareketlerine epirojenez denir. Başka bir ifade ile, yer kabuğunun geniş alanlı yaylanma hareketleridir.

Farklı yoğunluktaki yer kabuğu parçaları manto üzerinde dengeli bir biçimde dururlar. Bu olaya izostazi, dengeye ise izostatik denge denir. Herhangi bir yerde epirojenez olayının olabilmesi için, izostatik dengenin bozulması gereklidir.

İzostatik dengeyi bozan olaylar şunlardır:

İklim değişiklikleri

Yeni bir dağ oluşumu

Engebeli yüksek yerlerin fazla aşınması

Deniz çukurluklarında tortulanmanın fazla olması

İzostatik dengeyi bozan yukarıdaki olaylar sonucu karalar hafiflemekte ve yükselmektedir. Karalar yükselince deniz seviyesi gerilemekte, deniz altındaki alanlar kara haline gelmektedir. Bu şekilde, deniz seviyesinin alçalması olayına regresyon denir.

Karalardaki, lâvlar, birikmeler, buzullaşma, vb. olaylar sonucunda da karaların yükü artmakta ve ağırlaşarak ya da iç kuvvetlerin etkisiyle çökmektedir.

Bu alçalma sonucunda denizler karalara doğru ilerlemekte ve kara parçaları sular altında kalmaktadır. Bu şekilde, deniz seviyesinin yükselmesi olayına da transgresyon adı verilir.

Epirojenik hareketlere örnek olarak, İskandinav Yarımadası ve Kanada verilebilir. Buzul çağında buralarda 1 – 2 km kalınlığında bir buz tabakası vardı. Sonradan buzullar eriyince, karaların üzerindeki yük azaldı ve mağmaya doğru gömülen bu kara parçaları tekrar yükselmeye başladı. Bu yükselme, günümüzde de yavaş yavaş devam etmektedir.

Epirojenik hareketler, Türkiye’de de olmaktadır. Anadolu milyonlarca yıldır yükselmekte, buna karşılık Karadeniz ve Doğu Akdeniz havzaları çökmektedir. Buna bağlı olarak, Çukurova Havzası ile Ergene Ovası hızlı bir çökme içine girmişler ve tortulanma alanı olmuşlardır.

10. Sınıf Matematik Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

10. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Aydın Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

“10. Sınıf Aydın Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

(….) açılımında 11 terim bulunduğuna göre m değerini bulunuz.

(….) ifadesinin açılımındaki terimlerden biri A . m 8 . n 7 ( A ER ) olduğuna göre k değerini bulunuz.

(….) açılımındaki katsayılar toplamını ve sabit terimi bulunuz.

10. Sınıf Aydın Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Ada Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

1. Sınıf arkadaşlarınızla 3 kişiden oluşan bir grup çalışması yapınız. 1. grup el,
ayak, yüz, boyun, koltuk altı, 2. grup göz, kulak, burun, saç bakımı ve temizliği ile
banyo yapma, 3. grup su, besin ve çevre hijyeni konularında araştırma yaparak sunu
hazırlasın. Hazırlanan sunuları sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.

2. Temizliğin sağlığa katkılarını ve koruyucu önlemler açısından önemini sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.

Temizlik oldukça önemlidir. Kişinin gerek kendi öz bakımı gerekse çevresi temiz olduğu sürece kolayca hastalığa yakalanmaz. Çünkü hastalığın ana kaynağı virüs ve bakteri gibi küçük çaplı organizmalardır. Bağışıklık sisteminin toparlanması ve hastalıklarla mücadele de en önemli ayrıntı hijyendir. Giyilen kıyafetin temizliği, el yüz hijyeni, dişlerin temizliği gibi birçok detay değişkenlik göstermektedir.

Sağlığın korunması için öncelik el hijyeninden geçmektedir. El hijyeni en önemli sağlık koruyucu yöntemlerinden biridir. Çünkü gün içerisinde farkında olarak ya da olmayarak bir sürü zemine el ile temas etmekteyiz. Kendi şahsi alanlarımızın temiz olduğundan emin olsak da insanlarla ortak kullanılan alanlarda endişeler bulunmaktadır. Herkes bireysel temizliğine yeterince dikkat etmemektedir. Bu yüzden ellerin sıklıkla yıkanması ve el hijyenine gereken önemin verilmesi gerekmektedir.

Temizlik sadece hastalıklardan korunmayı değil aynı zamanda sosyal anlamda da iyilik halinde olmanızı sağlar. Diş bakımı yeterince yapılmadığında ağızda koku meydana gelir ve bu durum kişi için olumsuzluğa neden olmaktadır. Giyimin ve kuşamın düzgün olmaması halinde sosyal anlamda dışlanır ve kişilerin rahatsız edici bakışlarına maruz kalırsınız.

Yaşadığınız ortamın temiz olması, nefes alışınızda bile farklılık yaratmaktadır. Tozlu bir alanda sürekli öksürür ve hapşırık gibi tepkiler verirsiniz. Bundan dolayı gerek solunum, sindirim, deri gibi birçok hastalıktan hijyen ile kurtulmanız mümkündür.

5. Sınıf İngilizce Özgün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

5. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Özgün Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

2018 – 2019 Eğitim Öğretim yılıyla birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen kitaplardan biri de “5. Sınıf Özgün Yayınları İngilizce Ders Kitabı Cevapları” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Güler ŞİLİT tarafından 177 sayfa olarak kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görseller ön plana çıkarılmış ve görsel tasarım ise Behiye Renin GÜNDÜZ tarafından yapılmış.

“5. Sınıf Özgün Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

3. SPEAKING
3A. Look at the picture and help Jack, the dog trainer find the dogs.

Example
The black dog is in front of the restaurant.

3B. Work in pairs and play the memory game.
Student A: Close your book.
Student B: Ask questions about the dogs in the picture.
Student A: Answer your friend’s questions.

Example
Student B: Where’ s the black dog?
Student A: The black dog?
Student B: Yes. The black dog.
Student A: Hmmmm … errr … the black dog is …. in front of the restaurant.
Student B: Right.

5. Sınıf Özgün Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı

9. Sınıf Matematik Eksen Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

9. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 9. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları Eksen Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Matematik Eksen Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25

(p1 v q)‘ v (p a q) bileşik önermesini en sade biçimde yazınız.

Cevap:

9. Sınıf Eksen Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 25 Cevabı