7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevabı

“7. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Write the years in words.
1. 1793 .seventeen ninety-three
2. 1908 ………………………………………………………………………………………..
3. 1947 ………………………………………………………………………………………..
4. 2009 ………………………………………………………………………………………..
5. 1802 ………………………………………………………………………………………..
6. 1959 ………………………………………………………………………………………..

2. Complete the sentences with in, on or at where necessary.
1. He moved to his new house ..in… 2004.
2. We played tennis……..yesterday.
3. He was at the park……..this afternoon.
4. We watched a film……..9 o’clock.
5. I returned from Spain……..2000.
6. Charles visited his grandmother……..last Monday.
7. Harry called Ömer……..Children’s Day.
8. İlayda lived in the USA……..winter.

3.Complete the crossword.
1. This person is the leader of a country.
2. This person studies law and gives advice about legal matters.
3. This person flies planes.
4. This person discovers or invents new things.
5. This person draws , paints pictures.
6. This person writes books and stories.
7. This person directs films.
8. This person sings songs.

7. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevabı

8. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

8. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 45 Cevabı

“8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 45 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

8. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 45 Cevabı

Look at the pictures. Put the sentences into the correct order.

(…….) Gently roll them.
(…….) Put the slices on a flat surface.
(…….) Chop parsley, olives and red peppers.
(…….) Mix cream cheese and white cheese in a bowl.
(…….) Put a spoon of mixture on each cucumber slice.
(…….) Tie in a place with fresh parsley stems. Serve cold.
(…….) Slice the cucumbers long ways with a vegetable peeler.
(…….) Add them into the cheese mixture and squeeze the lemon.

Cevap:

6. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

6. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 45 Cevabı

SORULAR

Draw the pictures of the new words in the unit. Then, write the meanings under the pictures.

6. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Kitabı Sayfa 45 Cevabı

Sayfanın Video Çözümleri:

5. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

5. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 45 Cevabı

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Ünite Games and Hobbies Sayfa 45 Soruları ve Cevapları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 45 Cevabı 2017 – 2018

2. a) Listen to the people and match them with their favorite activities.

Harry Lisa Mark Beste

b) Listen to the recording again and complete the table.

c) Complete the sentences about Harry and talk about the other people above.

Harry is from _____________________ .
He is ______________________ .
He likes ______________ but he doesn’t like ___________.

Cevap:

4. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevabı

“4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Listen and chant

Listen, point and repeat

4. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevabı

8. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Kalıtım Cevapları

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 2. Ünite DNA ve Genetik Kod Sayfa 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53 Kalıtım Etkinlik Soruları ve Cevapları

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 45 Cevabı

Bir anne ve babanın taşıdığı özellikler, doğacak çocuğa nasıl aktarılır?

Cevabı: Anne babaya ait özellik ve karakterler yavruya DNA’larımız aracılığı ile aktarılır. Göz renginiz, boyunuzun uzunluğu, ten renginiz, saçınızın kıvırcık ya da düz olması gibi bazı özellikleriniz anne veya babanıza ya da bazı yakın akrabalarınıza benzeyebilir.

Doğacak çocuğun cinsiyeti nasıl belirlenir? Araştırınız.

Cevabı: İnsan vücudunda yer alan kromozomlardan 2 tanesi cinsiyet kromozomudur. Bunlar ise X ve Y olarak ifade edilir. Gebeliği başlatan süreç annedeki yumurtanın erkek spermi ile döllenmesi ile başlar. Bu döllenme ile bebeğin cinsiyeti ya erkek yada kız olur.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 46 Cevabı

Kalıtım ve Kalıtımla İlgili Kavramlar

Bir akrabanızla karşılaştığınızda sizin için “Annesine çok benziyor.”, “Gözleri babasını andırıyor.” gibi cümleler söylendiğini duymuşsunuzdur. Anne ve babanızla birçok benzer özelliğiniz olmasına rağmen siz neden onlardan farklısınız?

Cevabı: İnsanlar kalıtımsal yolla aktarılan özellikleri gen adı verilen birimlerce taşımaktadırlar. Genetik olarak her insan annesinden, babasından ve daha üst kuşaklarından özellikler taşırlar. Taşınan özellikler AA(her ikisi de baskın) Aa(bir baskın bir çekinik) aa(ikisi de çekinik) genler tarafından ortaya çıkarlar. Baskın genlerin sahip olduğu özelliklerin ortaya çıkma olasılığı, çekinikten daha yüksektir. Biyolojik açıdan bakıldığında gen çeşitliliği olması, insanın ortaya çıkacak olan yeni çevresel koşullara uyum sağlama sürecini hızlandıracaktır. Türün gelişmesi ve güçlenmesini sağlayacaktır. Bazı özellikler anne-babadan geldiği gibi kalmakta, ömür boyu değişmemektedir.(kan grubu- göz rengi, deri rengi,) Fakat bazı özellikler kişinin yaşam koşullarına bağlı olarak genetik yapının alt-üst sınırları içerisinde değişiklik gösterebilmektedir. Zekâ da bu özelliklerden birisidir. Kişinin zekâ gelişimi, çevresel koşullara, eğitim durumlarına göre genin sahip olduğu alt-üst limitler arasındadır.

Aile bireylerinizin çeşitli özelliklerini aşağıdaki tabloya not ediniz. Elde ettiğiniz verileri kullanarak aile bireyleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları karşılaştırınız.

Cevabı:

Ben

Saç rengi: Sarı
Göz rengi: Yeşil
Ten rengi: Beyaz
Kan grubu: AB +

Annem

Saç rengi: Kızıl
Göz rengi: Yeşil
Ten rengi: Beyaz
Kan grubu: AB+

Babam

Saç rengi: Sarı
Göz rengi: Mavi
Ten rengi: Beyaz
Kan grubu: AB +

Kardeşim

Saç rengi: Kızıl
Göz rengi: Mavi
Ten rengi: Beyaz
Kan grubu: AB+

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı

Akraba Evliliği

Akraba evliliğinin genetik sonuçlarını çeşitli kaynaklardan araştırınız. Araştırma sonuçlarınızı bilgisayar ortamında veya bir poster şeklinde sınıfta sununuz. Elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla tartışınız.

8 Sınıf Tutku Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 53 Cevabı

Aşağıda uzun ve kısa boylu bezelyelerle ilgili yapılan çaprazlamalar görülmektedir. 5 ve 7 numaralı bezelyeler çaprazlanırsa oluşan bezelyelerin fenotip ve genotipleri ne olur? Verilen noktalı yere yazınız.

Cevabı: Aa genotipinde iki birey çarpazlanırsa AA-Aa-Aa-aa olmak üzere üç çeşit,dört genotip ortaya çıkar. Düzgün tohum buruşuk tohuma baskın olduğunda & 25 homozigot %50 heterozigot olmak üzere%75 düzgün tohumlu bireyler oluşu. 3/4 oranında da diyebiliriz. Çaprazlama sonucunda %50 heterozigot bireyler %25 homozigot düzgün,%25 homozigot buruşuk bezelye oluşur

7. Sınıf Fen Bilimleri Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 2. Ünite Değerlendirme Cevapları

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Aydın Yayıncılık 2. Ünite Hücre ve Bölünmeler Sayfa 45, 46, 47, 48 2. Ünite Değerlendirme Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 44 Cevabı

A. Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgiler doğru ise “ D ”, yanlış ise “ Y ” harfini kutucuk içerisine yazınız.

1. Canlıların en küçük yapı birimi hücredir.(D)
2. Organlardan dokular, dokulardan sistemler oluşur.(D)
3. Bitki hücresinde bitkiye dayanıklılık sağlayan hücre çeperi, seçici geçirgen bir özelliğe sahiptir.(Y)
4. Mitoz ile sperm ve yumurta hücreleri oluşur.(D)
5. Tek hücreli canlılar mitoz geçirdiğinde çoğalmış olur.(D)
6. Mayoz ile genetik çeşitlilik sağlanır.(D)
7. Mayoz sonucunda dört hücre oluşur.(D)
8. Mayozda kromozom sayısı değişmez.(Y)

Cevabı:

B. Terimlerin başındaki harfleri, ilgili cümlelerin başlarına yazınız.

Cevabı:

a.Ribozom
b.4
c.Mitokondri
d.8
e.Mayoz
f. Mitoz

( c ) 1. Enerji üretiminde görevli organeldir.
( a ) 2. Protein üretiminde görevli organeldir.
( b ) 3. Bir hücrenin arka arkaya iki defa mitoz geçirdiğinde oluşan hücre
sayısıdır.
( e ) 4. Çeşitliliğin olmadığı bölünme şeklidir.
( f ) 5. Sadece üreme ana hücrelerinde görülen bölünme şeklidir.

Aşağıdaki cümlelerde verilen noktalı yerleri, kutucuklardaki sözcüklerden uygun olanı ile tamamlayınız (Kelimeler uygun ekler alabilir.).

Cevabı:

çok, yuvarlak, yarıya iner, 48 , az ,mitoz , mayoz , 8 , 24 , köşeli, sabit kalır
1. Bitki hücresinin kofulları, hayvan hücresine göre daha……..çok……………..sayıdadır.
2. Hayvan hücresinin şekli………...yuvarlak..………..iken, bitki hücresinin şekli………….köşelidir..…………
3. Tek hücreli canlılarda üreme …….mitoz….…………. ile gerçekleşirken, çok hücreli canlılarda üreme
…………mayoz.………..ile gerçekleşir.
4. Mayozun birinci aşamasında kromozom sayısı…….yarıya iner..……………, ikinci aşamasında…..sabit kalır….…………….
5. 2n = 48 kromozomlu bir hücre art arda 3 mitoz geçirirse,………….8.……….hücre oluşur.

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 46 Cevabı

Aşağıda hücre bölünmesi ile ilgili kavram haritasında verilen noktalı yerleri, uygun kavramlar ile tamamlayınız.

Cevabı:

E. Aşağıdaki yapıların, verilen canlılardan hangisinde bulunduğunu noktalı yerlere uygun bir şekilde yazınız.

a.Plastit
b. Koful
c. Sentrozom
d. Lizozom
e. Endoplazmik retikulum
f. Mitokondri
g. Golgi cisimciği
h. Ribozom
ı. Sitoplazma
i. Çekirdek
j. Hücre çeperi
k. Hücre zarı

1: Plastit, Hücre Duvarı, Sentrozom
2: Mitokondri, Sitoplazma, Hücre zarı, Golgi cisimciği, Endoplazmik retikulum, Sentrozom, Koful
3: Mitokondri, Sitoplazma, Hücre zarı, Golgi cisimciği, Endoplazmik retikulum, Sentrozom, Koful
4: Plastit, Hücre Duvarı, Sentrozom

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

F. Aşağıda verilen çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. • K hücresinin ribozomu vardır.
• L hücresinin kloroplastı vardır.
• M hücresinin kofulları çok sayıda ve küçüktür.
Yukarıdaki özellikler dikkate alındığında K, L ve M hücreleri hangi canlılara ait olabilir?

Cevabı: C

2. • Sitoplazma ■ Çekirdek ▲ Hücre zarı
Yukarıda verilen hücre kısımlarının içten dışa doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) • – ▲ – ■ B) ▲ – • – ■
C) ■ – • – ▲ D) ■ – ▲ – •

Cevabı: C

3. • Hücrede besinleri parçalayarak enerji üretmede görevlidir.
• Bitki hücrelerinde büyük ve az sayıda, hayvan hücrelerinde küçük ve çok sayıda bulunan organeldir.
• Madde taşınmasında görevlidir.
Yukarıda verilen ifadeler ile organeller eşleştirildiğinde hangi organel açıkta kalır?
A) Mitokondri B) Koful C) Endoplazmik retikulum D) Lizozom

Cevabı: D

4. Hücre —–► I —–► Organ —–► II —–>■ Organizma
Yukarıdaki kavramlar belli bir düzene göre verilmiştir. Buna göre I ve II ile gösterilen yerlere hangi kavramlar gelmelidir?

Cevabı: A

5. Mayoz ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?
A) Sonucunda dört hücre oluşur. B) Sperm ve yumurta oluşumunu sağlar.
C) Kalıtsal çeşitlilik sağlamaz. D) Eşeyli üremeyi sağlar.

Cevabı: C

7. Sınıf Aydın Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 48 Cevabı

6. 2n = 80 kromozomlu hücre, bir mitoz geçirdiğinde oluşacak hücrelerin sayısı ve bu hücrelerin her birinde yer alan kromozom sayısı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Cevabı: C

7. Yandaki grafik, bir hücrenin geçirdiği bölünmeler sonucu kromozom sayısındaki değişimleri göstermektedir.
Buna göre I, II ve III ile gösterilen bölünmeler sırasıyla hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) Mitoz – Mitoz – Mayoz
B) Mitoz – Mayoz – Mitoz
C) Mayoz – Mitoz – Mayoz
D) Mayoz – Mayoz – Mitoz

Cevabı: D

8. Aşağıdaki tabloda, mitoz ve mayoz ile ilgili verilen bilgiler doğru ya da yanlış olarak işaretlenmiştir. Buna göre, hangi işaretlemede hata yapılmıştır?

Doğru – Yanlış

A) Mitozda iki yeni hücre oluşur.(D)
B) Mayozda kalıtsal çeşitlilik görülür.(D)
C) Mitozda kromozom sayısı yarıya iner.(Y)
D) Mayoz iki aşamada gerçekleşir.(Y)

Cevabı: D

9. Yandaki grafik bir hücrenin mitoz bölünmeler geçirerek oluşturduğu hücre sayısını göstermektedir.
Buna göre bu hücrenin kaç defa mitoz geçirdiği hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) 2 B) 3
C) 4 D)

Cevabı: B

10. Mitozda ana hücreden………………….tane yavru hücre oluşur. Oluşan bu hücrelerin…………………….

sayıları, ana canlı ile…………………..sayıdadır.

Yukarıda verilen cümlelerde boş bırakılan yerler seçeneklerdeki kelime veya sayılar ile eşleştirildiğinde hangi seçenek dışarıda kalır?

A) kromozom B) 2 C) aynı D) 4

Cevabı: D

7. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Meb Fen Bilimleri 1. Ünite Değerlendirme Soruları

7. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi 1. Ünite Değerlendirme Soruları Sayfa 43, 44, 45 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

7. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi 1. Ünite Değerlendirme Soruları Sayfa 43, 44, 45 Cevapları

1. ÜNİTE : GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ

A. Aşağıda verilen ifadelerde boş bırakılan yerlere, verilen kelime veya kelime gruplarındandoğru olanı yazınız.

1.Samanyolu 2.Kara delik 3.Yapay uydu 4.Işık yılı 5.Evren

B. B. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

1.Y 2.Y 3.D 4.Y 5.D 6.Y 7.D
C. Aşağıdaki soruların cevabını boş bırakılan alana yazınız.

1. Teleskobun icadı ile uzaydaki gök cisimlerine ait görüntüler elde edilmiştir. Bu görüntüler sa yesinde gök cisimleri hakkında detaylı bilgilere ulaşılmıştır. Bu bilgilerin ışığı altında astronomi bilimi büyük gelişmeler kaydetmiştir.

2. Uzay kirliliği sonucunda boşlukta gelişigüzel hareket eden parçalar hem astronotların uzaydaki çalışmalarını engeller hem de bu parçalar çeşitli açılarda görüntü alanını engellediğinden uzaydan sağlıklı görüntü alınamamasına neden olur. Ayrıca uzaydaki araçlara zarar verebilir. Bu parçaların Dünya’ya düşme ihtimali de vardır.

D. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz.

1.D 2.B 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C

5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Ada Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Bitkiler Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Ada Yayıncılık 2. Ünite Canlıların Dünyası Sayfa 43, 44, 45 Bitkiler Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Ada Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 43 Cevabı

Etkinliği bireysel olarak yapınız.
A. Gezi öncesinde yapılacaklar
1. Gideceğiniz yer ile ilgili bir araştırma yapınız.
2. Gezi sırasında toplayacağınız bilgileri kaydedeceğiniz bir not defterini yanınızda bulundurunuz.
3. Fotoğraf makineniz varsa yanınıza alınız.
B. Gezi sırasında yapılacaklar
1. Gezilen yerler ve anlatılanlarla ilgili notlar tutunuz.
2. Özellikle kara yosunu, eğrelti otu (aşk merdiveni), papatya gibi bitki örnekleri toplayınız.
3. Gördüğünüz bitkilerin fotoğraflarını çekiniz. Gruplar hâlinde bir fotoğraf sergisi açarak “Genç Fotoğrafçılar” adı altında sınıf ya da okul panolarında bu fotoğrafları sergileyeceğinizi unutmayınız.
4. Gözlemlediğiniz bitkilerin benzerlik ve farklılıklarını gösteren bir liste yapınız.
5. Görüp gözlemlediğiniz bitkilerle ilgili sorular hazırlayınız. Hazırladığınız soruları sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız.

Cevap: Bitkilerin birbirine benzer yönleri:

– Her canlı gibi bitkilerin hepsi ürer, büyür, yaşar ve ölürler.
– Tüm bitkiler fotosentez ve solunum yaparlar.

– Tüm bitkiler toprakta yaşam bulurlar ve hareket etmezler( Kökleri ile toprağa bağlı ve durağandır.)

– Büyüyüp, gelişebilmek için toprak, su, güneş ışığı ve sıcaklığa ihtiyaç duyarlar.

Bitkilerin birbirinden ayılan yönleri:

– Bitkilerin bazıları ağaçsı gövdeye, bazıları ise otsu gövdeye sahiptir.

– Bitkilerin bazıları çok yıllık ve uzun ömürlü, bazıları ise tek yıllıktır. Mevsim sonunda hayat faaliyetleri sona erer.

– Büyüklükleri birbirinden farklıdır. Orman ağaçları, çalı, savan, çayır, bozkır gibi gittikçe küçülmektedir.

– Yaprak yapıları birbirinden farklıdır. Bazıları geniş yapraklı, bazıları iğne yapraklı olmak üzere, bazılarında ise yaprak yoktur. ( Kaktüslerde olduğu gibi)

– Bazıları yıl boyu yeşil kalır, bazıları yaprak dökerler.

Yaptığınız etkinlikte bir dedektif gibi çalışıp yakın çevrenizdeki bitkileri gözlemlediniz. Bitkilerin benzerlik gösterdikleri gibi birbirinden farklı oldukları da dikkatinizi çekmiş olmalı. Gözlemlediğiniz bitkilerin hangilerinde çiçek vardı, hangilerinde çiçek yoktu?

Cevap: Çiçekli bitkilerin üreme organları çiçektir. Çiçekli bitkilerde üreme eşeyli olarak gerçekleşir. Tohum ilerde gelişecek olan bitkinin küçük bir taslağını yani embriyonu taşır. Çiçekli bitkilere aynı zamanda tohumlu bitkiler de denir.

5. Sınıf Ada Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 44 Cevabı

Kullanacaklarımız: köküyle çıkarılmış bir bitki (papatya, sardunya, eğrelti otu vb.), kara yosunu, büyüteç, beyaz kâğıt, gazete kâğıdı.
İzlenecek Yol
Beşer kişilik gruplar oluşturunuz. Grup arkadaşlarınız arasında görev paylaşımı yapınız.
Aşağıdaki gibi bir tabloya gözlem sonuçlarınızı yazınız. Önce papatyanın bölümlerini büyüteç ile inceleyiniz. Belirtilen bölümlerden hangilerinin bulunup bulunmadığını tabloda işaretleyerek belirleyiniz.
Eğrelti otunun toprak içinde ve üstünde kalan bölümlerini inceleyiniz. Gövdesini ve kökünü bulmaya çalışınız. Papatyanın kök ve gövdesiyle karşılaştırınız. Eğrelti otunun yapraklarını inceleyerek papatyanın yapraklarıyla karşılaştırınız. Eğrelti otunda çiçek bulunup bulunmadığını gözlemleyiniz. Eğrelti otu ile ilgili gözlemlerinizi tabloda işaretleyiniz.
Kara yosununun toprak içinde ve üstünde kalan bölümlerine dikkat ediniz. Toprak altındaki ve üstündeki yapılarını inceleyiniz. Çiçeklerinin olup olmadığına dikkat ediniz. Gözlemlerinizi tabloda işaretleyiniz.

Soruları Cevaplayalım
• Papatya bitkisinde tabloda belirtilen hangi bölümleri görebildiniz?

Cevap: Kök, gövde, yaprak, çiçek.

• Eğrelti otu ve kara yosununda hangi bölümleri göremediniz?

Cevap: Gövde, yaprak

• Kullandığınız bitkilerin hangileri için çiçekli, hangileri için çiçeksiz bitki diyebilirsiniz?

Cevap: Papatya çiçekli eğrelti otu ise çiçeksizdir.

• Çiçekli ve çiçeksiz bitkilere çevrenizden örnekler veriniz.

Cevap:Çiçekli bitkiler;
*Sümbül

*Papatya

*Lale

*Gül

*Menekşe

*Orkide

*Karanfil

*Hanımeli

*Fesleğen

*Yasemin

Çiçeksiz bitkiler;

*Boynuz otu

*Kara yosunu

*Su yosunu

*Eğrelti otu

*Çay otu

*Kibrit otu

4. Sınıf Fen Bilimleri SDR İpekyolu Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları SDR İpekyolu Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

4. Sınıf Fen Bilimleri SDR İpekyolu Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45

I. Kayaçları farklı yapan maddelerdir.
II. Doğal yollarla oluşan belli özellikteki katı maddelerdir.
III. Ayna, ampul gibi günlük yaşantımızdaki eşyaların yapımında kullanılır.

7. Yukarıda özellikleri verilen madde aşağıdakilerden hangisidir?,

A. Mineral B. Maden C. Kayaç D. Taş

Cevap: A

8. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A. Yer kabuğunda kayaç adı verilen maddeler bulunur.
B. Madenler işlenerek pek çok alanda kullanılır.
C. Yer kabuğunun kalınlığı Dünya’nın her yerinde aynıdır.
D. Mineraller kayaçlar içinde bulunan maddelerdir.

Cevap: C

9. Yer altından çıkarılan madenler günlük yaşantımızda pek çok alanda kullanılır. Buna göre aşağıda bazı madenler ve bunların kullanım alanları eşleştirilerek verilmiştir. Bu eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

Cevap: D

10. Aşağıdakilerden hangisinden fosil oluşmaz?

A. Kemik parçası B. Kulak parçası C. Boynuz D. Diş

Cevap: B

11. Kültürümüzde önemli yeri olan semah gösterisinde semazenler kendi etrafında dönüş hareketi yapar. Semazenlerin yaptığı bu hareket aşağıdaki cisimlerin hangisinin hareketine örnek verilebilir?

A. Dünya’nın kendi etrafındaki dönüşüne
B. Dünya’nın Güneş etrafındaki dönüşüne
C. Dünya’nın bir yüzünün Güneş’e dönük olmasına
D. Güneş’in gökyüzündeki hareketine

Cevap: A

4. Sınıf SDR İpekyolu Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 45 Cevabı