3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 73

3. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan MEB yayınları 3. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışması Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Milli Mücadele ve Atatürk Sayfa 72, 73  Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışması Soruları ve Cevapları

TEMA DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

3. Sınıf Meb Yayınları Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72 Cevabı

ÖĞRETMENE SAYGI
Atatürk sık sık yurt gezilerine çıkardı. Nereye gitse mutlaka bir okula uğrar, öğretmen ve öğrencilerle konuşurdu.
Bir gün Atatürk’ün yolu bir köy okuluna düştü. Tek sınıflı bu okulda genç bir öğretmen ders veriyordu. Atatürk sınıfa girince öğretmen, kürsüsünü ona bırakmak istedi.
Atatürk:
— Hayır, yerinize oturunuz ve dersinize devam ediniz, dedi.
Eğer izin verirseniz biz de sizden yararlanmak isteriz. Sınıfa girdiği zaman cumhurbaşkanı bile öğretmenden sonra gelir.
Ahmet KÖKLÜGİLLER (Kısaltılmıştır.)

1-5. soruları metne uygun olarak cevaplayınız.

1) Atatürk yurt gezilerine çıktığında ne yaparmış?

  • Cevap: Atatürk yurt gezilerine çıktığında bir okula uğrar, öğretmen ve öğrencilerle konuşurmuş.

2) Atatürk hangi okula uğramış?

  • Cevap: Atatürk yurt gezilerine çıktığında bir okula uğrar, öğretmen ve öğrencilerle konuşurmuş.

3) Atatürk sınıfa girince öğretmen ne yapmış?

  • Cevap: Atatürk yurt gezilerine çıktığında bir okula uğrar, öğretmen ve öğrencilerle konuşurmuş.

4) Öğretmenin bu davranışı üzerine Atatürk neler söylemiş?

  • Cevap: Atatürk, öğretmene yerine oturup derse devam etmesini ve sınıfta cumhurbaşkanının bile öğretmenden sonra geldiğini söylemiş.

5) Bu anıdan nasıl bir sonuç çıkarıyorsunuz?

  • Cevap: Anıdan Atatürk’ün öğretmenlere çok saygı duyduğu çıkarılabilir.

3. Sınıf Meb Yayınları Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 73 Cevabı

6) “Babam yarın gece gelecek.” cümlesindeki “gece” sözcüğünün zıt anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) sabah B) gündüz C) akşam

  • Cevap: B

7) Aşağıdaki kelime çiftlerinden hangisi zıt anlamlıdır?
A) ileri – geri B) barış – sulh C) yurt – vatan

  • Cevap: A

8) Cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) harfi yazınız.

  • Cevap

(Y) Eş görevli kelimeleri ayırmak için nokta kullanılır.

(D) Korku, heyecan, özlem gibi duyguları belirten cümlelerin sonuna ünlem işareti konur.

(Y) Atatürk nerede doğmuştur” cümlesinin sonuna nokta konur.

(D) Hitap kelimelerinden sonra virgül kullanılır. 

3. Sınıf İngilizce Tutku Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

3. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 3. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

3. Sınıf İngilizce Tutku Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

Listen and point. Then listen and repeat

Listen and sing

  • Cevap:

3. Sınıf Tutku Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

9. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 9. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

10. Listen to the second part of the conversation and take notes about the >4^ specialities of İstanbul.

. Read and listen to the dialogue again and complete these sentences

1. ____________________________________flight(s) has/have been delayed.
2. Matthew’s uncle is_______________________.
3. ___________________________vvouldn’t start a conversation easily.
4. Turkish people are______________________________________________.
5. Sophie suggests Matthevv should visit___________________________________________________in Paris.
6. _______________________flight has been cancelled.

12. Work in pairs. Read the roles and talk to each other. Use the clues in the boxes.

  • Cevap

9. Sınıf İngilizce Pasifik Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

9. Sınıf Pasifik Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

 

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 2. Ünite Canlılar Dünyası Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite Canlılar Dünyası Sayfa 74, 75, 76, 77 Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevapları 2019-2020

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

A- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına “D“, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altındaki boşluğa doğrusunu yazınız.

(Y) Mantarlar kendi besinlerini üretir. (Mantarlar, kendi besinlerini üretemez.)
(D) Maya mantarları sütün peynire dönüşmesinde kullanılır.
(D) Bitkiler güneş ışığını, su ve mineralleri kullanarak kendi besinlerini üretir.
(Y) Bitkilerin hepsinin çiçekleri vardır ve tohum oluşturur. (Bitkilerin bazılarının çiçekleri vardır ve bazı bitkiler tohum oluşturur.)
(D) Memeli hayvanlar yavrularını doğurarak dünyaya getirir ve sütle besler.
(Y) Toprak solucanı, kene, ahtapot, denizanası gibi hayvanlar omurgalı hayvanlar grubundadır. (Toprak solucanı, kene, ahtapot, denizanası gibi hayvanlar omurgasız hayvanlar grubundadır.)
(D) Yılan, balina, kedi, hamsi balığı omurgalı hayvanlara örnektir.

B- Aşağıda verilen kelimeleri kullanarak boşlukları uygun şekilde doldurunuz.

Mantar – Sürüngen – Çiçeksiz – Omurgasız – Çiçekli – Sınıflandırma -Mikroskobik canlı

1- Canlıların benzerlik ve farklılıklarına göre gruplandırılmasına Sınıflandırma denir.
2- Kaplumbağa, kertenkele, timsah gibi canlılar Sürüngen grubuna örnektir.
3- Pamukçuk, saçkıran gibi hastalıklar bazı mantar türleri tarafından oluşturulur.
4- Köknar, lale, elma, muz gibi bitkiler Çiçekli bitkilerdir.
5- Midye, tatlı su süngeri, denizyıldızı gibi canlılar Omurgasız hayvanlar olarak gruplandırılır.
6- Kara yosunu, su yosunu, eğrelti otu, ciğer otu, atkuyruğu gibi bitkiler Çiçeksiz bitkilerdir.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 75 Cevabı

C- Aşağıda bitki ve hayvanlara ait bazı ifadeler verilmiştir. Bu ifadelerin numaralarını uygun boşluklara yerleştiriniz.

1 – Yer değiştirme hareketi yapar.
2- Toprağa bağlı yaşar.
3- Kendi besinlerini üretir.
4- Çoğalır.
5- Otla beslenen türleri vardır.
6- Süngerler bu grupta yer alır.

  • Cevap

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 76 Cevabı

1. I. Mikroskobik canlılardır.
II. Bazıları sütten yoğurt mayalanmasını sağlar.
III. Bazıları dişlerimizin çürümesine sebep olur. Yukarıda verilen özelliklerden hangileri bakterilere aittir?
A) Yalnız I    B) Yalnız II     C) I ve II     D) I, II ve III

  • Cevap: D

2. Yukarıdaki tabloda bazı bitkilerin bölümleri gösterilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu bitkilerin hepsi için ortak bir özelliktir?
A) Besin üretme
B) Tohum üretme
C) Çiçek bulundurma
D) Kurak bölgede yaşama

  • Cevap: A

3. Yukarıda verilenlerden hangileri mikroskobik canlılardır?

A) 2 ve 5
B) 2, 3 ve 5
C) 2 ve 3
D) 1, 3 ve 5

  • Cevap: B

4. A, B, C ve D canlıları ile ilgili bazı özellikler aşağıdaki gibidir.A, B, C ve D canlıları ile ilgili bazı özellikler aşağıdaki gibidir.
– A canlısı çiçekli bir bitkidir.
– B canlısı omurga denen yapıya sahip değildir.
– C canlısı yalnızca mikroskopla görülebilir.
– D canlısı ekmeğin mayalanmasını sağlar.
Buna göre A, B, C, D canlıları aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilenler olabilir ?

  • Cevap: A

5. I. Denizkestanesi
II. Toprak solucanı
III. Salyangoz
IV. Denizanası
V. Kelebek
Yukarıda verilen canlılardan hangileri omurgasız hayvanlar grubunda yer alır?
A) I, II ve IV
B) II, III ve V
C) I, II, III ve IV
D) I, II, III, IV ve V

  • Cevap: D

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 77 Cevabı

6. Yukarıda kendisini anlatan A canlısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Öglena B) Mercan C) Şapkalı mantar D) Eğrelti otu

  • Cevap: C

7. Yukarıda verilen canlıların ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendi besinlerini üretme
B) Suda yasama
C) Omurgalı hayvan olma
D) Yumurta ile çoğalma

  • Cevap: C

8. Aşağıdakilerden hangisi yumurta ile çoğalan omurgalı bir hayvandır?
A) Hamsi B) Balina C) Ahtapot D) Bit

  • Cevap: A

9. Soğuk hava şartları yüzünden çiçekleri tamamen zarar görmüş bir elma ağacında aşağıdaki olaylardan hangisi gerçekleşmez?
A) Besin üretimi
B) Tohum ve meyve oluşumu
C) Solunum
D) Topraktan su ve mineral madde alınması

  • Cevap: B

I. Yılan
II. Kedi
III. Balina
IV. Serçe
V. Yarasa
VI. Yunus

10. Yukarıda verilen canlılardan hangileri doğurarak çoğalır?
A) I ve IV B) II-III-V ve VI C) I-II-III ve IV D) I-II-III-IV-V

  • Cevap: B

11. Fen bilimleri dersinde öğretmen öğrencilerine mantarların faydalarını soruyor. Aşağıda öğrencilerin verdiği cevaplar yer alıyor. Selim: Bazı mantarları besin olarak tüketebiliriz. Merve: Bazı mantarlar bebeklerin ağzında pamukçuk hastalığına sebep olur.
Ali: Bazı mantarlar yoğurdun mayalanmasını sağlar.
Buna göre hangi öğrencilerin verdiği yanıtlar doğrudur?
A) Selim-Merve B) Ali-Selim C) Merve-Ali D) Ali-Merve-Selim

  • Cevap: A

4. Sınıf İngilizce FCM Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

4. Sınıf İngilizce ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf İngilizce ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf İngilizce FCM Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

4. Match and write.

5. Answer about you. Write True (T) or False (F).

  • Cevap:

4. Sınıf FCM Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

4. Sınıf Türkçe Koza Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

4. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları siz değerli öğrencilerimiz için sayfamıza ekledik. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 4. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için aşağıya göz atabilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk 74, 75, 76 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme Cevapları 

TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI

4.  Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 74 Cevabı

ATATÜRK’ÜN DOĞA SEVGİSİ
Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi doğa sevgisiyle de özdeşleşmişti. O, bir doğa sevdalısıydı. Kalbi bu sevdayla dolup taşıyordu. Kurak, ağaçsız, toz toprak ortasında kurulmuş olan Ankara’yı yeşertmek için çok çalışmıştı.
Bugün Ankara’nın oksijen deposu olan Orman Çiftliği’ni o kurdu. Ağaçların dikilişini, tutuşunu, büyümesini her an takip etti. Dikilen her fidanla tek tek ilgilendi. Bunlar büyüyüp geliştikçe çocuklar gibi seviniyordu. Çiftliğe giden yolun etrafındaki boz toprakları bile ağaçlandırmıştı. Yolun çevresi kısa zaman içerisinde yemyeşil olmuş, meyve ağaçlarıyla dolmuştu.
Güzel ve güneşli bir gündü. Atatürk yine otomobiliyle Orman Çiftliği’ne gidiyordu. Çok neşeliydi. Bir ara şoföre “Dur!” diye bağırdı. Arabadan inerek ağaçların arasına daldı. O esnada orada birkaç bahçıvan ağaçları suluyordu. Atatürk’ü görünce koşarak geldiler. Atatürk:
“Burada bir iğde ağacı vardı ne oldu?” diye sordu.
Hiç kimsenin böyle bir ağaçtan haberi yoktu. Atatürk’ün neşesi kaçmıştı. Yol boyunca gözleri iğde ağacını aradı durdu. Ama nafile.
“Küçük ve cılız bir iğde ağacıydı. Ama ilkbaharda çiçek açıyor, güzel kokuyordu o.” diye üzüntüsünü dile getirdi.
O, ülkesini yemyeşil görmek istiyordu. Hem yeni ağaçların dikilmesi hem de eski ağaçların korunması için çaba harcıyordu.

1 – 6. soruları metne göre cevaplayınız.

1. Atatürk’ün yeşertmek için çok çalıştığı şehir metne göre aşağıdakilerden hangisidir?
A. İzmir B. İstanbul C. Ankara D. Bursa

  • CevapC

2. Ankara’nın oksijen deposu neresidir?
A. Söğütözü B. Cebeci C. Orman Çiftliği D. İğde Çiftliği

  • CevapC

3. Orman Çiftliği’ne doğru giderken Atatürk’ün gözleri yol boyunca neyi arıyor?
A. Kavak ağacını B. İğde ağacını
C. Söğüt ağacını D. Ormanlık alanı

  • Cevap: B

4.  Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 75 Cevabı

4. Atatürk’ün neşesi neden kaçıyor?
A. İğde ağacını göremediği için
B. Bahçıvanlardan istediği cevabı alamadığı için
C. Hasta olduğu için
D. Emrinde çalışanlar ona itaat etmediği için

  • Cevap: A

5. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk’ün aradığı iğde ağacına ait bir özelliktir?
A. Cılız B. Geniş yapraklı C. Büyük D. Kalın

  • CevapA

6. Atatürk ülkesini nasıl görmek isteyen bir liderdir?
A. Çok sayıda binayla B. Yeşillikler içinde
C. Teknolojiyle iç içe D. Askerî tesislerle dolu

  • CevapB

7. Aşağıda verilen noktalama işaretlerini kullanarak birer cümle yazınız.

virgül (,)

  • Cevap:

tırnak işareti (“”)

  • Cevap:

kesme işareti (’)

  • Cevap:

nokta (.)

  • Cevap:

uç nokta (…)

  • Cevap:

“Millî Mücadele ve Atatürk” temasında en çok hangi metni ya da etkinliği beğendiniz? Nedenleriyle birlikte aşağıya yazınız.

  • Cevap: Beni de Tanık Olarak Göster metnini beğendim çünkü Adalet ile ilgili çok güzel bir yazıydı.

4.  Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 76 Cevabı

Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları verilen ifadelerden en uygun olanları kullanarak tamamlayınız.

Şemsi Efendi, Ali Rıza, Selanik, 1881, mahalle mektebi, doğa, Zübeyde, çocuk, Nutuk, Selanik Askeri Rüştiyesi 

Atatürk’ün babasının adı _Ali Rıza__Efendi’dir.
O Atatürk’ün içinde büyük bir_Doğa_ve_Çocuk_ sevgisi bulunmaktaydı.
O Atatürk’ün eserlerinden biri de_Nutuk_’tur.
O Atatürk_1881_yılında_Selanik_’te doğdu.
O Mustafa Kemal önce Mahalle Mektebi__ne daha sonra_Şemsi Efendi_ilkokuluna gitti.
O Mustafa Kemal ortaokulu_Selanik Askeri İdadisi_nde bitirdi.

Millî Mücadele ve Atatürk” temasında okuma ve yazma süreçleriyle ilgili yaptığınız çalışmalarda kendinizi nasıl değerlendiriyorsunuz? Eksik bulduğunuz yönlerinizle ilgili yapmanız gereken çalışmaları açıklayınız.

  • Cevap: Bence bazı noktalama işaretlerini daha iyi öğrenebilir onlar ile ilgili daha iyi örnekler verebilirim.

Ali, Esra’ya severek oynadığı bir oyunun kurallarını anlatıyor. Ali’nin konuşurken dikkat etmesi gereken kuralların sonuna doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız.

Konuşmasında seviyesine uygun cümleler kurmalıdır. (D)
Konuşmasını olabildiğince uzatmalıdır. (Y)
Konuşurken Esra’yla göz teması kurmalıdır. (D)
Esra’nın oyun hakkında yeterli bilgi sahibi olması için bağırarak konuşmalıdır.(Y)
Konu dışına çıkmadan konuşmalıdır. (D)
Esra’yla konuşurken nezaket kurallarına uygun davranmalıdır. (D)
Esra’nın oyunla ilgili sorularına cevap vermemelidir. (Y)
Konuşmasında kelimeleri doğru telaffuz etmelidir. (D)
Oyunun kurallarını açık ve net şekilde açıklamalıdır. (D)

Sonraki Derse Hazırlık

Ön yargının neden olabileceği sorunlar hakkında aile büyüklerinizle konuşunuz. Onların deneyimlerinden önemli bulduklarınızı not ediniz.

  • Cevap: Mesela ön yargı insanlar hakkında yanlış anlaşılmalara ve sonu iyi olmayacak davranışlara neden olabilecek davranıştır. Mesela sınıfa yeni gelen bir çocuğa elbiseleri kirli diye arkadaşlık kurulmaz bununla denilirse kötü bir davranışa sebep olmuş olur.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları 2. Tema Sanat 74, 75, 76 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

11. Sınıf Felsefe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

11. Sınıf Felsefe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 11. Sınıf Felsefe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

1. Hristiyan felsefesindeki Platon etkisinin 12. yüzyıl itibarıyla azalıp yerine Aristoteles etkisinin geçmesinde bu dönem çeviri faaliyetlerinin rolü nedir? Açıklayınız.

  • CevapBazı Geleneksel Müslüman ekolleri bugün bile Aristoteles’i “muallim-i evvel” olarak yani ilk öğretmen olarak kabul ederler. Müslümanlar, Yunanların matematik ve astronomideki başarılarını çok daha ileriye götürürler.Böylece yapılan çeviriler ile Aristoteles ve düşüncelerini Batı’ya geçirirler. Batı da bu düşünceler ve bilgi birikimi sayesinde yeniden aydınlanır ve Orta Çağ’dan Yeni Çağ’a geçerler. Bu yüzden bu çeviriler çok önemlidir. 

Çeviri faaliyetlerinin Avrupa’daki şehirlerde farklı farklı etkiler bırakmasının nedenleri neler olabilir? Açıklayınız.

  • CevapÇünkü her şehrin kendine göre bir kültürü ve yaşamı vardır. Gelişmişlik düzeyi ve din ile ilgili bağlantısı farklı olan bu şehirler çevirileri de farklı yorumlamış kendi hayatlarına uygulamış ve farklı gelişim seviyeleri göstermişlerdir. 

 

10. Sınıf Felsefe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

10. Sınıf Felsefe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Felsefe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı” ise önce sorular yazıldı daha sonra kitabın üzerinde çözülerek gösterildi. Önce sorular hemen ardından ise cevaplar mevcuttur.

SORULAR

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

1. Bilim, “Varlık var mıdır?” sorusunu felsefenin sorduğu gibi neden sormaz? Yorumlayınız.

  • Cevap: Felsefe, bir soruyu sorduğunda bu soru hakkında sonsuzca düşünmek için sorar. Varlık var mıdır sorusu felsefe için varlığın ne demek olduğunu da düşünmeyi gerektirir, var olmanın ne demek olduğunu da. Dolayısıyla felsefe bir soru sormaya çalışırken sürekli olarak o soruya yönelik farklı sorulara cevap vermeye çalışır. Felsefede birinin kendi içerisinde tutarlı olarak verdiği ontolojik cevaplar doğru ve mutlak kabul edilmez. Bu sadece kendi içerisinde tutarlı bir cevaplar zinciridir ve hepsi o kadar.  Bambaşka biri yine kendi içinde en az o kadar tutarlı bir ontolojik cevap hazırlayabilir.

2. İnsanın, varlığı anlama ve açıklama çabasının nedenleri nelerdir?

  • Cevapİnsanın, varlığı açıklama ve anlama çabasının altında birçok neden yatar. Bu nedenleri de açıklayan birçok filozof ve disiplin, yazılı tarihin başlamasından yaklaşık 2000 yıl sonra ortaya çıkmıştır. Felsefe’nin söz konusu olduğu tüm çağlarda farklı görüşler tarafından genel olarak mutabık kalınan şöyle bir düşünce söz konusudur; Doğadaki tüm canlıları hayatta tutacak bir takım sivrilmiş özellikler vardır. İnsanı da bu canlılardan ayıran en büyük sivrilmiş özelliği gelişmiş beyni, yani düşünce gücüdür.

 

10. Sınıf Coğrafya Gün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

10. Sınıf Coğrafya ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Coğrafya ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

0. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Türkiye Yer Şekillerinin Genel Özellikleri Cevapları

10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Gün Yayınları 1. Ünite Doğal Sistemler Sayfa 74, 75, 76, 77, 78,    Türkiye Yer Şekillerinin Genel Özellikleri Etkinlik Soruları ve Cevapları

Türkiye Yer Şekillerinin Genel Özellikleri

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

Çevrenizdeki başlıca yer şekillerini ve bunların genel özelliklerini defterinize yazarak sınıfta paylaşınız.

  • Cevap: Çevrenizde gördüğünüz dağ, ova, göl ve akarsular yeryüzü şekilleridir. Bunlardan, yaşadığınız yere göre, istediğinizi yazabilirsiniz.

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 77 Cevabı

Türkiye’nin Ovaları

Çevrenize bir gezi düzenleyerek dağ, ova ve plato gibi başlıca yer şekillerini inceleyiniz. Bu yerlerin fotoğraflarını çekiniz ve oluşumlarıyla ilgili bilgi toplayınız. Elde ettiğiniz verileri sınıfta sergiledikten sonra ürün dosyanızda saklayınız.

  • Cevap: Bu etkinliği kendiniz yapmalısınız.

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 78 Cevabı

  • Cevap:

Platodur.- Karstik ovadır. – Tektonik ovadır. – Delta ovasıdır

  • Cihanbeyli: Platodur
  • Çukurova: Delta ovasıdır.
  • Muğla: Karstik ovadır.
  • Obruk: Platodur.
  • Altınbaşak: Tektonik ovadır.
  • Balat: Delta ovası.
  • Bozok: Platodur.
  • Yazılıkaya: Platodur
  • Menemen: Delta ovasıdır.
  • Büyük Menderes: Delta ovasıdır.
  • Bafra: Delta ovasıdır.
  • Gediz: Delta ovasıdır.
  • Erbaa: Tektonik ovadır.
  • Çarşamba: Delta ovasıdır.
  • Çatalca: Platodur.
  • Haymana: Platodur.
  • Muş:Tektonik ovadır.
  • Altınbaşak: Tektonik ovadır.

 

10. Sınıf Matematik Aydın Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 74

10. Sınıf Matematik ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzletilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Aydın Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı

SORULAR

“ 58. Şekil ”deki tablo ile verilen doğrusal fonksiyonun grafiğini çiziniz.

Bir aracın zamana ( x ) bağlı aldığı yol ( y ) denklemi f, kalan yol denklemi de k fonksiyonlarıyla ifade edilmektedir. 0 < x < 4 in f ( x ) = 50 x ve k ( x ) = 200 – 50 x fonksiyonlarının grafiklerini aynı koordinat sisteminde çiziniz.
Aracın kaçıncı saatte yolun ortasında olacağını bulunuz.

10. Sınıf Aydın Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 74 Cevabı