4. Sınıf Matematik Ata Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

4. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra daha sonra yanıtlar detaylı çözümleri ile siz öğrencilerimiz için hazırlandı.

SORULAR

5. Aşağıdaki doğal sayıları, en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlayınız. Elde ettiğiniz sayılarla tabloyu doldurunuz

6. Akademisyen Sedat Bey 137 026, Melahat Hanım 2613, Engin Bey 699, Sevim Hanım 68 208 ve Nil Hanım 26 300 sayfa kitap okumuştur. Akademisyenlerin okuduğu sayfa sayılarını büyükten küçüğe doğru sembol kullanarak sıralayınız.

7. Sayı örüntülerinin kurallarını açıklayınız.
a) 268, 260, 252, 244, 236
b) 1, 22, 43, 64, 85
c) 720, 710, 700, 690, 680

8. Aşağıdaki sayı örüntülerinin kurallarını açıklayınız. Sayı örüntülerinin artan mı, azalan mı olduğunu belirleyiniz.
a) 821, 831, 841,851, ….
b) 8, 19, 30, 41, ….
c) 305, 300, 295, 290, ….

9. Toplama işlemlerinin sonuçlarını noktalı yerlere yazınız.

10. Toplama işlemlerinde, sembollerin yerine yazılması gereken rakamları bulunuz.

4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 47Cevabı

5. Sınıf Matematik SDR Dikey Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

5. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

“5. Sınıf Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra daha sonra yanıtlar detaylı çözümleri ile siz öğrencilerimiz için hazırlandı.

SORULAR

Malzemeler: Dosya kâğıdı, kalem, hesap makinesi.

1) Yukarıdaki mavi renkle gösterilen 2 ile çarpma işlemlerini yapınız. İşlem sonuçlarını yanlarında bulunan kutucuklara yazınız.

2) Yukarıda verilen kırmızı renkle gösterilen 50 ile çarpma işlemlerini yapınız. İşlem sonuçlarını yanlarındaki kutucuklara yazınız.

3) Kutucuklara yazdığınız sayıların toplamını alarak alttaki mor renkli sonuç kutucukları- na rakamları yazınız.
– Sonucu kaç buldunuz?
– Hesap makinesini kullanarak 604 x 52 işlemini yapınız. Bulduğunuz sonuçla yukarıda yaptığınız işlemlerin sonucunu karşılaştırınız.

Yukarıda verilen bölme işlemini yapınız.

— Bölme işlemini yaparken nelere dikkat ettiniz? İşleminizin kalanı var mı? Varsa bu sayı kaçtır?
— Hesap makinesini kullanarak işlemi yapınız. Sonuçları karşılaştırınız.

5. Sınıf Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları Öğün Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Matematik Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

Aşağıda verilen sayılardan hangisi dört basamaklı,rakamları farklı,5 ile bölünebilen en büyük sayıdır ?

Bir doğal sayı 5’e bölündüğünde kalan aşağıdakilerden hangisi olamaz?

524D dört basamaklı sayısının 5’e kalansız bölünebilmesi için □ yerine hangi rakam gelebilir?

843. dört basamaklı sayısı 2 ve 3’e kalansız bölünmektedir. Buna göre . yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır?

6 ile kalansız bölünebilme kuralını açıklayınız. Her çift sayı 6 ile kalansız bölünür mü?

Aşağıdaki sayılardan hangileri hem 5’e hem de 9’a kalansız bölünür?

Aşağıdaki sayılardan hangisi 2, 3 ve 5’e kalansız bölünür?

8406. beş basamaklı sayısının 10’a tam olarak bölünebilmesi için □ yerine hangi rakam gelmelidir?

  • Cevap:

6. Sınıf Öğün Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Matematik Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

1. Aşağıdaki ondalık sayıları, 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleyiniz.
a) 12,5 =……………………………
b) 1,324 =………………………….
c) 0,309 =……………………………..

2. Aşağıda çözümlenmiş olarak verilen sayıların ondalık gösterimini yazınız.

  • Cevap:

8. Sınıf Kök-e Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

8. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

8. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

Yukarıdaki boş kutulara aşağıda verilen ifadelerden uygun olanları yazınız.

Aşağıda çözümlenmiş hâli verilen sayıların ondalık gösterimlerini yazınız.

3. Aşağıda bulunan ifadelerden birbirine eşit olanları örnekteki gibi eşleştiriniz

4. 305,084 ondalık gösteriminin çözümlemesi 3.102 + 5 10a + 8.10b + 4.10−3 olarak verilmiştir. Buna göre a + b değerini bulunuz.

5. 1,306 litrenin kaç milimetreküp olduğunu 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak gösteriniz
(1 L = 1 dm3).
6. 356 000 000 sayısı x · 108 şeklinde yazıldığında x yerine yazılabilecek sayıyı bulunuz.

7. Aşağıdakilerden hangilerinin 0,0000105 sayısına eşit olduğunu belirleyiniz.

  • Cevap:

8. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

2018-2019 yılı 8.Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Sıra Sizde 1 ve 2 
Soruları Çözümleri,Cevapları – MEB Yayınları

Bir sayının karekökünün çarpanlardan birini kök dışında çıkarma ile ilgili soruların cevapları

8.Sınıf sayfa 47 cevap-ss1 (MEB)
8.Sınıf sayfa 47 cevap-ss2a (MEB)
8.Sınıf sayfa 47 cevap-ss2b (MEB)

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

7. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

• Bakterinin ilk beş bölünmesinde oluşan bakteri sayılarını yazınız.

• Bakterinin 6. bölünmesinde oluşacak bakteri sayısını nasıl ifade edersiniz?

• Bakteri her defasında 2’ye değil de 3’e bölünseydi 4. ve 20. bölünmede oluşacak bakteri sayı sini nasıl ifade ederdiniz?

  • Cevap:

7. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

6. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

5. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları

5. Sınıf  Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Doğal Sayılarla İşlemler Sayfa 47 Soruları ve Cevapları  

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 47 Cevabı 2017 – 2018 

4) Aşağıda verilen işlemlerin sonuçlarını tahmin ediniz. İşlemleri yaparak tahminlerinizle karşılaştırınız.
a) 52 x 7 = b) 78 x 4 =

5) Aşağıdaki çarpma işlemlerini kısa yoldan yapınız.

Zihinden Çarpma

• Bir arkadaşınızdan iki basamaklı bir sayı söylemesini isteyiniz.
• Bu sayıyı zihninizden 5, 8, 9 ve 10 ile çarpmaya çalışınız. Bu sırada arkadaşınızın süre
tutmasını isteyiniz.
• Bulduğunuz sonuçları ve süreyi kâğıda not ediniz.
• Arkadaşınızdan çarpma işlemi sonuçlarını hesap makinesi ile kontrol etmesini isteyiniz. Bulduğunuz sonuçlar ile hesap makinesindeki sonuçlar arasında fark var mıdır? Zihninizden işlem yaparken nasıl bir strateji izlediniz?
Zihninizden işlem yaparken ne gibi zorluklarla karşılaştınız? Sayıları 5, 8, 9 ve 10 ile daha kolay ve hızlı çarpmanın farklı yöntemleri var mıdır?

  • Cevap:

 

4. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

4. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

A. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun ifadeleri yazınız.

1)Aşağıdaki tabloda verilen sayının basamak adlarını, basamak değerlerini ve bölüklerini gösterip sayının okunuşunu yazınız.

2)Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

3)Aşağıdaki toplama ve çıkarma işlemlerini yapınız.

  • Cevap:4. Sınıf Matematik Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

4. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

7. Sınıf Matematik Ekoyay Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

7. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

“7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra daha sonra yanıtlar detaylı çözümleri ile siz öğrencilerimiz için hazırlandı.

SORULAR

4. Şekilde verilen termometre +5°C’u gösterirken ani bir soğuma sonucunda sıcaklık 2 kez 3°C düşmüştür. Buna göre son sıcaklık kaç derece Celcius’tur?

5. Yeni çalıştırılan bir derin dondurucuda sıcaklık her saatte 6°C düşmektedir. Dondurucunun çalıştırıldığındaki sıcaklığı +3°C’tur. 4 saat sonra dondurucunun sıcaklığı kaç derece Celcius olur?
6. Mert, su seviyesinden 5 m yükseklikteki bir tramplenden 1 m yükseğe sıçrayıp 4 m derinlikteki havuzun yarısına kadar dalmıştır. Buna göre, Mert kaç metrelik bir atlama yapmıştır?
7. Ahmet Bey’in 600 TL borcu, 740 TL alacağı var. Ahmet Bey’in borcu 4 kat, alacağı 2 kat arttığında mali durumu ne olur?

8. Bir sünger avcısı denize 10 m dalarak buradaki süngerleri aldı. Başka bir yerdeki süngerleri almak için ilk dalışının yarısı kadar daha dalış yaptı. Sünger avcısının son dalışta bulunduğu yer, deniz seviyesinden kaç metre aşağıdadır?
9. İki tam sayının toplamı -35’tir. Toplananlardan biri +25 olduğuna göre diğer toplananın yarısı kaçtır?
10. Bir yarışmada doğru cevaplanan her soru 5 puan kazandırmakta, yanlış cevaplanan her soru 4 puan kaybettirmektedir. Bu yarışmada 4 doğru, 6 yanlış cevap veren bir yarışmacının aldığı puanı tam sayıyla ifade ediniz.
11. Yanda bir ailenin gelir ve giderlerinden bazılarının bir, bazılarının da iki aylık tutarları verilmiştir. Tablodaki verilere göre bu ailenin 2 ay sonunda gelir ve gider farkı kaç Türk lirası olur?

7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı

Sorunun Videolu Çözümü: