7. Sınıf Din Kültürü FCM Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı

7. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Soru: C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri verilen kelimelerden uygun olanlarla doldurunuz.

(Hz. İsmail (a.s.), Hz. Yusuf (a.s.), akika, adak, sa’y, Müzdelife, Arafat, Mina, ihram, zemzem, tavaf, telbiye, şavt, umre, Kâbe, vakfe, mikat)

D. Aşağıdaki cümleler doğruysa başına (D), yanlışsa (Y) yazınız.

1. ( D ) Kurban, Allah’a (c.c.) yakınlaşmaya vesile olan şey anlamına gelir.
2. (D ) Arafat’ta vakfe yapmak umrenin şartlarındandır.
3. ( D) Hac ibadeti yılda birkaç kez yapılabilir.
4. ( D) Hac veya umre ibadetine başlamak için mikat sınırında ihrama girilir.
5. (D ) Müzdelife’de şeytan taşlayarak insan içindeki kötü duygulardan arınır.
6. (D ) Sa’y ibadeti Hz. Hacer’i bize hatırlatır.
7. () Her Müslümanın adak kurbanı kesmesi farzdır.
8. (D ) İnsanın namazı, kurbanı ve hayatının tamamı âlemlerin Rabbi içindir.
9. ( Y ) Kâbe’nin inşasında Hz. Yakup (a.s.) ile oğlu Hz. Yusuf (a.s.) çalışmıştır.
10. (Y) Hz. İbrahim (a.s.), oğlunun kurban edilmesi emrine karşı çıkmıştır.

  • Cevap:

 

4. Sınıf Din Kültürü Tutku Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf İlke Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı

4. Sınıf İlke Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

Soru:

Kardeşlerinizden ayrı kaldığınızda neler hissedersiniz? Duygularınızı aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

Kardeşlerinizden ayrı kaldığınızda neler hissedersiniz?

Özlem duyarım,

Üzgün olurum,

Kardeşimle ilgili çeşitli hayaller kurarım,

Sürekli olarak onu ararım,

Duygusal anlar yaşarım,

Kardeşlerimden ayrı kaldığımda içimde bir eksiklik olur. Çünkü kardeşlerim hayatımın bir parçasıdır. Hayatımda en başından beri onlar var. Onlarla çok şey paylaşmış birisiyim. Bazen mutluluğumu bazen üzüntümü paylaşırım. Onlar yokken her zaman bende bir eksiklik olur. Onların olmaması beni çok etkiler. Özlerim, ağlarım ve ararım.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Nev Kitap Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

Büyük Millet Meclisine karşı çıkan ayaklaklanmaların nedenlerini araştırınız.

CevapAyaklanmaların Nedenleri:
1) İstanbul Hükümeti ve İtilaf Devletlerinin kışkırtmaları.
2) Bazı Kuva-i Milliyecilerin düzenli orduya katılmak istememeleri ve TBMM otoritesini tanımamaları (Çerkez Ethem ve Ali Yörük Efe)
3) Azınlıkların bağımsızlık düşünceleri ile ayaklanmaları

Haritayı incelediğimizde İstanbul Hükûmeti’nin ve İtilaf Devletleri’nin desteklediği ayaklanmaların boğazlar bölgesinde meydana gelme nedeni ne olabilir?

  • Cevap: Çünkü Boğazlar stratejik öneme sahipti. Bu önemi bilen İtilaf devletleri Boğazlar kendilerinde kalsın diye kontrolü tam ele geçirebilmek adına buralarda isyanlar tertip etmişlerdir.

Ülke işgal edilirken İstanbul Hükûmeti’nin kışkırtması ile Anadolu’nun çeşitli bölgelerinde ayaklanmalarının çıkmasını nasıl değerlendiriyorsunuz? Görüşlerinizi söyleyiniz.

  • Cevap: İstanbul Hükumeti Milli Mücadelecileri vatan haini ilan etmiş ve kendi iradesine karşı çıkmakla onları suçlamıştır. Bu yüzden de devlet ne kadar işgal edilirse edilsin öncelikle kendi iktidarlarını düşündükleri için İtilaf Devletleri ile işbirliği yaparak Anadolu’da milli mücadelecilere arşı ayaklanmalar tertip etmişlerdir.

8. Sınıf Nev Kitap Yayınları T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı

 

8. Sınıf İnkılap Tarihi MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 8. Sınıf İnkılap Tarihi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Meb İnkılap Tarihi Sayfa 68 Cevapları

8. Sınıf Meb Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 68 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Soru1. Tarihçiler, Sevr Antlaşması’nı “ölü doğmuş antlaşma” olarak nitelendirmişlerdir. Sizce bunun sebebi ne olabilir?

Cevap: Sevr Antlaşması, Osmanlı Devleti için çok ağır şartları olan bir antlaşma idi. Bundan dolayı bu antlaşmaya ölü doğmuş antlaşma adı verilmiş olabilir.

Soru:2. Boğazların uluslararası bir komisyon tarafından yönetilmesi ne anlama gelmektedir?

Cevap: Boğazlar (madde 37-61): İstanbul ve Çanakkale Boğazları ile Marmara Denizi silahtan arındırılacak, savaş ve barış zamanında bütün devletlerin gemilerine açık olacak; Boğazlar’da deniz trafiği on ülkeden oluşan uluslararası bir komisyon tarafından yönetilecek; komisyon gerekli gördüğü zaman Müttefik Devletler’in donanmalarını yardıma çağırabilecekti.

Soru:3. Osmanlı Devleti’nin askerî gücü neden yok edilmek istenmiştir?

Cevap: Çünkü Osmanlı toprakları Mondros’ a dayandırılarak işgal edilecektir. Bunun karşısında hiç bir engel istemeyen İşgal güçleri Osmanlı ordusunu yok ederek önlerindeki her tehlikeyi savuşturmak istemişlerdir.

Soru:4. Osmanlı Devleti’nin ekonomik bağımsızlığını yok eden maddeler hangileridir?

Cevap:Memleketin gereksinimi karşılandıktan sonra artakalan kömür, akaryakıt ve denizcilik malzemesinin üretim kaynaklarından satın alınması için kolaylık sağlanacaktır. [ Söz konusu maddelerin hiçbiri Osmanlı Devleti tarafından ihraç olunmayacaktır.] (Madde: 14)
– Bu madde ile Osmanlı Devleti’nin gelir kaynaklarına el konulmuş ve itilaf Devletleri Anadolu’daki işgal güçlerinin giderlerini karşılamak istemiştir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Avrupa Gelişiyor, Osmanlı ve Diğer Devletler Etlileniyor Etkinlik Soruları ve Cevapları

Avrupa Gelişiyor, Osmanlı ve Diğer Devletler Etlileniyor Metni Cevapları (7. Sınıf Sosyal Bilgiler)

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı 

Coğrafi keşifler sonucu yeni keşfedilen yerlerdeki insanların hayatında ne gibi değişiklikler olmuştur? Açıklayınız.

  • Cevap: Keşfedilen yerlerde yetişen domates, vanilya, patates, tütün, kakao gibi bitki türleri ile Avrupalılar ilk kez tanıştı. Avrupalıların, keşfettikleri yerleri sömürgeleştirmesiyle Sömürgecilik Dönemi başladı. Hristiyanlık yayıldı. Buna karşılık dünyanın düz olduğu gibi pek çok yanlış bilgi aktaran din adamlarına olan güven azaldı. Keşfedilen yerlere, özellikle Amerika’ya Avrupa’dan pek çok insan göç etti. Avrupa kültür ve uygarlığı yeni yayılma alanları buldu.

İspanyol ve Portekizli gemicilerin keşfettikleri yerleri aşağıdaki bölümlere işaretleyiniz.

  • Cevap:

Aşağıdaki tabloda ilgili alanlara coğrafi keşiflerin neden ve sonuçlarını yazınız.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Cevabı 

Avrupa’nın bilimsel çalışmalarda, Müslüman bilim insanlarını örnek almasını nasıl değerlendiriyorsunuz? Tartışınız.

  • Cevap: Çünkü Avrupa’da Rönesans olmadan önce bütün klasikleri Müslüman Bilim adamları çevirmiş ve Antik Yunanın bütün felsefi bilimsel bilgilerine ulaşma ve bilimde devrimler yapma şansına sahip olmuşlardır. Bu yüzden onlar örnek alınmıştır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı

Rönesans Dönemi’nde yaşamış olan diğer sanatçı, yazar ve bilim insanlarını araştırınız ve hakkında edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.

Cevap:

Michelangelo: Ressam

Leonardo da Vinci: Ressam, Bilim adamı

Dante Alighieri: Yazar

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 69 Cevabı

Aşağıda Rönesans öncesi bilim, kültür ve sanat anlayışlarına örnekler verilmiştir. Rönesans öncesi bilim, kültür ve sanat anlayışlarının karşısına Rönesans sonrası değişimleri yazınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 70 Cevabı

Reform hareketleri ile bilim arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.

  • Cevap:  Yeni Çağ Avrupa’sında görülen gelişmeler feodalitenin ve kilisenin etkisini ortadan kaldırmıştır. Düşünce ve bilim hayatında skolastik düşünce yerine pozitif düşünce egemen olmuştur. Bu durum Avrupa’nın gelişmesinin önündeki engellerin kaldırılmasını sağlamıştır.

Aydınlanma Çağı günümüz düşünce sistemini nasıl etkilemiş olabilir? Tartışınız.

  • Cevap: Aydınlanma hareketi çok güçlü bir laikleşme süreci başlatmıştır.Yaşamının hedefi olarak vicdanı,doğal ahlak ve mutluluğu seçen insan ,Tanrı’nın karşısına daha çok kendisine güven duyarak çıkar.Dünyanın doğası fen alanındaki araştırmalar ve teknik,sosyal dünya da genel kültür,dinsel hoşgörü ve insanileştirilmiş bir hukuk düzeni sayesinde daha iyi bir yer olacaktır.Ayrıca bu çağa damgasını vuran Avrupa’lı bilginlerdir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 71 Cevabı

Aşağıda Montesquieu, Voltaire, Rousseau’ya ait sözler bulunmaktadır. Bu sözlerin sizde uyandırdığı düşünceleri ilgili alanlara yazınız.

“Bir tek kişiye yapılan haksızlık, bütün topluluğa yönelmiş bir tehdittir.”

  • Cevap: Adalet herkes içindir ve bir gün herkese lazım olacaktır. Adalet bir yerde yoksa o yerde ne mutluluk ne de huzur olur. Olacak olan tek şey insanların sürekli düzensiz, huzursuz ve kaos içinde olacaklarıdır.

“Vatanımız bütün asil ruhlar için en mukaddes yerdir.”

  • Cevap: İnsan için en önemli şey vatandır. Vatan olmadan insanın toplum içinde bir yeri de olmaz. Başkasının mülteci olarak yaşadığı şeylerin başınızdan geçtiğini düşünün göreceksiniz ki şimdiki halinize şükredeceksiniz. Çünkü özgürce nefes aldığınız, yaşadığınız bu kutsal yer vatanınızın ta kendisidir. 

“Bir ülke ne özgürlük olmaksızın ne de erdem olmaksızın iyi bir biçimde var olamaz.”

  • Cevap: Özgürlük ve erdem ancak yan yana beraber hayatımızda olursa bir anlam taşırlar. Çünkü özgürlük ancak erdemli insanların yetiştiği coğrafyalarda yeşerir ve büyür. Özgürlüğünüze göz koyan her kimse ona var gücünüzle direnmeniz gerekmektedir.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 73 Cevabı

Verilen bilgilerden hareketle tabloda ilgili alanlara Sanayi İnkılabı’nın olumlu ve olumsuz sonuçlarını örneğe uygun yazınız.

  • Cevap:

Mustafa Kemal Atatürk’ün “Tam bağımsızlık ekonomik bağımsızlıktan geçer.” sözünden yola çıkarak Osmanlı Devleti’nin siyasi bağımsızlığını değerlendiriniz.

  • Cevap: Osmanlı ilk zamanlar tam bağımsız idi. O zamanlar çok güçlü ve Avrupa’da sözü dinlenilen bir ülke konumundaydı. Ancak sonraları Osmanlı dış devletlerden borçlar almaya onlar ne derse yapmaya böylece bağımsızlığını kaybetmeye onlar ne derse emir kulu gibi yerine getirmeye başladı. Zaman içinde de zayıflayarak yıkılmak zorunda kaldı. 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

Avrupa’daki gelişmelerin insan hakları açısından olumsuz sonuçlarını defterinize yazınız.

  • Cevap: Avrupa devletleri dünyanın pek çok bölgesini keşfedince yeryüzündeki zenginlikleri, ham maddeyi ve insan gücünü Batı’ya aktardı. Avrupa zenginleşirken sömürülen ülkeler hem kaynaklarını hem de dinî, kültürel değerlerini kaybetti. İnsanlar hem doğal zenginliklerini hem de özgürlüklerini kaybettiler. Fakirleşirken aynı zamanda köle haline geldiler. 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Türk Tarihinde Yolculuk Sayfa 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Avrupa Gelişiyor, Osmanlı ve Diğer Devletler Etlileniyor Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Tarihi Yolculuk Sayfa 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71 İslamiyet’in Doğuşu Etkinlik Soruları ve Cevapları

İslamiyet’in Doğuşu Metni Cevapları (6. Sınıf Sosyal Bilgiler)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 66 Cevabı 

Hz. Muhammed’in (s.a.v) Islamiyete ilk çağrısına yakın çevresinden başlamasının nedenini açıklayınız.

  • Cevap:  Çünkü en güvendiği insanlardan önce kendi çevresinden başlaması gerekmekteydi. Bundan dolayı ilk önce kendi çevresini İslam’a davet etmiştir.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Cevabı 

İslamiyet’in yayılmasında Hicret’in ne gibi katkıları olmuştur? Tartışınız.

  • Cevap: Hicretle birlikte Müslümanlar yeni toprak arayışlarına girmiş ve gittikleri her yere Müslümanlığı götürmüştür. Uzun yıllara etki yaparak Müslümanlığın doğru bir şekilde yayılmasını sağlamıştır. İslamiyet Medine topraklarında gelişerek bugünkü halini almıştır. İslam dünyası için önemli çünkü İslamiyet’in hızla yayılmasını  hızlandıran bir harekettir. Hicret yapılmasaydı belki bugün Müslümanlık yayılmayacağı gibi bastırılıp yok edilecekti. İşte hicret bizler için bundan önemlidir.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı 

Hz. Muhammed’in (s.a.v) Veda Hutbesi’nde verdiği mesajları Cahiliye Dönemi Arap Yarımadasındaki yaşantıyla karşılaştırarak söyleyiniz.

  • Cevap: Ne yazık ki günümüzde Arap Yarımadası’nda cahillik ve vahşilik hakimdir. Oysa Peygamberimiz zamanında bunları ön gördüğü için Bu cahilleri uyarmıştır. Kadınlarınıza zulm etmeyin onların da sizin üstünüzde hakları olduğunu unutmayın buyurmuşlardır. Müminlere iki emanet bıraktığını bunlardan ilkinin Kuran-ı Kerim diğerinin ise Ehlibeyt’i olduğunu söylemiştir. Ancak Kuran bugün yanlış yorumlanmakta Ehl-i Beyt yani Hz. Muhammed’in soyu ise kendisi öldükten kısa bir süre sonra yine Müslümanlar tarafından Kerbela’da katledilmiştir.

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 71 Cevabı 

Haritayı inceleyiniz. İslamiyet’in yayılışı daha çok hangi yönlerde olmuştur? Nedenleriyle birlikte açıklayınız.

  • Cevap: Arap Yarımadası ile İran ve Kuzey Afrika üzerinden Avrupa’ya doğru olmuştur. Çünkü hem dönemin kurulan devletlerinin bu yönde gelişmesi hem de Müslümanlığın bu yönlerde rahatlıkla ilerlemesinin bu durumda büyük rolü vardır.

Aşağıdaki tabloda Arap Yarımadası’na dair İslamiyet öncesi ve sonrasına ait bilgiler verilmiştir. Verilen bilgilerden yola çıkarak tablodaki boşlukları doldurunuz.

  • Cevap

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Tarihi Yolculuk Sayfa 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71 İslamiyet’in Doğuşu Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anadol Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Yeryüzü Şekilleri Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Anadol Yayıncılık 3. Ünite İnsanlar, Yerler ve Çevreler Sayfa 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Yeryüzü Şekilleri Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 64 Cevabı

Haritaları inceleyerek hangi bilgileri öğrenebilirsiniz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Coğrafya, matematik, haritacılık, dağların yüksekliğini, ovaları, gölleri,denizleri,konumları.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 65 Cevabı

Kitabınızın 64. sayfasında bulunan Türkiye fiziki haritasını inceleyiniz. Yaşağınız yer ve çevrenin deniz seviyesinden yüksekliğini haritada kullanılan renklerin anlamlarından yola çıkarak yorumlayınız. Düşüncelerinizi sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Sarı renk ile gösterilmiş.Bu da 500-1000 metre arasında olduğunu göstermektedir.

5. Sınıf Anadol Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 70 Cevabı

Yaşadığınız yer ve çevresinin yeryüzü şekillerini araştırınız. Araştırma sonucunda edindiğiniz bilgileri Türkiye fiziki haritası üzerine işaretleyiniz. Çalışmanızı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Yaşadığım yer 500-1000 metre arasındadır.Bu nedenle fiziki haritada sarı renk ile gösterilmektedir.Deniz kenarında olan yerde ovalar bulunmaktadır.

Aşağıda verilen yeryüzü şekillerinin Türkiye’nin neresinde yer aldığını fiziki harita üzerinde bularak kutucuklara yazınız.

  • Cevap:

1. Palandöken Dağı (Erzurum)
2. Beyşehir Gölü (Konya)
3. Kapıdağ Yarımadası (Balıkesir)
4. Bozok Platosu (Yozgat)
5. Fırat Nehri (Erzincan-Doğu Anadolu)
6. Bozcaada (Ege Denizi)
7. İskenderun Körfezi (İskenderun)
8. Bafra Ovası (Samsun)

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Yönlerimiz Cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 3. Ünite İnsanlar, Yerler ve Çevreler Sayfa 62, 63, 64, 65, 66, 67 Yönlerimiz Etkinlik Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 62 Cevabı

Yönleri bilmenin bizlere sağlayacağı faydalar neler olabilir?

  • Cevap: Bir yerden bir yere gitmek için öncelikle yönleri bilmemiz gerekmektedir. Yönleri bilmek bulunduğumuz yeri tarif etmek açısından bize kolaylık sağlar. Özellikle doğada gideceğimiz yer açısından yönler bizim kaybolmamızı engeller.

Karagöz’e yönleri bulma konusunda yardım etmek isteseydiniz ona hangi önerilerde bulunurdunuz?

  • Cevap: Yön bulma konusunda dikkat çeken yapı objelerden faydalanmasını sağlardım. Belki ona bir pusula verirdim.

4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 67 Cevabı

Aşağıda Ender’in tepeden görünüşünü ve durduğu yerde öğle vakti oluşan gölgesini görüyorsunuz. Gölgesinden hareketle Ender’in çevresindeki mekânlara gitmek için hangi yönlerde ilerlemesi gerektiğini belirleyiniz. Elde ettiğiniz sonuçlara göre cümlelerdeki noktalı yerleri doldurunuz. 

  • Cevap:

1.Ender futbol sahasına gitmek için önce BATIYA, daha sonra da GÜNEY  yönünde ilerlemelidir.

2.Ender okula gitmek için önce KUZEYE, daha sonra da DOĞU  yönünde ilerlemelidir.

3.Ender büfeye gitmek için önce BATIYA, daha sonrada KUZEY yönünde ilerlemelidir.

4.Ender eve gitmek için önce GÜNEY, daha sonrada DOĞU yönünde ilerlemelidir. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf Hayat Bilgisi ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 2. Ünite Evimizde Hayat Sayfa 64, 65, 66, 67, 68 Evdeki Kaynaklan Verimli Kullanıyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

Evdeki Kaynaklan Verimli Kullanıyoruz Metni Cevapları (3. Sınıf Hayat Bilgisi)

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 64 Cevabı 

Evde, ellerinizi yıkarken nelere dikkat ediyorsunuz? Neden?

  • Cevap: Evde, ellerimi yıkarken  suyu boş yere akıtmamaya dikkate ediyorum. Çünkü su için belirli bir ücret öderiz ve kaynaklarımızı boş yere tüketmemeliyiz. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 67 Cevabı 

Ece, tablo ve grafiği inceledi. Annesi, Eceden tablo ve grafiğe göre aşağıdaki soruları cevaplamasını istedi. Ecenin vermesi gereken cevapları noktalı yerlere yazınız.

1. Hangi günlerde alınan ve tüketilen ekmek sayıları aynıdır?

  • Cevap: Pazartesi, perşembe, pazar. 

2. Hangi günlerde alınan ve tüketilen ekmek sayıları farklıdır?

  • Cevap: Salı, çarşamba, cuma, cumartesi.

3. Ekmek israfının önlenmesi için önerilerin nelerdir?

  • Cevap: Evimize tüketebileceğimiz kadar ekmek almalıyız. Ekmeği, ihtiyacımız kadar almalı ve dilimleyerek tüketmeliyiz. 

Giyeceklerin kullanımında tasarruflu olmak için neler yapılabilir? Anlatınız.

  • Cevap: Evimizde olan giyecekleri değil de ihtiyacımız olan giyecekleri alarak tasarruf edebiliriz. 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Evren Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı 

Aşağıda, kaynakların etkin ve verimli kullanımı ile ilgili davranışlar verilmiştir. Bu davranışların hangi kaynaklarda tasarruf sağladığını noktalı yerlere yazınız.

  • Cevap

Dişimi fırçalarken bir bardak su kullanırım: Su tasarrufu 
Odadan çıkarken lambayı kapatırım: Elektrik tasarrufu
Seyretmediğim zamanlarda televizyonu kapatırım: Elektrik tasarrufu
Buzdolabının kapağını uzun süre açık tutmam: Elektrik tasarrufu
Alışverişe giderken ihtiyaç listemi hazırlarım: Maddi tasarruf
Kışın evimiz çok ısındığında, babama kombinin sıcaklık ayarını düşürmesini söylerim: Enerji tasarrufu
Giysilerimi özenli kullanırım: Elbise Tasarrufu
Tabağımda yemek bırakmam: Yiyecek Tasarrufu
Yemek için aldığım ekmeği yarım bırakmam: Ekmek Tasarrufu
Elimi yıkarken temizlik maddelerini tasarruflu kullanırım: Temizlik Malzemesi Tasarrufu
Evimizde, bayat ekmeklerle yapılan ekmek makarnasını çok severek yerim: Yiyecek Tasarrufu

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Evren Yayıncılık 2. Ünite Evimizde Hayat Sayfa 64, 65, 66, 67, 68 Evdeki Kaynaklan Verimli Kullanıyoruz Etkinlik Soruları ve Cevapları

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

7. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf İngilizce Kök-e Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68

1. Follow the lines. Complete the sentences about the people and their preferences.

1. Mert prefers……..to reality shows.

2. Jane prefers……..tovvalking.

3. Miranda prefers………to fast food.

4. Catherine prefers……………to reading books.

5. Kevin prefers…………… to doing exercise in the gym.

  • Cevap:

7. Sınıf Kök-e Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 68 Cevabı